马上高三了，高考备考期间，如何提高成绩？
马上高三了，您的基础课复习的不知道怎么样了，要是不是怎么好，就在这个暑假的时候尽快按着计划把基础课复习好，数学的课本也要看一遍，不要认为书本上面的不重要，书本上永远是基础，基础复习好了，这样才能有助于把真题复习的好。
复习真题的时候也要特别注意，我们不管是做的任何复习资料，都是为了把真题做好，因为我们考试的时候，也是考的真题，所以我们要把10年的真题好好的复习的。我们做的真题要是遇到不会的时候，我们就找复习资料去找这样的题去进行练习。这样的话，我们在考试的时候遇到这样的题的时候我们一定会写的更好。
我们在心中一定要有数，每天复习什么！有计划的去复习。
祝您在高考中考出优异的成绩，考上自己理想的大学。
高三是最关键的时候了，一定要跟好老师上课讲的内容，一轮一轮的复习尤为重要，基础打牢，查缺补漏，一定要注意饮食休息，看看自己哪科薄弱，激进学习！合理安排好时间
必答！高三刚解放。
高考失利。但作为河南考生，在今年的百万考生中拿到近万名的结果，也不算逼人跳楼的绝望吧。非常希望传授学习经验与失败教训给学弟学妹，帮助大家实现自己的大学梦！
首先，最要明白的问题并不是学习方法策略什么的。高三的大家一定要明白，上了高三，很多人都十八岁了，或者马上就该十八岁了。18，是成人的年龄，所以高三最重要的，是明白，要成熟起来，学会对自己负责！也许，高一高二的你，在游戏上投入了太多时间，或者在追星中花费了过多精力，抑或是在情感问题上战战兢兢。这些，高三以后都是过去式。作为成年人，让家长为你的升学过多操心，让老师为你的不挣气当众发火，因为自己的小脾气与同学闹不愉快都是幼稚可笑的行为了。高三的大家应该明白自己在高中三年，在成年之际最想要什么！并为之努力。不再因别人的嘲笑、怂恿，去做不值得的事情，18岁的你是自己的主人，不是随便受他人言语就放弃梦想的笑话。当你懂得，对自己负责，为自己奋斗后，你的高三拼搏步伐会走的更坚定，有力！
第二，目标明确
高三来了，高考还会远吗？高考的目标是大部分人最重要的目标（不考虑保送）给自己一个大学的目标。不用非常认真的调查，这是高考完报志愿干的事。可以就你知道的一些大学，查查那里校风如何，是否有你喜欢的专业，对学校所在城市的偏好，以及学校的高考难度。选一个大概城市喜欢，专业不错，要求比你现阶段水平稍微高点的学校作为自己的目标。并不是让你一定考哪个学校，只是给自己一个上进的理由，一个飘在空中的梦想。你要做的是，努力让自己靠近梦想。当然，梦想不要订的太高。想都不想就给自己定清北的目标是不负责任的行为。因为如果一个目标遥不可及，你会渐渐心生厌倦，也就不以其为意了，目标就失去他激励人心的作用了。比如，我高一高二成绩还不错，高三我打算拼命，排名应该会进步，我想去长三角，我给自己定的目标是南大、浙大，够着就行，也不挑啥专业了。当然，高考成绩出来后大跌眼镜我也没办法了……但我的目标确实一直激励着我，别放弃梦想，你再坚持坚持，下一次模拟考争取再进步一点。当然自己也要有小计划。将大计划化小，列出你迫切要学的，你薄弱的地方等等，什么时候解决，怎么解决。这些问题解决了你预期下一次模考可以进步多少。当你把一个个小计划完成了，高考的成功就顺理成章的如期而至了。
第三点，别去揣测高考
以我为例。众所周知，2019年题难。如果你现在说2017年难，2018年简单，2019年难，这样的大小年规律你不知道吗？那我当然说我知道！可如果你是一年前的我，面对几个月后的高考，这样笃定的话你就说不出来了。你看，2018年题是简单，但简单的也太简单了吧简直闭眼写题……于是有人说，这是高考趋势……不是大小年。就是让高考简单点，2019还是建国70周年，过两年就开始新高考改革了，最后两届毕业生国家不会为难你们的……全国卷不会太难，要考虑教育不发达省份的问题……这些话我出考场一想，简直是笑话。所以大家不要过多的去搞什么预测，什么要考学什么，先基础，再常考点，重点，再难的重点，有剩下的力气再去考虑有些人的预测，押题什么的。你看，今年的语文高考题大家都预测什么大事件，什么新材料，结果呢？作文让你谈劳动，多么的朴实无华。我就问，谁预测到了？？？预测稍做准备就好，关键是掌握核心能力。你字写得好，写啥作文都好看。你单词认的多，啥文章读的都快。你计算能力好，啥数学题，你都先人一步。不要把自己的小命押在投机取巧上。
