孩子写作业磨叽怎么办？
孩子写作业磨叽首先我们要找到原因，个人经验分析原因可能有以下几种1.作业重复性大，比如抄写n遍。这种情况很大可能是额外作业。2.孩子不会做，这种情况可能是孩子没有掌握知识点，不会做，无从下手。3.孩子受到干扰，孩子要写作业，家里嘈杂声大。孩子被各种声音吸引。在家长看来就很磨叽。4.从小习惯没培养好，专注力总是被破坏，以至于现在孩子专注力不好，写作业磨叽。
可能的原因分析完了，对策来啦。1.作业重复性大，需要和老师沟通，是让孩子掌握就行，还是要必须达到量。看家长和老师协商结果。2.孩子这个年龄段还是有差异的。同样一个岁数，但月龄不一样，接收能力就不一样。这个情况下，家长帮助孩子显得尤为重要，家长帮不到，那就请老师多关注。老师做不到就请家教。3.针对家里声音嘈杂，那就和家人协商，请求配合。为了孩子，我想老人父母都可以配合。4.从小习惯没养好，别觉得无望了。种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。从现在开始培养，也是不错的办法。
下面重点来啦:可以把作业分设置成小任务，孩子就有盼头了。二年级应该对时钟有掌握了，可以让孩子看着时钟，告诉他分针现在指在哪里完成这项小任务后应该指在哪里。孩子会有紧迫感。完成小任务后及时帮助孩子总结，表扬。让孩子自行安排接下来的时间，促进孩子对作业的掌控感。
总结:鼓励帮助为主，奖励为辅，物质奖励尽量少，或者有选择性。不要生气，不要发火，保护好亲子关系。
我是现实的生活与教育，更多方法欢迎关注我私聊我。
经常有学生家长对我讲孩子做作业拖拉，总要喊无数次，甚至做到晚上，煞是伤脑筋，我认为可从几方面去改善。
1、营造积极的外部环境
想让孩子积极主动地写作业，家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境，不要走来走去，尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等，这样都会分散孩子的注意力。
2、打造轻松的学习氛围
孩子在写作业期间，家长不要给孩子传递负面信息，比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响，尤其敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围下完成作业，孩子会更容易养成主动的习惯。
3、制定时间表
对于自主性、自律性不够好的孩子，家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”，让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情，同时要制定相应的奖励和惩罚措施，并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合，如果没有娱乐和休息时间，孩子也很难养成主动写作业的习惯。
4、可有一定的奖励措施
如果孩子在某一时段完成了学习任务，可给予一些鼓励性措施，甚至可进行奖励，让孩子增强信心。
根据我的经验，我觉得你应该让他看一部类似于这样的电影，从而激励他
您好，这里是自然英语俱乐部。
孩子写作业墨迹，可能有很多原因。我们可以从根本问题入手，看看孩子是因为不会墨迹，还是因为不想写作业磨叽。
如果孩子是不会的话，那做家长的应该细心教导他，不要着急，慢慢来，把不会的点找出来，明天去请教老师。
如果孩子是因为不想写而墨迹，可能是觉得学习枯燥，比较抵触写作业。也可能是心里想着玩游戏，看电视等其他娱乐项目。这时候应该好好教育孩子，让他知道学习是一件主动性的事情，也要适当的鼓励孩子，当孩子作业有一点进步时，就要夸赞他，让他感受到写作业带来的成就感，就会对写作业产生一定的好感。
看到你这个问题真的很想回答，但是又感觉有很多的问题。
我先问你几个问题：
1、做为家长，爸爸妈妈做事情是否墨迹？
2、孩子是只有写作业墨迹还是不管干什么都墨迹？
3、孩子是从什么时候开始出现这种现象的？
去年我教二年级数学，班里也有一个学生写作业非常墨迹，总是别人都交完了他才写了一两道口算，后来我观察他，发现他的眼睛里没光，专注力非常差，正在写作业的时候旁边的人只要有点动静，他就会看着旁边的人，眼神很呆滞，后来我跟他的家长聊了，家长也没有办法，并且这个孩子是从小就这样，不太好办，后来我建议他带孩子去看心理医生，他没去，一直就这样。
后来跟同事聊起这个事儿，他的姐姐在我们学校五年级，上二年级的时候跟他一样，到了五年级好一点，但比起同班同学来还是墨迹，我感觉像是家庭的原因多一点。
好吧，正式来回答你的问题，鉴于我有这方面的经验，分享给你几招：
1、如果家长就墨迹，这是家庭环境的因素，需要家长先改变，不然的话孩子很难改变。办法：做事情先定计划和时间，在规定的时间内完成，如果超时要惩罚（前提是家长也要一起改变，只改变孩子不太可能，这种家庭因素很要命）；
2、如果是只有写作业墨迹，要考虑孩子的学习是不是出了问题，作业不会写或者怕被老师批评等，这种比较好办，多问孩子，遇到不会的耐心讲解（家长在遇到孩子不会时千万不能发脾气），再结合第一招的时间规定，坚持一段时间就会改变；如果是干啥都墨迹，那就是习惯的问题，改变习惯吧，请看第一招；
3、如果近段时间刚出现的改起来比较容易，如果是一直都这样，有可能跟性格有关，就不太好改正了！
对于墨迹的孩子，首先要有足够的耐心，在改正的时候要坚持，不能三天打鱼两天晒网；其次要多鼓励，只要孩子按时完成了就及时的表扬和鼓励（鼓励应该大于表扬），适当时候可以给予物质奖励，以精神奖励为主。
如果还不行的话，建议带孩子去看一下心理医生，毕竟人家是专业的。
如果觉得我回答的还可以，请给予一个优质！
如果觉得有任何不足的地方，请在评论区留言，一定回复！
谢谢！
一位默默无闻的乡村男教师！