有的学生到假期最后几天才写作业是因为：
一、做事条理性不强，不会合理安排时间，凡事都往后天拖，逼到最后才出手。
二、贪玩，玩比学习用心，如果真是用心的学生会先做完作业再玩，而不是先玩够了再学习。
三、家长监督不到位，可能家长忙，对于自律性差的孩子，家长不督促是不会提前完成的。
四、缺乏自制力，作业不是为提高成绩而做的，而是为了完成任务而做的。除了作业以外，自己复习应该是希望不大了。
五、缺乏未雨绸缪的意识，我觉得无论做什么事情都要提前筹划，到时候才会自然应对。
六、还有一种就是高度自律性孩子，有自己的计划，先复习最后再写作业，做事有自己的计划。
希望如最后一种原因。
放假了对于紧张学习了一个学期的学生来说是一件非常高兴的事。首先是睡个几天的懒觉，来弥补上学每天不能睡的早觉。然后是好好的放松一下，尽情的玩耍。在放假的最后几天才想起来马上要开学了，还有作业没有做，才会匆匆的把作业做完，所以说学生一般放假最后几天才会写作业。
拖延症，和职场上那种总要把工作拖到最后一秒才完成的人一样。这是一种“病”，得治。拖延的人一般心态比较好，不紧不慢的，其实不管那天做，做好了就可以了，有的人早早就去做了，效果不一定比最后做的人好。随人吧，着急做起作业也不能说明些什么。
应该是把老师布置的作业会当成一种约束吧！
只要把作业写完了对老师和家长一个交代吧这样到时侯回家爸爸妈妈就不会再逼自己写作业了，心理好了学习也上去成绩跟上，必经学校布置作业己经成了学生的心理负担！
谢谢邀请，让孩子不要养成这种习惯，马上要开学了才去写作业，这样会造成孩子作业仓促完成，作业不认真。为什么会这样，因为他们像松了缰绳的马，终于放假了，痛快地玩吧！结果把自己的主要“工作”忘记了，马上要开学了，才想起来写作业，这样是不对的。
假期作业，是家长监督完成的，作为家长应该让孩子养成一种先写作业再去玩的习惯，现在刚放假，就要督促孩子写作业，不要拖拉，养成拖延症。包括平时的家庭作业也是一样，先写作业后去休息（玩）。这样的好处是，刚刚学到的知识，在家庭作业（假期作业）上加以巩固，孩子才能记忆深刻。家长朋友会担心孩子到开学时候会忘记所学知识，不用担心，应该是不会的，因为老师刚开学的时候，会有一个适应期来缓冲，学习新课之前会巩固旧知识，加以引导进入新知识。
孩子养成好的学习习惯，是学校和家长共同努力做到的。
作者是根据多年的教学经验来回答本题，会有不当之处，请指正！
有句话说在“老师崩溃前放假，在家长崩溃前开学”，其实放假前的学生又何尝不是处于崩溃的边缘呢！一学期紧张的学习考试终于结束，放假后肯定要好好的放松放松，让身心好好休息休息，而大部分家长也心疼孩子平日里学习的辛苦也支持他们玩玩换换脑筋。结果越玩越上瘾，作业一拖再拖，直到马上就要开学了，才不得不赶紧整天整天补作业。可这样有什么好的效果呢？还是把作业平分在每一天，每天写一点即不劳累，又很好的完成了作业。
谢邀请，我认为，学生到假期最后几天才写作业，是因为他太贪玩，或者是害怕写作业，或者是不会写，所以一开始放假就不去写作业，等到快开学时想到老师要检查作业，才忙着去写。
因为放假前些日子，学生刚从学校回到家里，没有了老师和家长的督促，就会心里上放松，不会自己主动的做作业。
有些学生觉得寒假作业没有多大的作用。就想着最后借自己同学的作业过来抄，因为最后几天很多同学的作业都做完了，所以就在最后做作业。
放假了，学生刚从学校回到家里，第一时间想的就是要好好放松一下吧！再加上没有了老师和家长的督促，不会自己主动的做作业。这应该和平时没有养成有规律的学习习惯有关！今天拖明天，明天拖后天，总觉得假期时间还够用！到最后几天了才有了紧迫感，才想起来要做作业了吧！加上开学了如果作业没完成怕老师批评，不得不做了！其实假期建议做个学习计划，这样学也学得开心，玩也能玩得痛快！
这是一种现象，看似普遍，往往少有去分析原因。
这类情况放大人身上，往往过用一个词来形容：拖延。作业上的这类情况，伴随着有更好的事情要做、不想写作业、也少有人督促，关键还是缺乏一种规划，对假期缺乏安排。一句大白话，克服不了人性弱点，玩，停不下来。
加上现在的“快乐为本”的夸张教育，家庭往往不出大问题的时候，装看不见或者压根看不懂，最后，开学了作业没写完，慌了，翻旧账，唠叨加打击（精神上的贬低、打压和武力上的折磨），但这种行为只会形成：
孩子认为自己不行→家长也觉得孩子不行→周围人也觉得不行→孩子继续逃避式的玩→继续最后才写作业→孩子认为自己不行→家长也觉得孩子不行→周围人也觉得不行→孩子继续逃避式的玩→继续最后才写作业……这样的行为模式。