发火没用，别说家长发火了，就是老师发火也没用！
我是一名小学老师，我们班就有一个学生，写作业拖拖拉拉，一节课写不了几个字，跟他着急没用，让他来讲台来写，必须时时刻刻盯着才行，要是下去转转，看看其他同学写作业情况，他就不写了。后来我想了一个办法，每次写作业时，让他自己根据作业多少，难易程度，猜测大概自己用多少时间，然后用我手机给他计时，让他看着时间，每次他都能提前写完作业！后来我把这方法说给了他家长，可是他家长没有实施，觉得太麻烦。
关于这个问题，我亲自问了我的女儿，她说家长发火是没有用的，家长越发火，她就越不做作业。所以发火对孩子作业拖拉来说没有任何的改进作用，六岁的女儿说比发火更好的办法有以下三点：
第一、首先表扬孩子作业速度快。
在孩子还没有开始做作业的时候，就要肯定她每一次完成作业的速度很快。这次一定也不会慢的。先要肯定孩子，正向强调。
第二，采用倒计时的方式激励孩子快速做作业。
家长先看看孩子的作业量，预估一个完成的时间，或者和孩子一起商量一个完成的时间。用倒计时的方式，在秒针滴答滴答的催促下，孩子会赶在结束时间之前完成作业，从而增强它的成就感。
第三，给予孩子奖励肯定进步
当孩子按时或超时完成作业，可以适当的给孩子以奖励，奖励的方式可以是画一幅画，玩一个游戏，吃一个苹果。
当然，如果以上的方法你都用过了，还是不管用，那么可以采用严厉批评的方式，让孩子知道时间是最浪费不起的，可以语重心长的谈话，也可以声色俱厉的批评，甚至是采用体罚的方式都是可以的，但是体罚呢是教育的最后一步，首先要用尽脑筋，想到其他更好的办法。
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我总喜欢说，如果发火打孩子有用的话，那么我们上学的时候根本就不需要有老师，只要有设计好的机器人，只要孩子做得不好，机器人对着孩子的屁股啪啪敲两下就好了。
发火也一样，肯定是没用的，教育就是需要耐心的，需要老师和家长去想办法，而不是野蛮粗暴地强迫孩子去学习。
看到这个问题，我也是一肚子的话想说！因为我是一名高中老师，也是一个刚上小学一年级的七岁男孩的爸爸，关键是孩子也有类似的问题！所以看到这个问题，就想说点自己的看法！
首先可以肯定的是发火肯定没用，因为如果孩子小，他不会明白你发火的原因自然不会因此而改变；如果孩子十几岁那正在叛逆期，发火只会适得其反！因为我的孩子是一年级，所以我谈谈我对低年级学生作业拖拖拉拉的一点想法！
小孩子拖拖拉拉的毛病，主要是因为没有时间观念，还不懂的“时光飞逝”这个残酷的事实。那么，我们就要让他认识到这个概念！
首先，可以从他习惯的玩玩具或者看电视的时间上，限定时间到点必须结束，让他慢慢明白时间其实很快。
然后就是结合他的作业量规定一个时间，比如三十分钟或者一个小时，到了这个点之后就停下来，写完或者写不完那就到此为止！写完最好，不写完到学校自有老师处理！当然，你要提前给老师沟通到位，说明情况，不要让老师以为家长不负责！
其实，这个是我的想法，也在做，但因为我现在带高三所以时间比较紧，效果还不是很好，但我会一直坚持下去！希望这些对你有用，也希望看到这里的朋友，留下评论看法，我们共同交流！
有人说有三种最没用的教育方式:说教、发脾气，和刻意感动。
我觉得家长发火，只能体现出家长的无力感，以及情绪管理能力和表达能力的不足。
发火，只是让孩子知道了家长的态度，并没有帮孩子解决问题。
难道孩子不想把作业写得又快又好吗？哪个孩子天生愿意听批评而不是表扬？
家长有没有去真正关注到孩子的内心，去看一看孩子写作业慢的原因到底是什么？孩子在哪方面存在着困难？
是不是题目有些难度不会做？或者不知道哪方面入手？或者是手部小肌肉没发育好？
