现如今，许多家长忙着工作，忙着事业，把孩子扔到学校，交给老师，什么都不管......孩子的好与坏都是老师的问题。这个观念显然是错误的！无论多好的学校，多好的老师，在孩子心中，父母的位置永远替代不了。教育好自己的孩子，不是只有老师的事，更是你这辈子最重要的事业！
1
老师不能保证你孩子良好的品行
一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！
2
老师给不了你孩子良好的习惯
麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？
积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！
3
老师给不了你孩子读书的兴趣
很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。
你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。
4
老师不能帮你培养孩子的意志
老师教给孩子的是课本知识，良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。
5
老师给不了你孩子长久的幸福感
一个人所在的原生家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱、家庭和谐、在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光得多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的！
本期责编：任思媛
编辑：李帅
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现如今，许多家长忙着工作，忙着事业，把孩子扔到学校，交给老师，什么都不管......孩子的好与坏都是老师的问题。这个观念显然是错误的！无论多好的学校，多好的老师，在孩子心中，父母的位置永远替代不了。教育好自己的孩子，不是只有老师的事，更是你这辈子最重要的事业！
1
老师不能保证你孩子良好的品行
一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！
2
老师给不了你孩子良好的习惯
麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？
积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！
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老师给不了你孩子读书的兴趣
很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。
你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。
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老师不能帮你培养孩子的意志
老师教给孩子的是课本知识，良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。
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老师给不了你孩子长久的幸福感
一个人所在的原生家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱、家庭和谐、在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光得多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的！
