不知道题主的孩子有多大，不过不管多大，孩子老是看电视是肯定不好的，即使看一些少儿节目或者科学类的节目，貌似可以让孩子学一些东西，但是其实弊大于利。
育儿专家和儿童行为心理学家都指出，孩子不能多看电视。主要有以下原因。
一、长时间看电视会影响孩子的注意力。
我们知道，电视节目的画面、声音都是经过精心制作的，所以非常吸引人，而且画面转换的速度很快，可以极大的吸引孩子的注意力，而孩子的视觉、听觉，以及脑部处理信息的区域，都处于高强度的刺激下，慢慢孩子对刺激强度的反应就会减弱。也就是说，习惯了电视里的节奏，平淡的画面和声音就很难再吸引孩子了。
孩子的注意力就很难对平淡的事和物进行有效的反应。那么等到孩子上学后，安静的课堂、枯燥的知识，就很难吸引孩子的注意力了。就会出现不能好好听讲，容易开小差，写作业拖拉等。
二、电视里的广告会增加孩子的购买欲望。
电视里关于零食、玩具的广告，会吸引孩子购买，而孩子不懂得节制自己的欲望，很容易在吃零食过程摄入不健康的食物，不利于健康饮食习惯的培养。
三、会损害孩子的社会认知和行为发展。
孩子正处于学习和发展社会认知、培养行为能力的阶段，如果经常让孩子看电视，会减少家长与孩子互动的时间，时间长了会导致孩子在社会认知和行为发展方面落后于其他孩子。
四、孩子看多长时间电视合适。
2岁以下儿童每天不要超过15分钟，2-3岁的孩子每天不要超过30分钟，3岁以上的孩子，可以和孩子协商约定每天看电视的时长，但最好也是30分钟左右，不宜时间太长。
家长可以多陪孩子进行阅读、户外活动、游戏等互动，减少孩子对电视的兴趣，和看电视的时间。
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看电视，虽然不可避免，但是孩子老是看电视确实坏处多多。因为我自身的经验来看，我觉得影响有几方面。
1.破坏孩子的想象力。这在早前就有科学家做过试验，看过电视的孩子画出的白雪公主的形象都是一样的，而没有看动画片的孩子眼中的白雪公主是各种各样的形象的。电视给了孩子先入为主的形象，孩子很难跳出那个框子了。
2.看电视影响孩子的视力。小孩子的视力发育还不完全，长时间盯着电视屏幕，会损害孩子的神经细胞，影响孩子的视力发育。
3.看电视浪费孩子太多的时间。孩子的心思在电视上，根本就不想干别的事，更不想再去学习了。我家大宝有时看起电视来，饭都不想吃。
所以要控制孩子看电视的时间。
宝宝已经两岁半了，可是不怎么会说话，总是两三个字的说，有时根本听不懂她在说什么。脾气也是特别暴躁，还记得她才一岁时，妈妈怀上了弟弟，把宝宝放回了老家，爷爷疼她，就给买了可视学习机，宝宝有时一看就是一天，看久了就躺着看，吃饭拿着，睡觉也拿着……学习机没电了就看电视。奶奶总是忙着做卫生，爷爷忙着出去应酬，宝宝几乎都在自己玩，自己看动画片……稍有不顺她的意，就在地上摸爬打滚！
等到弟弟出生了，妈妈也回到老家才发现宝宝原来是被这样带着长大的，妈妈总是把宝宝看的电视关了，宝宝一生气，把家里的东西都乱扔在地上，还拿东西砸妈妈。天哪，这还是自己那乖巧可爱的宝宝吗？
妈妈心中想，我给你们一个白纸般纯净的孩子，才多久就变成了这样。她无法当面责怪公婆，只能暗暗发誓，一定要自己带好两个孩子，不让她看电视，多陪伴她好好成长。你们身边是否有很多这样的例子？