第四，心态～
好的心态像太阳，照到哪里哪里亮！
什么是好的心态？大家都知道消极悲观是不好的心态。这毋庸置疑。所以我今天来说明一个别的心态问题——过度乐观。千万不要以为整天乐呵呵的就是心态好，过度放松会让你精神懈怠，感觉这也可以那也可以。其实这是对现实的妥协。
正确的心态是：向考的比我好的人，考的比我查的人请教，不觉得难堪；考好了给自己点奖励，但不会得意忘形影响学习；考差了，认识到这次考试让我在高考前认识到身上的问题，伤心后及时总结，别让悲剧再次上演。
每天告诉自己：我一定行！今天的任务一定可以完成！
一轮复习前告诉自己：一轮的大复习可以让我赶上基础比我好的同学。我不能放过。
考前一百天告诉自己：一百天可以改变一切考前一星期告诉自己：考试拼状态！我不跟比我程度差的多的人比。在同等段位，我这一星期保持题感，认真仔细，就一定可以比他们发挥的好！
考前最后一夜：啥也别多想，别想家人的期待，别想去证明什么。想想明天考试带什么？可能考那几种题型。稍微有个心理准备。
考前一小时：别想了。就是干！相信自己！
END
跟紧进度，扎实一轮！
马上高三了，高考备考期间如何提高成绩？这个问题实际上是问高中最后一年如何进一步提高成绩。经过前年两年的学习，很多学校基本上完成了整个高中的必修课程甚至选修课程。高三大多是在全面梳理知识点和模拟考试。由于平时学生已经接触到历年高考真题，对高考题目难易程度有了大致了解。换句话说，学生心里应对自己当前知识掌握情况以及做题熟练程度离高考的要求还有多远的距离有大致了解。知己知彼，方是开启高三冲刺模式的第一步。如果对自己还不是太了解，可以在这个暑期多做几套真题或者模拟试题，了解未掌握熟练的知识点。理科数理化生可以通过边刷题边归纳总结的办法，文科的政史地还是应该更多地加强对课本内容的记忆，理解，总结，再结合刷题熟悉答题技巧和解题能力。所有课程，紧扣教材知识点是根本，必须要努力建立自己的知识体系，通过刷题建立自己的解题方法体系（能力体系）。这是理论到实践再到升华理论进一步指导实践的过程。
高三阶段，心态调整最为关键。抱着每天进步一点点的信念，努力跟自己赛跑。
另外坚持锻炼身体，增强体质，磨练意志，释放学习压力，缓解大脑疲劳，这一点也是非常实用的。
仅供交流参考，抛砖引玉。
首先你要明白你的成绩提高的目标在哪里，根据自己的情况去制定合适的计划。
然后每个科目根据你目前的情况，合适的目标和计划会给你更多的信心和动力。
高二暑假开始，所有的科目基本都会进入一轮复习，这一轮复习比较细致，基本上知识点都会复习一遍，在这个阶段，建议一定要跟着老师的脚步，扎实学科基础，课堂进度较快，有不是特别理解的地方，一定要及时和老师探讨。
老师会重点讲解题目，这些都是经典，争取每道题都能够融会贯通。每次考试分析得分点和丢分原因，错题在草稿纸上独立写，能够自己写了再积累。
文科类的学科，一定是要花时间的，每天花了30分钟，去背一个学科或者一些公式，稳扎稳打，一定要都去做。
如果你还需要什么帮助，我可以帮助你
整理作业，考试的错题，会做的题做三遍。
首先你要对自己进行一个全方位深度的分析定位，比如数学（150分）：90分的基础难度，30分中级难度，15分较难，15分偏拓展思维；考试内容：数学顾名思义就是数字和逻辑的问题，函数+几何大概贯穿80-90分，函数又包含普通和三角，几何有立体和平面的，其他的不外乎简单的逻辑问题：集合、数列、概率、排列组合、不等式、向量。不管你基础怎样，考试就这些东西，一年的时间足够你弄明白其中大部分原理，再加以多实践做题多总结，有空再额外拓展一些思维，考试起来肯定是没什么问题。最重要的还是时间规划和执行力问题了，只要你每门科目制定好严格的可执行的计划，到考试那一刻你就可以自由发挥了！
只谈语文科目：
常规语言基础，从训练中提高反思能力，甚至反侦出题人的技巧和套路。
文言文阅读：坚决用逆翻译+仿写，正向翻译根本不够，做完后要摘空题目反向逆翻译，日积月累，做到最后非常轻松，文言文阅读就像送分题。仿写属于学有余力的人去做，把一天流水账的事仿写为文言文，有趣而且解乏。
现代文阅读：题只做全国卷整题，反复做到7-10遍，哪怕会了，过段时间重来，你会有惊奇收获。会套路不是问题，关键你学会用写作文的思路回答阅读题。