分享一个我家宝宝识字的经历了，宝宝今年3岁了，开始让他识字，认字。之前都是从淘宝购买一些带图的卡片和书本让他认识，不过效果不明显，花费大量时间，还容易损坏，而且宝宝什么都想往嘴里塞，有些比较小的拼图什么的，就怕宝宝吃了。
然后我下载了好多软件让宝宝学习，一开始是不错，但是呢用到后面都要收费，价格还不便宜，顿时有种坑爹的感觉。
后来发现了一款APP【猫小帅识字】，真心推荐大家使用，里面有很多的冒险故事，我家宝宝特别喜欢听，平常特别好动的他，一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容，加深记忆，让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。操作也很简单，宝宝自己都能独立操作。最最最重要的是这款软件一次收费就能终生享受！
而且我们家乡口音特别重，就怕宝宝跟着学以后改不了，要是上学了带有这种浓厚的口音，肯定会被其他小朋友嘲笑。
宝宝现在特别爱学习，每天下班都缠着我给跟他互动，陪他一起玩里面的游戏，不仅学的快，还让我这做麻麻的人也轻松了很多。
养育孩子没有一个统一的公式。毕竟，育儿并不是一门精确的、可以由因推到出果的科学课程。实际上，育儿这门课更需要一些艺术。
常见的育儿方式大致可以分为三种：
1、专断型。顾名思义，专断型教养方式是指父母要求孩子绝对服从，并且对孩子的行为严格控制，专断型父母试图用一系列行为准则来塑造、控制、评估孩子的行为和态度。
2、放任型。放任型教养方式恰好是专断型教养方式的对立面，放任型父母遵循一种自由放任的方式，让孩子们自主决策，鼓励他们独立。
3、权威型。权威型教养方式采取了折中手段。像专断型父母一样，权威型父母试图影响孩子的选择，但不是通过命令和约束，而是通过说理和努力塑造孩子的价值观来达到目标。
研究人员跟踪了大量的家庭之后发现，权威型教养方式养育出来的孩子会更快乐、更健康、更有能力面对现实的挑战。
每个人都有希望成为权威型父母，不过，你需要将一些通用的育儿策略与自己孩子的独特性格相匹配，以确保达到更好的养育效果。
以下建议或许可以帮助你成为权威型育儿方式中的父母：
一、听听孩子说什么
与专断型父母不同，权威型父母欢迎孩子提出自己的意见。他们擅长倾听孩子的想法，允许他们发表自己的见解。
无论您的孩子是第十次跟您讲同样的笑话，还是首次分享一个长篇故事，您都应该扮演一个好听众的角色，给孩子积极的关注。
积极关注孩子的成长，将会把一些成长中的不良行为扼杀在萌芽状态。
二、教孩子识别自己的情绪
权威型父母不会随意否认孩子的感受，他们会及时回应孩子的情绪需求，帮助孩子认识自己的情绪，并教会他们如何进行下一步处理。
因此，下次您的孩子不高兴时，请不要说“有什么大不了的”，或“行了别哭了”，对孩子来说，这可能是一件大事。你可以用：“我知道你现在真的很难过”来验证他的情绪。
在这一点上，我们需要纠正的是孩子的行为，而不是情绪。告诉他生气是可以的，但是就地打滚是不好的。或者，感到兴奋可以，但在饭店里乱跑不行。
三、了解孩子的感受，但坚持自己的决定
我们做一些事情需要考虑孩子的感受，然而，这并不意味着孩子在所有事情上享有平等的投票权——这是宽松型的养育方式。
父母可以向孩子展示作为父母的职责，但要让孩子知道，父母很关心自己的决定如何影响了家庭中的每个人。
比如，如果你们打算搬家，记得问孩子对搬家的看法，但不需要问他是否可以搬家。孩子们缺乏做出重大决定的智慧和经验。而当他们知道成年人了解他们的感受时，他们会感到更加安全。
四、建立明确的规则
权威型父母会制定明确的家庭规则，他们确保孩子提前知道自己的期望，并了解那些期望背后的原因。
因此，与其说“早点睡觉不然我就生气了”，不如说“规律睡眠可以帮助你的身体和大脑更好地成长。”
当孩子了解了规则背后潜在的安全隐患、健康危害、道德问题或社会原因时，他将会对生活有更好的理解。重点是，即使没有父母在身旁监督、执行规则时，他也更有可能遵守规则。