到了该学说话的年龄，孩子跟家长没法很好沟通，叫他也不怎么搭理，执行指令的能力较差，因为接触了过多电子产品而语言发育迟缓的孩子，我们可以把他们叫做“电脑宝宝”。就像狼孩一样，在狼群里，没人跟他说话、交流，他的语言、智力、情感发育就会严重受损。看电视代替不了家长陪伴，它存在着许多弊端。
坏处1：看电视替代了孩子的玩耍，而玩耍对孩子的成长极其重要。
坏处2：看电视阻碍了孩子的语言发展，因为看电视是单向的，语言学习需要通过交流来实现。
坏处3：看电视阻碍了孩子想象力的发展，因为孩子处于被动的灌输。
坏处4：看电视限制了孩子的感觉体验，感觉体验丰富的孩子才能得到更好的发展。
坏处5：看电视多的孩子注意力不集中，使孩子今后的学习变得更加困难。
坏处6：看电视多导致活动减少，使孩子的身体协调能力降低。
坏处7：看电视多的孩子习惯不假思索地接受信息，懒于思考和探索。
坏处8：看电视多的孩子人际交往能力差，因为缺少人与人之间的互动体验。
坏处9：看电视会上瘾，看电视多的孩子会受到电视中购物消费的影响，养成不良消费习惯。
孩子的成长需要父母的陪伴，而不是把她扔给电视手机等的电子产品。
多和孩子进行有效的沟通。
如果你在这边拿着手机玩，孩子在那边叫你，你爱答不理的，这是一种无效陪伴，孩子需要语言陪伴，多和要和孩子说话。
和孩子一起看书，培养孩子阅读的习惯。
亲子阅读是一个互动的过程，你抱着他读着书，情感的交流、语言的交流全都有了。良好的阅读习惯不光刺激语言智力的发育，对孩子的学习习惯、学习能力和知识储备都有好处。
多带孩子出去玩耍。
如果孩子比较内向、害羞，多带他去看看不同的地方，见得东西多了人多了，视野广了，孩子自然就变得开朗了。
控制孩子使用电子产品的时间。
建议不给3岁之前的孩子玩手机玩电子游戏，可以适当看（点）动画片，在动画片的选择上要避免暴力倾向。3岁以前每周看电视最好不要超过2次，每次不超15分钟。
言传身教，自己做好榜样。
俗语说，“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在电视上，要看到“再见”为止，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位教师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，要先要“管教”住自己。
孩子老看电视，除了影响视力以外，还可能造成语言发育迟缓，后者更容易被家长忽视。
可能有的家长会认为，电视中的人物也在说话，也能对孩子形成语言刺激，但事实上，看电视是一个被动接受的过程，孩子坐那儿看就行了，无法形成互动。有效的互动形式，不仅包括了语言刺激，还有肢体语言和情感上的交流。当你跟孩子说话时，他需要想想应该怎么回应你，这是一个主动沟通的过程。
这种因为接触了过多电子产品而语言发育迟缓的孩子，我们可以把他们叫做“电脑宝宝”。如果到了该学说话的年龄，孩子跟你没办法很好沟通，叫他他也不理，执行指令的能力较差，做智力测试，语言方面的得分不高，再加上接触电子产品的时间较长，家长就要想到有可能您的孩子就是“电脑宝宝”。
我们都知道狼孩的故事，在狼群里，没人跟他说话、交流，他的语言、智力、情感发育的功能就严重受损，恢复不了。“电脑宝宝”也是这样，研究表明，孤独症的发病率和电视的普及基本呈正相关，如果家长不改变孩子现在的生活环境，不给予有效陪伴，孩子发展成孤独症、自闭症也是有可能的。
看电视绝不仅仅会影响的孩子视力，更严重的会影响到孩子的身体和智力发育！
只要在电视荧光幕前坐上半个小时，人的新陈代谢与活动力都会下降，智商减少五十。