写作文的笔法、文法、思维去做阅读题，这是告别土得掉渣的套路答法的基础上的高阶跃进。并非所有人能习得其中的奥妙。你累积一个半月后就知道了。
作文：仿写，仿写，仿写。
从最优秀的最有逻辑的最有文采的句子仿写开始，仿着仿着50分变得非常顺手。
高三是高中非常重要的一年，好的学习方法可以帮助同学们考取一个更好的成绩，以下是小编整理的高三提高成绩的20种方法，一起来看看吧！
1提高成绩的方法
1、合理安排时间
制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习，还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然，凡事要懂得劳逸结合，除了学习总得留出一些时间来休息娱乐，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你合理分配时间，让你有充足的时间学习和娱乐。
2、学会预习
认真投入学习之前，学会预习，去大致了解新知识的内容及结构，以便课堂上快速理解和消英语习内容。要注意轻重详略，在不太重要的地方可以少花点时间，在重要的地方可以稍微放慢学习进程。
3、充分利用课堂时间
在很大程度上，学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间，这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走，认真做好笔记，以帮助更好地复习，但更重要的是要自己积极地独立思考。
4、合理的规律
做好的笔记要在记得课后回顾一下当天学了什么，不仅要复习课堂上讲的重点，还要复习那些你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本，做一些相关的习题，这样能够加深印象，你的记忆也会保持得更久一些。
5、养成归纳整理的习惯
尽量在学完一章之后，通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些，在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧，还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时，容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。
6、对自己有准确的定位
高三大多数学生对自己没有一个准确的定位，都是只知道埋头苦学，学习成绩也是不升不降，比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩，首先你得知道哪门课的提升空间最大，哪门课最小，自身的学习能力如果，现在的学习方法是不是正确有效。
7、调整心态
高三学习成绩不好的同学，应该想想自己对于高三、高考是抱着怎样的态度，是努力拼搏还是破罐子破摔，或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状去向好的方向调整，也可以找人疏导一下。只有心态好了学习东西才比较快，才能有效的提高学习成绩。
8、学习方法
高三文科和理科的学习方法不同，文科（理科）中的地理数学（生物英语）又和其他科目学习方法不同，高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法，正确的学习方法加上努力才能提高成绩，如果一开始学习方法就是错的，那么学习成绩也不会有所提升。
9、注意提高效率
高三学生，最宝贵的就是时间，有限的时间要复习这么多科目，效率非常重要，不一定非要听每一节课，也不一定非要完成每一次作业。
10、注意习题练习
要知道高考最终是看学生的分数，分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生，复习的时候很认真，做题的时候很蒙圈，最终考出来的成绩很不理想。高三学生，一定要注意习题的练习，尤其是历年高考真题。
11、查漏补缺