五、提前约定违反规则的后果
权威型的父母会告诉孩子不遵守规则的后果。
对于小问题，可以只提供警告。告诉孩子，如果他们不改变自己的行为，后果将是什么。
因此，不要浪费时间说些毫无意义的事情，例如“别说了”或“别再让我告诉你！”
相反，可以说：“如果你现在不换衣服，我们就不能去公园了。”
让孩子知道你说的是什么，你的意思是说什么。如果他不听您的劝告，只能自己承担后果。
避免反复、多次警告同一件事，这样会导致孩子对警告不敏感，也就是必须警告多次才勉强听一听。
六、违反规则的后果要符合逻辑
权威型父母不会让孩子为他们的错误受苦。他们既能避免羞辱孩子，也不会使用体罚。
他们也不会通过一些言语来让孩子感到内疚，比如“我对你很失望”。
他们帮助孩子认识到孩子的错误选择，但也让孩子知道，他可以做得更好。
违反规则的后果需要合乎逻辑。因此，拒绝关闭视频游戏的孩子可能会在24小时内失去游戏权限，但不会失去晚饭。
有逻辑的后果，将帮助孩子下次做得更好，也使孩子对时间敏感。
七、恰当的奖励
权威型父母可能使用奖励来激励孩子。但是，这并不意味着奖励必须奢侈、豪华。
当孩子正在因为某个问题而苦恼时，他们会使用激励措施帮助孩子摆脱苦恼。举一些例子：
1、一个学龄前儿童拒绝在自己的床上睡觉。他的父母制作了一张贴纸图，他躺在自己的床上睡一个晚上，就能赚一个贴纸。
2、一个10岁的孩子，每天早晨上学前的准备工作进行得很慢。他的父母每天早上会设置一个计时器，如果他在计时器关闭之前已经准备好，那么他当天使用游戏设备的时间将有机会增加。
3、一名12岁的孩子总是忘记带他的作业回家。父母开始密切关心他的家庭作业，对于他带回家的每项作业，他都会获得一个勋章。勋章可以兑换成更大的奖励，例如去公园旅行，或邀请朋友过来玩。
可以考虑如何使用奖励来教孩子学会新技能。简单的奖励对改变孩子的行为是一种快速有效的方式。
表扬？奖励？鼓励？你的行为将决定孩子成为什么样的人
八、让孩子做出小的选择
权威型父母会给孩子提供一些选择机会。这将在日积月累中赋予孩子力量，使他们在以后的生活中能够独立做出更大的决定。
可以问你的孩子，“要豌豆还是玉米？”或“您想在晚餐之前还是之后打扫房间？”关键是要确保，孩子选择任一一种，都是可以的。
九、平衡自由与责任
权威型父母期望孩子有责任感。
1、一个孩子经常忘记上学前收拾好所有所需物品。她的父母为她创建了一个清单。在早上出门之前，他们要求她仔细检查清单。
2、一个孩子很难准时上学。他的父母制定了时间表，以提醒他什么时候应该穿衣服、吃早餐和刷牙。他们提醒他注意时钟并遵守时间表。
如果您的孩子在某些事情上总是出状况，可以帮他制定一个行为管理计划，为孩子提供努力的方向。
但要确保孩子不会越来越依赖父母告诉他该怎么做。随着时间的流逝，他应该学会自己分析问题，制定计划。
十、将错误转化为学习机会
权威型父母不会让孩子因为犯错误而感到尴尬。相反，他们帮助孩子懂得如何在错误中成长。
因此，当孩子犯了一个错误时，请解释为什么她的行为是错误的。比如：“接受不属于你的东西是不对的，这会使人们认为你的品行有问题”
当孩子伤害别人时，请帮助她进行赔偿。或者，帮助她向得罪的人道歉。
如果孩子是屡教不改，要和孩子一起解决问题。比如：“这是你本周第三次错过公共汽车了，你觉得怎样能改善这种情况呢？”
十一、鼓励自律
权威型父母对控制自己的孩子不感兴趣，他们更愿意教孩子控制自己。
因此，孩子每次沮丧时，父母需要平静下来，教孩子如何处理自己的情绪和行为。而且不要代替孩子做家务，让他学会承担更多责任。
创建一个专注于培养生活技能的行为管理计划。冲动控制、愤怒管理和自律将对她一生有益。
十二、与孩子保持健康的关系
权威型的育儿方式并不是关于禁止、命令、坚持、服从。相反，父母将成为孩子的好榜样，把父母的观念潜移默化地灌输给孩子，让孩子成为自己的主人。
每天留出几分钟时间，与孩子一起度过美好的时光，让孩子感到被爱和被接纳，这对于她认识自己的身份和能力至关重要。