只有找到原因才能解决问题。
没用。
大多数孩子都喜欢做作业拖拖拉拉，你发火了，他一时安静了，但做作业可能依然拖拖拉拉，也可能好一点，稍微好一点了。我认为这不是治本的方法。我姐女儿也经常这样，我是这样建议的，和孩子约定先认真做作业，几点以后可以去公园玩或一起做某件孩子喜欢的事，例在小区骑半个小时单车，带去超市逛街等等。这个方法试了好多次，超好用。
奖励制度好用，可容易上瘾，而且实施必须保证家长答应的必须能做到，言而有信。最好在实施过程中形成规则，制定规则，约定并按时遵守完成。这才是治本。
没有什么用，只会把大人气的半死孩子吓的半死，之所以发火没有用，是因为：
1.家长发火只是宣泄自己愤怒的情绪
并不有利于事情的解决，只会家长深陷在自己的负面情绪和被无力感包围，和孩子沟通交流言语也容易冲动和偏激，说出伤害孩子的话语。
2.对孩子的负面影响
家长发火，对孩子有两方面的影响，一是家长发火，孩子就害怕，把自己的注意力都集中在自己的情绪上边，不会去注意自己的作业；二是家长发火孩子习以为常，破罐子破摔，孩子来说没有任何的作用。
3.找到孩子做作业拖拉的原因，对症下药
先找到问题才可以解决问题，看看孩子做作业拖拉的深层原因是什么？
题太难孩子不会做，拖拖拉拉的不想写，这种情况，家长多多辅导孩子，让孩子的知识学习扎实；
对学习写作业不感兴趣，这点比较难改变，兴趣是学习的最好老师，平时多培养孩子的学习兴趣，例如，多用赞美的语言鼓励孩子、不用或者少用批评指责的话语、培养孩子的阅读习惯等……
孩子专注力不够，做作业的时候容易分心，提升孩子的专注力可以先从10分钟开始训练，之后延长时间，中途可以适当休息一下。
孩子做作业拖拖拉拉，家长发火当然没有用，不仅没有用，反而会有反作用，孩子不仅不能改掉拖拖拉拉，反而会更加拖拖拉拉，而且会变得不自信，甚至讨厌做作业。所以，家长应该做的，是帮助孩子克服拖拖拉拉的习惯，一起找到解决办法，帮助孩子树立信心，而不是埋怨责备他。
发火肯定是没有太大用处的，但是很多时候家长是很难不发火。
短时间内有可能有一定的效果，但是会在孩子身体里、情绪里累积愤怒、委屈和反抗。时间长了，要么会影响孩子的注意力，要么会将愤怒转向作业，形成对作业和学习的厌恶。
正确的做法更应该是正确正向的引导，另外还有就是陪伴，还有就是鼓励和看到孩子的优点，有针对性地表扬和支持。
首先肯定一点，孩子做作业拖拖拉拉，家长发火只能起到反作用。当你想发火的时候，让自己先去静一静。首先，家长要明白孩子写作业为什么会拖拉？是不是不想做作业？
我家孩子一年级时总会有这样的疑问？为什么你们都可以躺着，随便走来走去，聊天，就我一个人在这里辛苦地写作业？问题解决了:我每天陪着他，拿一本本书坐在他旁边，不是看着他写。是我认真看书，他写作业，这种方法挺好，孩子唰唰的写字声他自己都很开心。
其次，孩子是不是不会做。孩子如果有不会做的题，可以让他先做会做的，不会的最后你和孩子一起读题，分析，不要给出答案，让孩子自己思考。当他思考出来，一定要给予鼓励。最后，观察一下孩子是不是就有这样拖拉的坏习惯？如果真的有这种习惯，可以买个计时器，每做一项作业都记时:如做十道口算平时他可以做50分钟，当你说用计时器，挑战一下到底需要多久，孩子很感兴趣，可以在8分钟做完，还可以试试，你看多少页书他可以做完十道题。这样可以激发孩子的时间意识。我家孩子当时我就这么做的，他当时自己都很吃惊，十道加减混合运算竟然能用那么短的时间。感觉“玩”得不亦乐乎！
希望我的方法可以帮到你。
我是七岁男孩的妈妈，我用亲身经历记录孩子的点点滴滴。我的号:宇轩妈育儿，如果我的文章对你有帮助，欢迎你评论，点赞，转发。