经常看电视的行为会对孩子造成以下方面的影响
01/身体的影响小孩在看完电视后行为恶化，他们变得多动。孩子需要的是肉体的活动来增强他的身体，如此才可以和他的心灵和谐的运作。
02/自我形像的影响
孩子看电视时，他没办法和电视沟通，在屏幕中的角色根本不知道他的存在。
另外一些孩子变得退缩、冷淡，切断和外界的沟通，活在自己的世界里。
他们觉得自己无能，从而腐蚀了孩子的意志力。
03/对于阅读的影响习惯性看电视已证明对于阅读的分析式思维及程序有对立的影响。
电视的速度让小孩容易分心，降低了他们专注在印刷字体的能力。
对于习惯性看电视的孩子而言，他们的眼睛肌肉被训练成盯在固定的一点上，阅读对他们的眼睛而言变成一种不自然的负担。
04/对于想象力的影响
当小孩看电视时，电视占据了他的心智和时间，限制了他练习想象力的机会。
电视将大人创造出来的影像投射到小孩的脑里，完全被小孩吸收，小孩变成依赖外来的力量来帮他们创造影像及想法。
抹杀了孩子自己内在创造影像的能力，严重削弱了他成长成健康成人的过程。
05/对于小孩灵性成长的影响小孩每天需要一段安静的时间让自己有机会来消化、思考一天发生的事，消除对他造成负担的冲突，如此才能帮助他内在的成长。
电视用别人的想法及影像填充了孩子的心灵，否定了他发觉自我的自由。
会影响孩子的身心健康。
注意力分散
长期看电视的孩子，容易注意力分散。做事不能专注。也许你会说，看电视的时候可老实了。那是因为电视画面是一个个不停变换的画面组成的，孩子不可能专注在一个静态的画面上，孩子的注意力在不停的转移。
影响身体健康
长期坐在电视前看电视，容易眼睛疲劳。孩子减少了户外运动，缺乏运动，影响饮食，孩子的身体会慢慢变差。
缺少爱
孩子一个人津津有味地看着电视，家长做自己的事，缺乏亲子间的互动，感情会比较淡。
孩子每天宅在家里，缺少与小伙伴的接触，连个朋友都没有的孩子，以后上学会比较自卑，也许还会被人冷落。
孩子可以适当看电视，长时间看电视坏处多多，不如带孩子出去走走，亲近大自然。
首先影响视力。其次影响学习。
经常看电视会影响孩子的视力和交际能力：
看电视不利于孩子语言能力的发育，因为语言发展重在交流；
看电视易导致孩子注意力不集中，影响将来的学习；
看电视使孩子很松散，没有兴趣爱好；
看电视容易使孩子产生负面情绪，影响孩子良好性格的形成；
看电视后智力会短暂下降，长久将影响孩子的智力发育。
其实父母为什么不陪着看呢？孩子可以通过电视了解到更多东西。但有一点要注意，父母不要把孩子单独扔在一边看，特别是3岁以前的孩子，而自己去干其他的事了。
孩子想看电视，父母可以选择适合孩子年龄段的电视节目，而且要负责任的为孩子挑选优秀的节目来看。重点是要陪伴在他们身边，一边看一边交流互动。比如和孩子一起讨论电视里播放的故事情节、人物等等，父母在必要时给予孩子正确的引导，这样，不但能促进孩子语言表达能力的培养，还可以增进彼此之间的感情交流。
另外，可以选择那种可以控制的智能电视，比如乐视电视的儿童桌面，可以满足0-12岁孩子的教育，可以在看电视的同时学习到很多东西！