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一：深入了解孩子
作为父母只有深入了解孩子，才能够在孩不听话的时候知道如何去引导孩子，所谓“知己知彼百战不殆”说的就是这个道理，所以在平时忙于工作的时候，也多关心关心孩子的情况，与家人和老师多多沟通。
二：吸收教育知识
没有人天生就会做父母，所以想要知道如何管教孩子，就需要不断的学习，只有不断的吸收教育知识，才会让父母跳出固有话的思维，真正做大真确的管教孩子，相信一定会有所收获的。
三：与孩子成为朋友
中国式的父母多数都在以自己的权威去管教孩子，但是很多时候并不能够起到很好的效果，所以不妨放下身段，与孩子成为朋友，经常与孩子沟通交流也许会有意想不到的效果哦。
四：愤怒时不管教孩子
当孩子惹怒我们的时候，要先调整自己的心态，不要让愤怒冲昏了头脑，要先平静下心情，熊孩子小镇的育儿专家建议家长此时可以先离开一下，或者是深呼吸几次，但情绪稳定了再开口说话。
五：修正对孩子的期待
很多家长因为孩子的成绩不理想而打骂孩子，但是你真的是为了孩子才如此的吗？还是仅仅因为你那小小的虚荣心呢？其实当孩子考试失利的时候、成绩不理想的时候，往往需要的是鼓励与支持，而不是打骂，如果家长能够修正对待孩子的期待，不去打骂，不去责罚，而是选择一种鼓励与引导，孩子就会从中体会到温暖与热情，这样的管教对于孩子才是真正有意义的。
其实孩子很多时候并非是不能够理解我们，她们也有自己的想法，也有自己的思维，所以只要耐下心来正确的引导孩子，正确的管教孩子，那么孩子的进步一定会让你大吃一惊的。那么，由于时间的原因，今天的内容就到这里了。
如何去管教孩子，我想大部分家长应该也都知道，就是对孩子不要打骂，要耐心之类的，但是做到的又有几个呢。毫不避讳的说，我也没有做到。有时候被熊孩子气的也会大声吼她，也动手打过他，但是事后自己就会后悔，就会心疼，又恨自己没忍住对孩子发火。不知道大家有没有这样的心里。其实教育孩子就是一大难题，我们做家长的不光要表面说教，更要用实际行动去教育孩子。我们首先就是要学会认识自己，控制自己，不要总以大人的姿态来逼迫孩子，以过来人的身份来要求孩子。我们要给孩子足够的空间，要要让孩子把心里把心里话说出来，只有话说通了，孩子想不明白的就疏通了。对于家长呢，我们不要总以工作或各种理由，不去陪伴孩子，不去参与孩子的成长过程。陪伴是给孩子最好的爱，也是最好的教育。陪伴过程中，家长要学会引导孩子，鼓励孩子，督促孩子，使他门养成良好的习惯。大道理很多，最重要的是行动，一起加油！
对我来说，学习是必须的，玩耍也是必须的，看你如何结合在一起而已。
要学会从开始就说“不”，让孩子知道什么该做什么不该做，做事情的底线是什么，才会不走极端，知道事情什么时候该适可而止！
怎么样才能管教好孩子？会这五个原则，让我们以最小的代价，得到最大的收获。
一个专注、活泼、积极、幽默、礼貌和诚信的孩子，无论走到哪儿，都不会缺朋友。他会获得父母和老师的喜爱，得到大人们的关注和悉心指导。我们是爱自己的孩子的。如果他的行为让自己厌恶，想想那些不如我们那么在乎自己的孩子的人又会怎么样，那些人可能会更加严厉地惩罚或者抛弃我们的孩子。为了避免这类情况发生，我们最好能尽快帮助自己的孩子学会如何与人相处，使他们更加成熟地面对家庭之外的广阔世界。
儿童应该如何被管教呢？这是个很难回答的问题，因为每个人的性情都有巨大的差异。有些孩子比较听话，他们渴望取悦他人，但是会因此而害怕冲突，变得依赖；有的孩子更加自我和独立，随时都想为所欲为，管教起来比较困难。有的孩子极度需要规则和结构，即使在很死板的环境里也能得到满足；有的孩子则不那么在乎可预测性和规律，甚至对纪律的最基本要求都不愿意服从。有的孩子拥有天马行空的想象力和创造力，而有的孩子则现实又保守。这些重要的差异深受生物学因素的影响，也难以被社会环境改变。
管教5原则：
管教原则一：限制规则数量
最简单的才是最可执行、最可取的。所以第一条原则是，不要用太多规则来妨碍孩子们和他们的管教者，那样只会适得其反。限制规则的数量，等到其中一条被打破的时候再去想该怎么办。
