1.跟着老师的进度，另外自己还要安排时间来学习，不仅仅是课堂上，业余时间也要多温习温习，因为毕竟快进入初三了，学习负担会比较重的。
2.要做到课前预习，课后复习。
3.初二是中学时期的分水岭，千万不可大意马虎，每门课程都要全面抓，不能有短腿科目。
4.及时做好各类课程习题，设置一个纠错本，把每次的错题就整理在上面，考试前翻一遍，效果会更明显。
初二下学期课程基本学的是整个初中的一多半了，如果你以前没有好好学，这时候努力也不算晚，但要快速提高，也不是跟很容易，毕竟知识点较多，不是一朝一夕就掌握的，这时你要定好计划，计划要细化到每一科，什么时候复习到哪，每复习一部分内容，要做一下这章节的综合题检测一下，如果能做到百分之九十都会了，就可以往下复习。
当然还要兼顾当前的课程，把当前的课程学好，否则顾前顾不上后，就越学越费劲了。
如果有条件，可以找一个好的老师课后辅导一下，总之，好的方法加努力，你一定会提高的。
四个字送你，努力勤奋！
1.数学要解题，首先就要掌握好解题的有力武器，也就是基础知识，基础知识掌握好看似容易，其实是最难的了，掌握了基础知识，基本上就成绩提高了一大半，所以，在学每一章每一节的时候，都要:
一，基础概念要绝对过关.二，基本公式，包括一些推导出来的二级公式，都要牢牢记住并明白推导过程.三，做习题时要注重思考，条分缕析，明白考题的重点，难点.要用心去感受题的内容.做一定量的习题是必不可少的.
2.提高语文成绩，就要提高语文素养.语文书要认真读，老师要求的要背要默的东西绝对不可以马虎，要门儿清才行，包括文言文哦.这样基础知识部分就没有问题了.阅读部分，我给你几个小窍门，其一就是对于所问的问题，想到什么就答什么，让老师从中找，这样不容易遗漏重点.其二就是在读的时候把应该比较重要的内容，如体现中心思想，体现作者思路的句子划下来，这样在答题时又有了寻找依据的地方.作文方面，尽量体现出你思想中与众不同的地方，文笔在短期内或许难以练成，但是有好的思想亮点，文章就有可取之处.并且要有一定的格式，例如是什么--为什么---怎么办.
3.英语应试方面最重要的就是单词和语法.所谓语法并不就是很艰深的东西，只不过是一些句型，把老师上课的笔记好好看看是没有问题的.单词只要好好背，是没问题的.完型注意整体和细节.整体上先要明白文章的意思，这对于具体的每个空也是很重要的.细节方面，无非是词语的辨析，仔细注意词语的搭配，使用范围，平时多注意弄懂这些是很必要的.阅读方面，注意问什么就答什么，所以要仔细分析问题，再从文章中找依据，选出合适的项.
4.你知道吗，我曾经给自己制定过很多很多表，结果没有一个是实行了的，这是因为计划赶不上变化啊.所以，不要去想制定什么表.只要用心去学，再像你说的，电脑分配一小时，这不就好了.平时就要有很强的时间观念才行.
5.万事开头难，只要从现在起努力的学，成绩变好了，兴趣就有了.至于现在，最重要的就是心态，把心态调整好，不管成绩如何，都要好好学，最后一定会有好结果，相信自己，才是最好的选择.
6.书有很多种，读文学名著能提高语文素养和人文素养，读历史书籍能增强自己的宏观直觉，读专科书籍能加深对一件事物的理解，总之，书，想读总是有的，你想想看，自己的身边，就会发现很多以前没读过的好书，要珍惜它们.
最后，建议不要一口吃个胖子，你也吃不了，还是要一步一步慢慢来，先从语数外抓起吧，加油，加油.