该内容汇聚适合乐视儿童教育的视频、游戏和活动等资源于一体，为家庭用户打造的一套完整的教育方案：七色光理念，从体系化、双语化、参与化、健康化、安全化、简易化、生态化七大体系，帮助孩子全面安全成长。•设置宝贝信息：桌面左上角“登记宝贝信息”选取性别和年龄，系统会根据孩子的信息匹配适合她/他观看的内容。设置好基本信息后，自动跳转到“父母中心”，在这里你可以进行“时间管理”、“护眼设置”、“父母播单”，查看“播放记录”。进入基本设置前，系统会出一道算术题，这样可以避免孩子进入修改设置。防沉迷：孩子观看时间一旦超过了父母设置的时间，电视会自动停止播放，同时会通过一个小动画提醒小朋友去休息一会。如果孩子还要观看，则必须要解锁系统跳出的数学题。•TV幼儿园，父母参与到孩子的教育中，陪伴孩子在家学习的线上课堂。根据孩子年龄，分为了亲子班、小班、学前班。每天有3-5节，20~30分钟左右的学习内容，让孩子在家也能接受教育。同时爸爸妈妈也可以在右上角查看周课程、月课程，了解孩子的学习计划。•儿童成长养成罗盘：在儿童桌面下拉，会发现不同培养角度的儿童节目，这些节目会根据不同年龄段、性别的孩子分别定制，保证不同属性的孩子看到的都是最适合他/她的内容。•搜索内容：打开儿童桌面“全部内容”，点击右上角搜索按钮，可以搜索所有的儿童内容；点击右边按钮，根据分类和年龄搜索相应的儿童内容。同时，乐视电视可以在应用里打开电视管家，设置家长锁，不想让孩子看到的内容锁上，甚至可以设置密码，让孩子连电视都进不去！
首先在乐视超级电视“应用”桌面找到“电视管家”app。打开后，找到”家长锁”选项。按”确定”键进入。在这里它会问你要不要开启家长锁功能？我们选择开启。在第一次使用时，会让你设置一个四位楼的锁密码和万一将来忘记了密码后可以接收密码的手机号。设置好后，会有三个选项如图：如果我们选择“开机上锁”，就会在“开机上锁”选项上出现一个红色小锁。表明在下次开机时要输入刚才设置的密码才能开机。
所以，让孩子看电视，看什么内容，看多少时间，你都可以控制！
让孩子少看电视，这样做比“把电视砸了”更有效！
马上就要进入寒假了，这么冷的天，不少孩子会选择龟缩在家里，当然他们也没闲着，成天坐着看电视或打游戏。一个冬天下来，孩子胖个10来斤都是正常的，这可愁坏了不少父母，动不动就要“把电视砸了”。
其实孩子的可塑性是很强的，前提是父母能够为他提供一个好的活动环境，他们自然就愿意天天活动了。比如，家长可以敦促孩子到户外活动一会儿，支使孩子去打趟酱油也是好的啊。有可能的话，还可以和孩子一起出去活动，以增加孩子外出活动的兴趣。
也可以给孩子提供一些活动道具，比如自行车啊、足球啊，孩子一般都很喜欢运动，只要活动内容常常更换，相信每个孩子都会大感兴趣的。
孩子老看电视，就是屏幕时间占用的太多，往少了说对孩子有两大影响。
（1）对孩子的眼睛不好。孩子的年龄还小，各个器官都尚未完善，屏幕时间太长，是孩子视力下降的无形的杀手。
（2）影响孩子的学习成绩。如果是小学生，把过多的时间放在看电视上，这样的孩子学习成绩不会太好，因为学习是需要时间的，学习的时间被电视占用了，学习的时间就少了。
总之，孩子老看电视，家长要干预，控制孩子的屏幕时间，对孩子有利无弊。
孩子老是看电视，带来的影响太大了，就像我们家长们认识到的那样，影响孩子和家长的交流呀，影响身体发育呀。在这里我要说，最重要的影响，是无法养成好的空间感和距离感，造成孩子的感觉统合失调，这才是最可怕的事情。
不管电视内容多么丰富，画质如何提升，功能多么强大，它提供的始终是一个平面的世界。长时间盯着电视看的孩子，无法养成适度的距离感和空间感。在生活中表现为反应迟钝，无法躲避前方飞过来的球，也会经常发生和身侧或者面前的事物相碰撞的现象。
