少年你是不是题型越小越粗心？选择、填空题本来会做，但就是做错？最后总比期望值低20多分。
原因确实是粗心，但很难避免，为什么？怎么办？
考试的时候时间紧、题量大，做题速度不快，根本做不完！
前面的小题容易让人掉以轻心，并且！并且！并且！小题不需要太多解题步骤或分析，就能出答案，一旦做错根本没有机会发现错误。
如果是大题，前面步骤做错在后面的步骤中是有可能发现的。但小题没有这个条件，必须快速做出反应。
我的建议是：放弃后面大题中最后的小问题，挤出时间，把卷子再看一遍，尤其是第一次就没有把握的题再过一次。
为什么是这种策略呢？
因为最后一道大题是为了拉开差距的，难度较大，5~10分钟答不出来都很正常。但是同样的时间可以把前面粗心的错误改过来，时间回报率较高。
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粗心说到底是能力不行。
做错题集，提高对考试内容的熟练度
说明还是不够认真。我对理科没经验呢。
如果是心理因素，就告诉自己，没什么大不了的。
回答的不好，总算也是回应
多练！粗心是知识未真正弄懂的借口。
我认为有知识点的问题，也有生活习惯问题。很多成绩很好的同学也很马虎，这些人往往潜力大，爆发力强，越难的题做的越好，但总是因为马虎考不了最高分。这些学生从生活上也是这样，容易丢三落四，今天忘带本子明天忘带笔。所以要改变这个问题得从生活习惯上改，可以先通过列清单的方式树立有条理的生活方式。每天晚上睡前复盘，三省吾身，看看自己一天是不是有哪些没做好的，习惯改了你做题马虎问题也自然而然改了。但是习惯改变是个很漫长的过程，要坚持住哦。
对于如何解决考试粗心的问题，我有以下回答：
1.检查试卷。拿到试卷，不要急着回答，先检查试卷是否缺页少页。
2.认真审题。在开始答题之前，一定要看清题目，再作答，答题一定要规范。
4.将细心两个字写在草稿纸上，时刻提醒自己。只有将细心两个字写在草稿纸上，你才能时刻提醒自己保持严谨。
3.要有严厉的惩罚措施。一旦发现自己粗心，一定要有严厉的惩罚措施，让自己牢记不能再犯错。
希望我的回答能帮到你（码字不易，请关注我哦）
如何解决和克服考试粗心问题？如果简单的把觉得孩子应该会的题目做错归结于粗心，因为这会掩盖很多真相，也让孩子轻易原谅自己，而没有找到实质的问题，无法采取相应的弥补措施。当然，谁都有粗心的时候，但在粗心表象下，有很多更深层次的原因，表现在不同孩子身上，这些原因所占的比例会有不一样。
判断粗心的标准：“简单的，不该错的，考试错了”——那就问问自己，熟练度够吗?“原本会做的，考试做错了”——那就问问自己，基本概念真的清楚吗?“审题错了，不是不会做”——那再问问自己，准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?
粗心背后反映出来的问题
1、孩子对知识掌握的熟练度不够，所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。
解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。
2、孩子对知识的基本概念不清楚还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么?并未深究。在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能的选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。
3、孩子的习惯有问题，很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的
以上几点希望对你有所帮助
从日常小事做起。
如
1.你经历了一次考试，分数出来之后，找出粗心错的题。
2.拿出一个笔记本，写反思，具体一点，写题目，写为什么错。是由于计算过程出错还是答案写错了。写的越细越好。
3.每几天看一遍，考试前看一遍。
许多高考生在考试的时候，都会出现会而不对的情况，而且在填报志愿的时候还有一些学生把这些“意外失分”人为的加上，觉得不该错，分数就不能被扣掉。很多人也指望在下次考试的时候，不再出错，事实上一直到高考，绝大部分的考生的笔误也没有避免。据离高考还不到两个月的时间了，高考生们应该要开始重视这个问题了。下面我们就来说说，高考生在考试中应该怎么避免粗心吧！避免考试中的粗心问题
许多高考生在考试的时候，都会出现会而不对的情况，而且在填报志愿的时候还有一些学生把这些“意外失分”人为的加上，觉得不该错，分数就不能被扣掉。很多人也指望在下次考试的时候，不再出错，事实上一直到高考，绝大部分的考生的笔误也没有避免。据离高考还不到两个月的时间了，高考生们应该要开始重视这个问题了。下面我们就来说说，高考生在考试中应该怎么避免粗心吧！
不管是平时考试还是大考中一些学生做题总是抱着“差不多”的态度，结果往往会这点扣几分，那点被扣几分，分数就不理想了。第一感觉就是这个题目会，就觉得自己拿下了，答题角度、方向、步骤等等都有欠缺，不知不觉间分数就被扣了很多。所以建议出现这样现象的学生，内心一定要明白，考试的时候觉得题目不难，你能答对是理所当然的，那么就尽力把分数最大限度的拿到。千万不能考试还没有结束就忘乎所以-学生审题不细，不能从题目所给的材料中提取有效的信息，导致思路混乱，结果答非所问。现实中常常遇见一些学生所谓理科成绩很好，语文和英语成绩一般，但是在考试中由于“粗心”而被扣分的几率加大。很多家长也觉得这个孩子有理科的天赋，知识性格上粗心大意导致扣分，其实学生如果阅读能力差，很难概括性的把题目中所给的信息与自己所掌握得知识进行对比联想。答题的时候仅仅是跟着感觉走，不能从整体上去整合思路构思答案。