有限的时间要做太多的事，最好的方法是抓大放小，排个优先级。对于历年重要考点要集中突破，尤其是自己不会的。数学不好，重点突击数学，物理不好，那就重点突击物理，偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右，那就少花一些时间，补补比较差的科目。
12、让教材滚瓜烂熟。
我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
当时即使是看教材不那么重要的科目，我都会发现很多老师甚至没强调的细节，非常有收获。
13、要选择一本好的参考书。
讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看的书比较好，题目不一定要多(题目可以买专门做题的书)，甚至都不一定要做。同时这本书一定要看起来很容易，有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。
14、科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
15、不要死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。
16、形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。
17、练习整洁的卷面
有些同学在书写答案时，不注意卷面整洁，甚至使用墨水浓重的笔，一笔下去成为一团，扫描后阅卷老师根本看不清楚答案，不仅得不了高分，而且原本应得的分数也会丢失。
18、注意练习答题时间
做题慢的同学，前面题正确率很高，但是后面分值大的题反而由于时间不够来不及答题，正是丢了西瓜捡了芝麻。以语文为例，按照试题分数分配做题时间，比如考试前40分钟做客观题，开考后40-90分钟做主观题，最后一小时做作文。
19、不要空题
有些同学看到自己不会做的题，干脆就空着，一个步骤也不写，其实你写出自己会的步骤，阅卷老师一定会给你分。要知道在高考中，多一分就可能超过几万人。实在不会的题也要写出自己知道的步骤，尽量多得分。
20、整理一个错题本
有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以精准的发现自己的不足和弱点，及时改正。
高三要想逆袭，除了要排除杂念，专心学习以外，还要有计划，有方法，有决心。一般来讲，高三上学期都会结束新课程，进入复习阶段，作为过来人，我有以下建议：
1、回顾：回顾近期几次的考试成绩，明白自己的强势科目和弱势科目以及在班级和年级的排名情况，正视现实，不要逃避问题。
2、总结：建议回头看看自己的考卷和作业本，找出错题，总结自己每个科目存在具体问题，可能是某些章节没掌握好，可能是某一类的问题没解决好等，做到心理有数。
3、狠抓基础：除了成绩拔尖的学生外，一般的学生成绩之所以不能拔尖，大都是课本基础知识没掌握好或掌握的不牢，或者部分章节知识出现断点，以至于考试时基础知识或中等难度的题目扣分。因此建议在复习阶段，把每门课程的课本好好读一到两遍，并将课本上的课后题目扎扎实实地做一遍。有的同学可能认为课本上的题目太简单，不屑于花时间去做，但实际上你在读课本和做课后题目时，结合你作业和考试的错题，你会发现你知识的薄弱环节，然后针对薄弱环节进行补课。课后的作业题要做到滚瓜烂熟，然后你会发现中等难度的题目也能轻松解决，基础题和中等难度的题目不扣分，相信你的成绩就能提高一大步。
4、改进学习方法：高三无疑是紧张的一年，每科老师的安排都会很紧凑，如果只会跟进老师的安排，会是很被动地应付作业考试，自己无法主动地查漏补缺，提高成绩。要变被动为主动，当然老师的安排要完成，但是自己也要有策略，一方面跟进老师的节奏，另一方面要有自己的轻重安排，这就需要改进学习方法，提高学习效率。
当然成绩要提高，一定是要沉下心来，而且比起以前花更多的时间在学习上，全力以赴才能做到。但是告诉自己，一份耕耘一分收获，为了梦想，一切都是值得的。
第一点：首先确定学习目标，这个目标要切实可行。
第二点：针对自己的问题，一定确实可行的方案
第三点：在刚开始的时候要注意低起点低台阶
第四点：找容易上手的一科，集中用力，涨成绩就有信心。