学习是一种开发自我潜质的过程，从小开始，学习就在各种环境中不经意地进行着。如果你的初中有吃力的感觉，那只能说明你没有在小的时候开发了自己的潜质。方法很多，看你适合哪种，如集中四十五分钟注意的高效率学习，课后的认真总结。
谢谢邀请。不是很清楚你们当地的情况，初二成绩，你怎么只说语文和数学呢？应该是综合发展的吧，不过既然你只提到这两门，或许其他的还过得去吧？
首先语文。语文成绩120，在不少地区的初中应该还算不错的了，如果还要有所提高，可以加强阅读，增加知识面，另外要多写作，写日记是一个很好的习惯，不求字数，但求坚持。
再说数学，110分算一般的成绩了，要上重点高中几乎不可能。这个分数段的学生反映出来的情况一般是难题不会做，简单的要粗心。初二的话，应该注重夯实基础，所以要提高数学的解题正确性，提高思维的周密程度，考试尽量少错简单题，错题本是个很好的工具，经常整理一下。
祝学习进步
初中二年级，是学生拼搏进取与厌学逆反知难而退的分水岭，也是为步入初中三年打牢知识基础的关键一年。＇初二男孩如何提高学业成绩？＇一是课上认真听讲，努力完成作业。二是勤学好问、苦练。三是调整学习方法，掌握学科特点及解题方法，培养学习兴趣、自学能力及记忆能力，知难而进，不断提高学业成绩。
谢邀！初中的时候，基本上已经有了一定的基础和自制能力，要在习惯上下功夫，现在老师讲课速度也快，课堂上也不可能全听进去，所以预习就很重要，把不能理解的课堂上重点听！课后不要忙着完成作业，先整理复习一下知识要点！遇到不会的题要做笔记，错题也要笔记，新题型也做笔记！做笔记的好处就不说了，需要及时复看笔记，巩固！最后就是要有信心，相信自己能不断进步！祝取得好的成绩！
我记得张雪峰老师的课堂上有这样一段演讲，说一位大姐家的孩子学习总是不用功，大姐又没有什么好的教育方法向张雪峰求助。张雪峰老师回答是带孩子去四个地方看看：公路客运站、火车站、高铁站、飞机场。看过后，让孩子自己选择，以后你希望出行时选择哪种交通工具，选择什么样的生活环境。也许我并没有正面回答你的问题，我只是希望通过这么一个略带调侃的小故事来告诉你，提高成绩没有捷径，更与智商无关，只是与自己要树立的目标相关，如果你期望做一个可以掌握人生的赢家，请摒弃一切杂念，认真对待每一天，这个世界上，只怕刻苦、执着和永不言弃！祝你成功！
记得上初二那会，我们学校还是市里的重点初中，不管那一科，老师搞的都是题海战术，黄冈密卷，金牌之路，冲浪什么的。现在回味还是有一定的道理的，题型战术掌握了，考试也没有那么难了。
这里仅仅是我个人的想法。首先初二的基础和发展直接关系到初三的成绩以及最后的中考。
初二下半学期想要提高成绩的话，首先作为自身应该更加严格的要求自己，让自己更加用心的去学习，其次应该把学习重心放在英语和数学方面。因为这两个方面很重要，这几个都是你拉开别人的机会，同时这几门学科也很重要，也比较简单提分。
其次不要把重点放在难题上，对于初二来说已经有难题出现，我们应该把重心放在简单题和中等题上，这样不仅可以拿到高分也可以让自己游刃有余，不至于让自己左右为难。
最后，自己对于课程的了解也很重要，也不能放松，同时也不能偏科，不能是想学什么就学什么，不想学的就放任不管。这是学习中的大忌也是考高分的大忌。所以不仅要稳重求进，还要积极进取。
作为过来人，我可以很负责的说：初中对于一个学生的生涯，实在是太关键了，但这种关键不是体现在某一个特定时间段提升成绩，而是一定要在初二的时候，建立自己的一套学习体系。
当你上完高中，上完大学之后，你就会发现初中知识其实是很简单的，理论上任何人都能学得好，只要你有很端正的学习态度，就不会学不好。
这里面就涉及到一个问题，我很端正学习态度，但成绩一直不理想，如果是这种情况，我只能说你的学习体系没有建立好，有人说这是学习方法，我觉得还不够全面，这不仅仅是学习方法，更是一套体系，有了这套体系，你往后可以应付更多的学习内容，学什么都不费力，如果不行的话，说实话就是很危险了，因为高中也好，大学也好，学的知识要比初中难太多了，没有好的学习体系，将来一定应付不了。
有人问这套体系是什么？
这个要因人而异，但具体来说，无外乎三点
第一、强大专注力，很多人在初中学习不好，是因为专注力不够，自己认为自己小学时候成绩很好，但是别忘了，小学知识过于简单，自己稀松一些也没问题，但从初中开始，就一定要有专注力，必须专心致志的学习，这个才能投突破。
第二、绝对要坚持不懈，比如说很多人说题海战术没用，其实多做题绝对是有用的，能培养人举一反三的例子。而最重要的是坚持刷题！这个到高中就非常明显了。
第三、不能取巧，有些人特别注重题目本身，或者根据课程，分析判断考试内容，这个在初中还能应付，高中绝对不行，方方面面知识都必须扎实，一步一步走。