考试中的粗心？
许多高考生在考试的时候，都会出现会而不对的情况，而且在填报志愿的时候还有一些学生把这些“意外失分”人为的加上，觉得不该错，分数就不能被扣掉。很多人也指望在下次考试的时候，不再出错，事实上一直到高考，绝大部分的考生的笔误也没有避免。据离高考还不到两个月的时间了，高考生们应该要开始重视这个问题了。下面我们就来说说，高考生在考试中应该怎么避免粗心吧！
不管是平时考试还是大考中一些学生做题总是抱着“差不多”的态度，结果往往会这点扣几分，那点被扣几分，分数就不理想了。第一感觉就是这个题目会，就觉得自己拿下了，答题角度、方向、步骤等等都有欠缺，不知不觉间分数就被扣了很多。所以建议出现这样现象的学生，内心一定要明白，考试的时候觉得题目不难，你能答对是理所当然的，那么就尽力把分数最大限度的拿到。千万不能考试还没有结束就忘乎所以。
学生审题不细，不能从题目所给的材料中提取有效的信息，导致思路混乱，结果答非所问。现实中常常遇见一些学生所谓理科成绩很好，语文和英语成绩一般，但是在考试中由于“粗心”而被扣分的几率加大。很多家长也觉得这个孩子有理科的天赋，知识性格上粗心大意导致扣分，其实学生如果阅读能力差，很难概括性的把题目中所给的信息与自己所掌握得知识进行对比联想。答题的时候仅仅是跟着感觉走，不能从整体上去整合思路构思答案考试中由于时间分配不合理，导致在一些题目上花费的时间过多，甚至一些难度不大的题目没有足够的时间来完成，考试之后把试卷再次放到面前，觉得题目都会，就是时间不够了，甚至一些学生因为时间分配的因素导致答题卡都没有来得及涂完。这些会而不对的问题，全部归纳成粗心大意导致的，也有点牵强，但是确实在考试中能避免这样的现象。
粗心丢分现象在考试中经常出现。如何克服可以从以下方面做：
1、平时注意基础知识的积累。学习习惯要好，除了上课认真听讲，做好笔记，还要做到“温故而知新”，也要做到“勤学好问”。每天要整理一下自己新学的知识点，对于没有完全掌握的知识或是不明白的地方，一定要问同学或老师，不留下知识的“盲区”。
2、Practicakesperfect!（熟能生巧）！认真做作业，有时候可以做一做一些和今天所学新知识相关的中考题型，熟悉该知识点的考试形式和角度，从而掌握一定的做题技巧。坚持做，就可以培养出自己的应试能力。
3、考试的心态很重要。老师们平常会要求，发下试卷后，把整个试卷浏览一遍。学生们看完之后呢，会出现两种情况：第一种，感觉“试题简单”，心理浮躁了，这时候考生就产生轻视的心态，蹋不下心认真思考，就会忽略题目中的一些陷阱；第二种，感觉试题“好难”，头脑一下子懵了，思路乱了。所以，拿到卷子浏览一下，不要轻易地给题的难易下结论。难了不会，会了不难。
4、提高理解能力。语文一定要学好，这是所有学科的基础。在阅卷过程中，老师们发现简单的题学生做不对，主要是没读懂题，不理解题意。现在考试题出得并不是多难，而是题目陈述很大篇幅，考生读着读着就读不下去了，或者是读不懂，要不就是一知半解。所以考场上考生要耐心认真审每一道题，读一遍不确定就要读第二遍，读懂后才能断定它要考什么知识点，按平时的心态做题就行。
以上是个人一些经验分享，不全不足之处，敬请指正补充！谢谢各位读者！
粗心！这似乎是每个家长都会提到的问题。
笔者是教育机构的老师，经常有家长跟我说：“我的孩子总是粗心，该怎么办？”
什么是粗心？粗心是指排除生理缺陷之外，把自己理解和会做的题做错。而粗心也并不只存在于考试中，平时的训练和作业中也经常可以遇到。
为什么说排除生理缺陷。因为有一种阅读障碍症，就是年级小的孩子经常会漏字、跳字、思维混乱。这不是危言耸听，笔者妹妹的孩子就患有阅读障碍症，严重的时候，她会漏看半面卷子。而这种障碍多发生于剖腹产孩子，不幸的是笔者妹妹的孩子是顺产，但是随着年龄的增长，和日常的阅读训练，这种障碍是可以慢慢痊愈的。
我们这里要说的粗心，是把自己理解和会做的题做错。就是题目上写的明明是6，孩子抄成了3；题目明明是＋，孩子算成了-；题目上明明让你选错的解释，你选了对的解释；题目明明让你对的写“T错的写F，你偏要打√和×。
这种粗心归根到底，还是没有认真读题的结果。
在笔者的教育机构里，笔者要求孩子们，平时在做题之前必须认真读题，在读题的同时划出题目中的关键词语，通过这种划出关键词的办法，强迫孩子们慢慢养成仔细读题，把题目读完整的习惯。而这个方法也的确帮助到了一些孩子。
希望对你也有所帮助！
考场粗心问题需要从平时的每一次练习作业测验入手，把每一次都当成大考对待，认真审题，关键字词做好标记，自己经常出现的运算错误点要注意力集中解答，平时要多从方法上下功夫，优化解题方法来减少运算和书写，做完题目要避开思维定势，从另一个角度出发检验自己的解题结果。在平时的每一次练习中养成好的审题、思考和书写习惯，考试时候才能从容面对！考试时候由于紧张的心情，平时的水平会打折扣，这是一种正常现象，考场调整好自己的心态也很重要！平时多努力考试心不慌。