只要自己想学，什么时候都来得及。何况你是初二，更加有救。前提是自己要学，而不是为家长而学。
像我这个老阿姨这次来到芭提雅旅居，如果长住感觉还是得掌握英语，起码要达到能听、会简单应付日常就能在这生活自如，虽说会用翻译软件，但毕竟是软件，有时候不能确切的表达自己的意思，争取个什么都很难。所以给自己定了两个小目标：一是自学英语，二是学游泳。
希望我们一起加油努力！一定可以！
从基础抓起，任何阶段都能够有巨大的帮助，如果不抓基础，难起到根本性的扭转作用
我只能帮一下吧，我认为开始差，后面就难了，因为基础很重要，现在正好是暑假，可以找个老师补习会好的多
有放心
这个问题我最有发言权，我儿子小升初的时候英语11分，初一一年级英语也是四五十分，初二给他做了英语精准提升，到了中考英语108分，现在高二英语128分，所以初二开始绝对不会晚，但是到了初三就真的来不及了
初一英语特别差，初二有没有救？这个问题的答案其实在你自己。如果你想学并且付诸于行动，那么就有救；如果你仍然像初一一样，那么就没有救了。其实，初中阶段的每一门学科都没有到拼智力的时候，拼的是学习态度和学习习惯，提高成绩从改变自己的学习态度和学习习惯开始。
首先你要分析自己差的原因。英语成绩差无非有两个原因：知识性原因和非知识性原因。
知识性原因就是英语的相关知识没有掌握，如：音标不会读、单词不会记、句子不理解、听力听不懂、作文不会写等等。非知识性原因就是影响你学习英语的个人因素和外界因素，如：学习态度、学习方法、老师的教学水平和个人魅力、班风等等。其中，对你成绩影响最大的就是你个人的学习态度，这是内因，是起决定作用的。
为什么说学习态度最重要？你想想，都在一个班，学习环境一样，老师也一样，为什么有的学生考得好？你通过观察那些学习好的同学，看看别人是怎样学的，你又是怎样学的，这样一对比你就找到差距了。
其实，知识性的问题很好解决，难的是学习态度和学习习惯的改变，因为你初一英语差是因为小学的学习英语的态度和习惯差，积习难改，到了初一，经过一年的学习仍然差，说明你仍然没有意识到你存在的问题。所以只有你意识到你的问题在于学习态度和学习习惯了，并且下定决心去改变它，去坚持好的学习习惯，我相信你在初二赶上你的同学，甚至名列前茅都是可以的。
我班有个女生，小学英语总是考二三十分，但是这次期末考试考了99分。其实，我认为可以过百分的。这个女生感觉就是非常相信老师，学习非常认真，不折不扣地完成老师的任务，下课经常问同学问老师。功夫不负有心人，最后家长和学生都非常满意。
当然有救！初一就特别差的话，说明小学该掌握的知识，词汇都没掌握，但是不能一直差下去！否则初二，初三就是恶性循环。差，没关系，从此刻开始好好努力，从认真背单词开始，就怕特别差，还依然不努力，不下功夫学习改进提升的，其实，初一的英语也是从最基础的语音开始教的，小学已经翻篇了，初一从零开始，一定要用心学，这还是个很好的转变机会，如果中考结束，开始高一了，就不再有这样翻盘机会了。