父母跟孩子一定要以朋友的身份来交流，不要万事都管着，小孩子也会有自己的空间。大人要更多的去了解自己的孩子喜欢干嘛，而不是一味的觉得自己觉得什么对错，就强加给孩子，这样孩子虽然嘴上不敢说，但是心里更讨厌了吧，也就是你所谓的叛逆了。
确实是10的宝宝已经不像小时候听话了，我记得我也是10岁的时候非常叛逆，不懂事，我妈妈说什么我听不进去，可是奇怪的是邻居大妈们天天说我的不是，突然有一天自己悟了，跟贾宝玉悟道一样的，我从那以后变的很听话。扯远了，可以借助别人的嘴来劝劝宝宝。当然，平时都看看四大名著对宝宝有好处，希望能帮到你
恭喜你是个正常的男孩
首先针对十岁的孩子，心智尚未发育成熟，孩子的感觉都是细腻的，都是需要很多关爱的
作为父母要和孩子共情，站在孩子的角度去思考问题：理解他，尊重他，欣赏，赞美，鼓励夸奖他，养成良好的学习习惯和卫生习惯；
父母大人应以身作则，在精神层面做好榜样，让孩子在耳濡目染中日渐进步；
恩威并施，如果孩子淘气做了有违背原则或者危急自己和他人安全的事情要严厉制止，告诉他什么应该做什么不应该做，从小树立孩子的原则和底线
经常和娃娃一起玩，一起玩的时候就知道他们心里想要什么，不是朋友，不像父母的距离，娃娃当然会没有感觉，怎么想和您说话，先与孩子做好朋友在说走心灵，才会慢慢听您建议。现在的孩子见多识广不是曾经我们的年代了，有自己的想法了！先相处好了在说！谢谢个人建议！
“叛逆”是大人给孩子加上的莫须有的“罪名”。我们每一个都是从小到大成长起来的，要想想自己小时候，实现你返老还童的命。叛逆说明孩子长大了些，他不再唯命适从了，此时要因势利导随一阵他的愿，他想的让他做主，这里大人要有意设置一些易错或易对事例、游戏之类放手让其做，做对及时表扬鼓励，做错了只要他按自己想法做了就可以肯定他“敢于做”这一成绩，但事情情他的确做错了，必须指出来说你略微动动脑不就对了吗，这时孩子内心会体到你对他的支持，这样坚持两三个月你会感到他不再是是一个叛逆的孩子了。
你好，很荣幸能回答你的问题。
10岁的孩子逐渐进入青春期，叛逆是这个阶段普遍的特征。正是通过叛逆孩子逐渐有了自己的想法和独立的思维。只要不是原则性错误，没必要为此担心。
秦韬
心理动力学取向咨询师
专职心理咨询师、督导师
性多元文化咨询师
开导、鼓励、引导、耐心，再让他学一样自己喜欢的运动或才艺。
青春期孩子一般特性作为参考。
1.青春期的孩子有一个非常非常重要的特点，就是孩子想搞清楚自己究竟是谁？
2.青春期第二个特点，孩子个性化，往往看起来像叛逆。
3.青春期孩子的第三个特点，对身体的巨大变化，既好奇，又困惑
4.第四个特点就是
与“朋友的关系”优于与家庭的关系
5.青春期的第五个特点是，渴望用自己的力量去探索，渴望独立自主。
6.第六个特点，就是需要有自己的私密空间，对父母保密隐私。
7.第七个特点是，既渴望被当做大人来尊重，又希望被当做孩子来迁就，不愿意承担过多的责任和压力。
8.第八个特点是，青春期的孩子，认为自己是全能的，无所不知的。
所以，家长做好了以上八个方面的准备，孩子就会健康快乐成长。
所以，10的孩子看上去叛逆应该符合第二个特点。
家长说孩子叛逆，在生活当中往往表现为孩子不听话或者不配合。
【合作】
也就是说，家长希望在某方面孩子能够配合自己或者和自己达成合作的关系。
那么家长如何说孩子才会听呐？
需要运用的改善亲子关系的十大步骤：
改善亲子关系的十大步骤:
一是写评判。
二是查应该。
三是破应该。
四是懂需求。
五是为圆梦。
六是求三赢。
七是改模式。
八是调心情。
九是练沟通。
十是选时空。
父母们走到一起，话题里总少不了孩子，互相倾诉自家孩子调皮、爱顶嘴、不听话、跟大人对着干，稍大一点的孩子爱面子，自尊心，喜欢自作主张等等，听起来简直让人头疼。无数家长也因为孩子而陷入了焦虑、失望、无奈。之后，孩子们就被贴上了一个标签，就是叛逆。
细心的家长，如果你们稍微比较一下不难发现，原来，并不是只有自家孩子是个小狂魔，几乎所有的孩子都这样，这是孩子的天性。
每个孩子，成长中都会经历三个叛逆期：2岁的宝宝叛逆期、7岁的儿童叛逆期、还有最让人抓狂的青春期叛逆。
随着独立意识和自我意识的日益增强，孩子不愿再做被父母操纵的“棋子”，渴望被认同，但苦于资源不足，能力不够，提出的要求或建议往往被否定或拒绝，为了冲破束缚，向世界昭示自己长大，孩子就会试图通过各种叛逆行为试探父母的容忍底线。所以，叛逆就产生了。与其说是叛逆期，不如说是成长的探索期。叛逆期，并不是洪水猛兽。
那么，遇见孩子的叛逆，我们该如何做才好呢？
1.改善沟通方式：现在生活节奏快，生活压力大，人际关系杂，回家如果再遇上一个捣蛋的孩子，情绪很容易走火。如果我们把孩子当做出气筒，对他们就不公平了。所以，我们要学会管理、控制自己的情绪，对孩子切记居高临下，而要用柔和的与孩子交谈。
2.有原则性：面对孩子的各种要求，我们要严格把关，坚持原则。合理的，无条件支持。不合理的，温柔而坚定地拒绝。
3.多陪伴孩子：不管多慢，每天想办法抽出15分钟，高质量地陪伴孩子。孩子最需要的是理解、关爱、陪伴。内心不安宁的孩子，才会跟父母找茬，很多时候其实是希望得到关注和重视。
4.公正平等的态度：让孩子多参与家庭事务中来，多听取孩子的意见和建议。孩子表现好的时候，一定不要吝啬你的赞美之词。孩子得到尊重，自信心增强，做事更积极主动。
5.多参与孩子的事情：主动询问孩子对某件事情的看法，关心不限于询问学习，更需要从心理上关心孩子，走进孩子的世界，与孩子站在同一高度去看待问题，让孩子感受到被支持的力量。
6.培养共同的兴趣爱好：孩子喜欢画画、看球赛、爬山等等，家长可以请教孩子，让孩子做自己的老师，一方面增进了亲子关系，另一方面也为孩子的学习添了一把柴。毕竟，孩子都是好为人师的。
如果您有更好的方法，欢迎分享。
育儿路上，感恩有你同行，欢迎交流。
十岁了很叛逆！晚了没救了！早就被毒文化渗透了！
0一7岁没有很好的陪伴，教养，如果一直给孩子，每天讲故事。因为故事里有做人的道理。告诉他妈妈做你的朋友，小孩子会很听话。每天放学回家，要问学校里发生了什么，好的坏的。老师为啥要表扬。为啥要批评，都要给分析一下。让孩子懂是非。建议你去看看上视频心理教授的育儿知识，非常好。