做好课堂学习需要注意以下几点：
1.做好预习。
课前预习，对将要学习的新课有大致了解，对预习时的难点进行标注，听课时，凡此部分，定要格外用心。
2.课上认真听讲，做好笔记。
好记性不如烂笔头，听懂理解了，但是人的记忆是有规律的，前一周易忘，记录是为了更好的复习。
3.整理讲义，深化理解。
笔记可能会有需重新消化的，没有听懂的，整理一下，利于以后复习，再者，遇到没理解透彻的，需要请教理解再记录。
4.同步练习，熟练运用。
学习知识如同考驾照，学会操作不见得会开车，练习是很必要的。
7.适时复习，防止遗忘。
人的记忆规律，七天内忘的最快，一月内做好复习效果更好。
复习考试注重重点知识复习，有时间和精力，再照顾细节。
俗话说得好，课堂一分钟，课后十分钟!因此课堂学习十分关键。那么，如何高效地进行课堂学习呢？
首先，要预习。
通过预习，你对即将开始的课堂学习内容才能有的放矢地学习，知道那些地方你已经懂了，那些还不明白，这样，带着疑问和收获去听课，效果极好。
其次，带着疑问和求知欲望去认真听课。
预习已经理解或搞懂的知识，通过听课加以巩固，同时思考，观察老师处理这些知识的方法角度和你有何不同。当老师讲到预习不懂的知识时，格外注意，认真思考，积极发言，如还没搞懂，可以把你的困惑提出，请求老师再讲一遍。如老师没有讲到你预习时不懂的地方，课后及时请教老师。
第三，积极发言，倾听他人发言，参与课堂活动。
课堂上互动很重要。光认真地听课，容易走神，疲劳，效率很低。因此，课堂上要积极发言，即使自己的答案错了，对该知识点的印象也十分深刻。如果老师没有要求自己发言，要认真倾听、比较、思考他人的发言，确保自己真正融入课堂学习活动中。
第四，高效记笔记。笔记不记不行，好记性不如烂笔头!全部记也不行，你就没时间去思考了。因此记笔记要挑重要的，自己不太懂得知识记。并学会在笔记上以各种标志标注重点，便于后面的复习。
至于如何应付对考试，笔者也有以下建议。
一，功夫在平时，平时多努力，考前就轻松。
二，复习应该是复习自己不会的内容或重要的内容，因此做好错题笔记很重要！平时记得把一些典型的题目和自己不会做错的题目收集一起，考前及时回顾浏览，效率很高!
三，适当刷题，注意通过刷不同的题目掌握解题技巧，培养考试的感觉，了解考试的变化趋势。
四，自信很重要，目标适当要提高，心情要舒畅。带着自信、愉悦的心情去考试，往往会超常发挥自己的水平。
课堂学习，其实主要是听课。课前一定要预习，搞清楚哪些知识已懂，哪些知识未懂。老师讲课时，对已懂的可略听，以验证自己是否真懂；不懂的地方一定认真听，并及时做好笔记。如果自己不解的地方老师未细讲，可以在老师讲课间隙请教。课堂上老师一般会于讲后布置随堂练习，务必过好这一关，，发现问题及时解决。
至于考试，只要老师所讲掌握了，不会成什么问题。
注意力集中听课，下来还要自己复习，做相关的习题，考试万变不离其宗，会的自然会。
一、课堂学习：
稍微做一点预习，提前做一点题目。这样可以保证跟得上老师的节奏，老师讲的时候才可以重点听。
课上注意力集中，保证上课的效率，尽量课上解决问题。老师的准备一般都是很充分的，跟随老师的思路去理解。
适量做课堂笔记，只需要记重点关键词即可。简单明了的关键词句更醒目，更便于利记忆。
同时应善于思考，不应一味盲听。正所谓学而不思则罔，如答案公布前后都需有自己独立的思考。
二、应对考试：
临时抱佛脚对有些科目是可行的。如语文古诗词的默写，历史的时间节点及事件，地理的答题模板都可以梳理一遍，要结合自身实际抓重点。训练题感。错项排除可以更好的选出正确的答案，绝对的、不严谨的、逻辑不通顺的等。
考试过程，心态平和是关键。休息好才可以正常发挥。一定要看清题目的设问，找到问题的本质。如时间限定，知识点范围，只有这样才可以快速找到解答思路。
时间的分配是重点。尤其是文综，思考量较大的历史选择题可先做。送分题选做题可先做。联想关联知识点。这需要平时形成知识体系，并能熟练运用。总之，地理记图，政治记体系，历史记时间线。
考后分析错误点，查漏补缺，不懂就问。