家长包办一切，孩子面对什么都无所适从，还是家校要求作业答案正确美观。老师给家长派任务，希望每个学生都不拖后腿。我女儿小学六年都是自己完成作业，家长签名也是冒充的，我只会不定期的翻查她的作业本。我是托管班的数学老师，发现很多上补习班的孩子不会主动思考，一遇到难题就直接找老师，对老师依赖很强。其实每一次作业就和考试一样，自己独立完成，考试碰到不会的也不会一副求助无门的样子。
陪写作业，是在培养孩子按时，快速，高效完成作业的好习惯的，养成改错，检查的好习惯。
如果孩子三年级以上的话，可以不用再陪，但是看孩子写作业习惯怎么样来决定。
如果初中年级，有好习惯的孩子不用父母陪，没好习惯的孩子，即使陪写作业也只是找气生。
我觉得是爱和陪伴吧。让孩子体会到关心。
孩子知道父母关心重视他们学习，会更认真！其实孩子需要的是父母的关心和重视同时也是一个监督的作用！
因为孩子还没有养成习惯，所以陪在孩子身边可以起到监督，还有可以和孩子一起学习，顺便辅导孩子功课
要尽量不陪。重点是孩子写作业，不是陪伴
依赖性强的孩子，并不是为了写作业，而是装个样子给父母看，这样的孩子最终没有出息
这不应该是必然的选择！有时间的话多陪陪孩子自然无可厚非，但不能为了陪而陪，更不可代劳！想想三十年前的我们，父母又有多少时间陪过我们一起做作业？！一个成绩好的孩子未必是陪出来的！父母最应该做的是，教会孩子为什么要去读书，为什么要读好书，读好书之外应该做一个怎样的人！至于怎样读好书还是交给孩子的老师吧，即使你认为自己能教好自己的孩子！
现在陪孩子写作业已经快成为一个社会问题了，现在有一篇特别热的文章叫做《我做错了什么，要陪孩子写作业。》道出了家长心底的苦水。还有一个家长陪读五年陪着孩子写作业，生生累出了心梗，脑出血。陪孩子写作业，似乎成为家长的噩梦。有人说陪孩子写作业，可以增进亲子感情，我的兄弟姐妹们，你的家长陪你写过作业吗？你会不会因为没有跟家长一起写过作业对你的父母产生疏离感？也有人说陪孩子写作业，可以继续纠正孩子的不良习惯。你小时候作业是不是时时刻刻都要大人盯着才能有好习惯？加强家长对孩子的关注度增加亲子感情这个想法和初衷是对的。但是不能把家长永远绑在这一件事上。除了培养孩子良好的学习习惯之外，还要考虑生计的问题。有多少人可以嫁到豪门去做个阔太太只管孩子上学，其他一概不想？
所以到现在我也不明白为什么一定要家长陪着孩子写作业。
不是有一些，而是大有人在，因为家长把老师所说监督孩子做作业，理解成辅导孩子做作业，这就造成了，孩子一做作业，家长就在旁边喋喋不休，叨叨叨，这时，孩子就不知道是该做作业，还是听家长唠叨，等孩子听唠叨，这时，家长看见孩子没有做作业，就火冒三丈，开始怒吼。孩子就开始蒙圈了，不知道哪里又惹到家长了。这就是现状。
其实，在孩子做作业时，家长只需要时不时的看看，孩子是否在做作业。这叫监督。
孩子磨蹭的真相
事实上，孩子磨蹭拖延行为的背后，都隐藏许多小秘密。比如做某件事情很慢因为孩子并不喜欢做这件事情；父母一手包办，干预过多，孩子做事畏手畏脚，缺乏锻炼导致动手能力不足；或者孩子是“完美主义者”，想要做好一件事情，期间不断打磨和修改，导致做事慢；孩子易走神，专注力需要提升。
孩子磨蹭，还有可能只是妈妈觉得孩子慢。其实，孩子的生活节奏、生理节奏本来就跟大人不一样。请耐心教导基本的生活自理能力，给予孩子足够的练习时间，提高效率。
一、磨蹭代表不喜欢
心理学家发现，小学生常常利用磨蹭来表达对即将要做的事情不满或不感兴趣。
一做作业就面临着父母的虎视眈眈和河东狮吼，恐惧的情绪再加上题目还不会做，这换做是谁都不会喜欢做作业的。
营造良好的学习环境
孩子不专心，还不是因为家长爱玩手机，孩子磨蹭，还不是因为你磨蹭。想一想，这是亲生的，深呼吸。
把一个小房间收拾出来，要安静无杂物，让孩子在里面自己复习和学习。父母要心平气和。
二、对时间感觉不精准
心理学家皮亚杰认为，在出生后的头几个月，婴儿感觉不到时间的存在，七个月后开始有时间感觉。2岁半以后，孩子有一定的时间概念。3岁半以后，孩子能说出自己干了些什么，易出现时间偏差，比如昨天明明要上学，孩子却说：“昨天我去了动物园。”5-7岁的儿童对时间的估算不够准确。
管理大师彼得·德鲁克说：“不能管理时间，便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源，除非严加管理，否则就会一事无成。”
缺乏时间管理能力的孩子，不可能合理地安排好自己的时间，他不仅写作业磨蹭，上课不专心，吃饭睡觉、玩游戏也磨蹭。
1一定程度上可以辅导作业
2让宝贝们清楚的了解到不是她一个人在学习，父母也是跟着一起学习的，宝贝们在写作业的时候父母也可以一起看看书，写写字，潜移默化的教导孩纸们学习是一辈子的事
3观察宝贝们的学习习惯，不要急着更正，要观察他这么做的原因和目的