孩子初二英语突然下滑怎么办?

正常,说实话吧,我也曾经可讨厌学习英语,初三和高考都是因为英语而与更好的大学错开,不过说实话,积极的调动他的兴趣来,培养他的认知,增加单词的默写和课本的背诵,英文歌等,多努力吧




报培训班吧,在线少儿英语比线下是要好的,我给我儿子选择的vipkid,我觉得它的教学模式比较生动有趣,孩子在那学习比较轻松。




初二正是英语分化的一年,初一知识很简单,初二难度一下就上去了,单词量,句型句式都复杂了。如果学生跟随教师课堂跟的好,课堂听课没问题,下课有个环节也很重要,就是及时复习。初一知识上课基本就能掌握。初二知识量加大很多。如果课下不及时复习,马上就会下滑。没有捷径,课上认真听讲,跟随老师互动,下课自己复习巩固。




要采用温和方式了解孩子下降的原因

情绪问题还是注意力问题或者其他原因

找到问题点才好给你建议




初二是一道坎,是分水岭,稍微疏忽大意,各门主课均会不同程度出现大起大落,包括一直最稳定擅长的科目。不能因为单科成绩下降而过于焦虑,也不能为单科提高而大意。作为家长,应提前有思想准备,并提前用恰当的方式告诉孩子,让孩子从思想上重视起来。只要上下浮动在一定范围之内,均属正常波动。如果单科此前成绩一直较为稳定,说明基础过关木大问题。进入初二突然下滑,主要原因有二:一是初二学科内容突然增多难度增大,小孩的思维方式和学习方式方法均需及时调整改变,不能一直照办过去死记硬背模式;二是大多进入青春期,极易出现情绪波动和心理问题。小孩在调整思维、摸索新的学习方式方法过程中,有快有慢,加之受青春期情绪波动影响,故成绩容易出现大起大落。作为家长,首先应配合老师做好心理辅导工作,让孩子有个心理准备和正确认识,同时帮助孩子分析下滑原因,调整学习方式方法,只要方法得当,肯下功夫,坚持一段时间,成绩又会迅速提高的。




英语不好基本都是下得功夫不够。每天都制定学习计划,每天一个小时,听读课文二十分钟,背书二十分钟,默写二十分钟。家长每天都监督实行,完不成不能睡觉。上课回来检查课堂笔记,不记基本就是没听课,然后罚抄课文十遍。坚持几个月,习惯养成了,成绩出来了,他自然而然也觉得英语其实没那么难。




找原因、给方法、促成绩




首先要搞清楚越来越差的原因才能对症下药。一般而言,孩子的兴趣是很大因素,如果对英语感兴趣就会主动去学习,所以有以下几点供参考:

1、激发孩子学习的兴趣。可以带他看一些英文版的电影,相关的英语学习视频,或者阅读英文版的关于他喜欢的名人传记等。

2、由浅入深的学习,有进步就要及时鼓励表扬。毕竟还是孩子,家长的肯定很有作用。

3、经济条件允许的话可以带他外出旅游,尤其是外国,在英语语言环境下让他感受语言的重要性。多交流一些英语成绩好的朋友,一起交流学习,共同进步。




孩子成绩出现暂时下滑,家长千万不可责备埋怨!一定要和孩子一起来面对现状,一起分析原因!帮助孩子找出困难,找到更好的学习方法!耐心和爱心不可少,从细处入手,给孩子时间,给孩子鼓励,让该子重拾自信和动力,慢慢的回归到进步的轨道上!




问题没有说清楚,男生女生?男生通常是厌恶文科的学习方法,因为语言学习必须是反复重复反复的记忆,而男生的注意力都被游戏之类的吸引走了!如果是女生就不一样了,大部分女生应该对文科有先天的优势,而且也不反感,那就有可能是方法不得当!第二所谓越来越差,到底差到什么程度,满分120,如果是110以上补课外阅读词汇,如果100以上,短语固定搭配肯定有不熟练的,如果90以上,估计语法也有问题,初二的语法及句型肯定没有掌握好,如果80多,那就是课内单词都没有背熟了!要是低于80,实话实说很难提高了,因为初二下英语是越来越难的,期末考的难度基本已经接近中考了!上培训班作用不大,真想提高找一对一的老师好好加油!




这个就要搞清楚孩子英语成绩下滑的原因是什么。

如果是因为换了老师不适应,那么就要了解孩子是对老师的教学方式不适应,还是老师的英语发音不适应,抑或是老师对自己孩子态度变化的不适应。在这种情况下,就要协助孩子根据这些变化,去调整自己的学习方法,去适应老师,度过这个过渡期,成绩或许就会提升了。

如果是因为孩子兴趣转移了,开始偏科而导致成绩下降,就如你自己所说,数学成绩好了,英语成绩下降了。那么就要引导孩子,让他自己意识到初中时期是学习打基础的阶段,每一门功课都是建立知识大厦的根基,根基不稳,存在了短板,大厦既建不高也盖不牢。并在孩子在家时,有意识地关注一下他平时的学习情况,对不那么感兴趣的科目,给他做一下重点的辅导。只有孩子自己意识到偏科是不对的,才能自主自愿的花费相应的时间去学习。

如果是因为孩子最近受到不良影响导致成绩下滑,那么就需要釜底抽薪,去除这些不良影响。比如受同学玩游戏的影响,受到周围同学读书无用论的影响,或者学校中发生某事对孩子心理上造成的不良影响。找到根源,去除这些外界的干扰,孩子的成绩也会得到改善的。

另外,关于英语学习,有以下几点建议:

一、单词背诵要抓紧。初中都是基础词汇,是今后英语学习中基础的基础。一定要夯实。

二、每天朗读不能少。英语是一门语言,语言的语感很重要,而朗读是寻找语感的不二法门。

三、语法一定记牢固。英语的语法不是很多,但是初中语法也是今后英语学习的基础的基础,这个是完全可以死记硬背的。语法格式记清楚,就能够以不变应万变了。

四、可进行适当的课外阅读。时间精力允许的情况下,可以买一些简单的英文原版书籍进行阅读进行拓展。

五、可以适当刷刷题。英语的学习是适合刷题的。刷的多,对单词语法的记忆越深刻。




我儿子初二这次期末考试英语考了八十多分,不理想,愁啊……




原始地址:/wenhua/64460.html