摔倒了不能及时用手撑地，不能识别突发的情况该怎么处理，因为身体自我保护反应没有很好的养成。大家都知道，我们人类的身体里有很多祖先留下来的自我保护的本能，但这些本能需要恰当的行动去解锁。就像婴儿在肚子里有先天反射能力，为了适应宫内环境，出生后这些先天反射会消退，为了适应独自成长的环境。
如果孩子老看电视，运动不足，那么，很多和本体感，平衡觉有关的能力，包括空间感距离感，就会不足以维持个体的正常生活，所以他会时常出现碰撞的小问题。
因此，建议家长们多给孩子运动的机会，少给他看电视。
Hello，亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！
有些父母在照顾孩子时，为了方便，会选择去让孩子看电视来吸引他们的注意，而自己便可以去做别的事了，例如做家事。但是父母一定要注意给宝贝们看电视的时间，适当的看电视还可以，要是时间过长，就容易出问题了！
容易造成孩子近视眼、散光、斜视等视力伤害
婴幼儿的视觉发展功能还没有发育完善，对于强光的刺激以及视觉的调节适应也不完全，而那种屏幕闪动频繁、颜色刺激性强的节目还是小朋友们的最爱，对两岁以下的儿童来说，伤害尤其大，是会影响他们的视力发展的。另外，婴幼儿若长时间地侧头看电视，且还是保持同一姿势，则还很容易有斜视问题。
容易造成儿童肥胖
有些父母会有给孩子边吃饭、边看电视的习惯，认为这样他们会比较老实地坐在位置上吃饭，但是这样的方式，则会使得孩童的注意力被电视拉走，往往便会在没有感觉到肚子已经饱了的状况下吃得过多，并进而导致肥胖或是影响消化，造成肠胃功能出问题。
儿童心律不整
有研究报告指出，有愈来愈多的孩子因长时间看电视而出现身体异常的状况，像是没有心脏疾病，却有心律不整的问题，而这些儿童的共同点，便是每天看电视的时间都超过三小时，且持续时间长达两周以上。
但是我们也应该一分为二地看点这个问题。我们说这些问题是出现在孩子如果看电视时间过长时，而适当适量地观看行为并不是完全不可取！
孩子通过看一些好的内容，是可以获得成长和学习的。比如小蜜桃最爱的《小猪佩奇》，我就觉得挺适合刚学语言的幼儿看的。我女儿一岁半就能复述故事了，2岁已经能讲一本完整的书，现在三岁语言发展的很好，口齿清楚，表达力强。我总结了下原因，除了因为我自己是主持人，给她多讲多读；她奶奶讲话也很大声，口齿清楚，并且很喜欢跟她讲话之外。那只粉红小猪可是帮了不少忙呢！
动不动就给你来一句：“起风的秋日”、“我不是很有把握”、“妈妈你来展示”，这些文绉绉的话语我是没有教她的，可她就是学会了，还会运用了。有时候又模仿动画片里说：“妈妈，我有点无精打采的”，“妈妈我感觉有点不舒服，哎！”三岁不到的孩子已经很有自己说话的体系，这动画片不仅让她会说话，还让她会运用，这才是最难得的。
其实只要控制好时间，就像凡事都有个度，便不需要有绝对的禁止啊。
孩子老是看电视，实际上影响还是很多的。像现在的父母多数都很忙，陪伴孩子的时间越来越少，孩子感觉无聊就会想起电视对他的诱惑。我来说说常看电视给孩子带来的影响：
1.常看电视的孩子，会影响到孩子的视力。由于长时间盯着很亮的屏幕，眼睛得不到休息，会感觉很疲劳的，这时对眼睛伤害是极大的。
2.孩子沉迷于电视，也会影响到他的学习。孩子往往都会想着电视的情节，而不能专注的学习，这样就会影响孩子学习的质量，久而久之也会影响到学习成绩。
3.也会影响到父母与孩子之间的关系，父母反对孩子看电视就会和孩子发生冲突，同时也会少了交流，户外活动时间也会减少，这样就不利于促进孩子与父母的感情。