管教原则二：用最小必要力量
告诉孩子，除非是自卫，否则不要咬人或者踢打别人；不要欺凌其他孩子，这样长大后你才不会成为罪犯；文明地进餐，这样人们才会再次邀请你；学会分享，这样其他孩子才会喜欢和你玩耍；认真听大人讲话，这样他们才不会讨厌你，才会愿意和你分享有用的信息；安静的睡觉，这样父母才可以有一些私人空间，才不会讨厌你的存在；看管好你的物品，因为这是一项重要的能力，而且拥有这些物品是你的幸运；在玩耍的时候做个好的伙伴，这样别人才更乐于和你在一起；以令人愉悦的方式为人处世，让人们愿意待在你身边。一个懂得这些规则的孩子走到哪里都会受到欢迎。当孩子在公众场合听话懂事时，这些美好也会被相应放大，而这一切的前提是谨慎、有效的管教，所以你需要对奖励和惩罚都有清晰的了解。
管教原则三：父母同时管教
父母应该同时参与管教。抚养孩子很消耗精力，所以家长很容易犯错误。失眠、饥饿、争吵或者工作不顺都足以让父母变得不讲理，要是这些情况叠加起来就更危险了。因此，必须有另一个在一旁观察、介入和拿主意。父母共同参与管教也可以让孩子父亲照顾一下刚做了妈妈的妻子。我们必须承认，父母俱全的家庭形式的确更好。
管教原则四：了解自己的阴暗面
家长应该了解自己的阴暗面，明白自己有苛责、报复、压迫、憎恨、发火和欺骗的可能性。人们很少会故意去做糟糕的父母，但是糟糕的管教时刻都在发生。这是因为人们作恶的能力和为善的一面一样强大，而许多人都对这个事实视而不见。人们可以善良又体贴，也可以好斗又自私。
管教原则五：让孩子看清世界
父母应当成为孩子了解真实世界的窗口，父母可以仁慈并充满关爱，但是也必须让孩子看清世界。这个责任比让孩子快乐、培养孩子的创造力和提升孩子的自信心更为重要。父母的主要职责是让孩子成为受人喜欢的人，这会给他带来更多机遇，让他产生更多自我价值感和安全感。这甚至比培养个性还重要，因为追求个性的前提是要具备高度的社交成熟度。一个经过良好培养的三岁孩子是礼貌、讨人喜欢而又不卑不亢的，他能引起其他孩子的兴趣，得到成年人的欣赏。
清晰的规则能让孩子感到安全，让父母保持平和理性；赏罚分明能够平衡仁慈与公正，最大限度地促进孩子社会化与心智成熟度的进程；恰当的管教可以为孩子、家长和社会带来长期稳定的秩序，让人们免受混乱、焦虑、绝望和抑郁的困扰。这是坚定而勇敢的父母可以为孩子做出的最了不起的奉献。
按着孩子成长的客观规律发展，但是什么阶段干什么事，不要把父母的【此生未完成心愿】全部都驾驭给孩子！
重在引导，打駡是不能解决问题的
磨难教育，才是最好的！
感谢的邀请，我来回答这个问题：
对于孩子的教育，其实是看家长想给孩子什么样的教育，所以这个问题不是问孩子，而是家长自己。
我来回答这个问题，完全不是把自己当成一个有着十几年教学经验的老师，反而是把自己成一个两个孩子的家长来回答的：
一、语言教育。
哥哥的语言能力发育的非常的好，八个月的时候已经可以做到完整的讲一个故事：有一只小狗，它的名字叫旺旺，旺旺喜欢吃骨头。它有一个好朋友小羊，它的名字叫咩咩，咩咩喜欢吃青草。它还有一个好朋友小猫，小猫的名字叫喵喵，喵喵喜欢吃鱼。
因为哥哥的语言能力发育的比较好，所有在哥哥语言敏感期时候，我们从两岁多一些开始学习英语，但是哥哥真正开始喜欢英语，是在三岁半的时候，带着他去坐游轮，在游轮上见到很多的外国人，他想要与外国人交流，所以很自然的，哥哥就喜欢上了英语。英语的语言教育就变得水到渠成。
妹妹的语言教育则是通过对哥哥的模仿，倒是没有刻意去培养，但是妹妹和哥哥的交流比我们多很多，所以妹妹也就很容易学会了哥哥掌握的那些英语。
二、体育教育。
哥哥在中班上学期的时候给他报过篮球班，但是幼儿园的篮球班只教运球、拍球，因为幼儿园没有篮球场，就这样，因为比较枯燥，所以哥哥怎么都不再喜欢去学篮球了。
中班下学期，因为楼下的邻居是足球教练，他也会帮我们接送，免去了路途的时间，而且是去很大的足球场进行训练，哥哥渐渐地喜欢上了足球，而且通过足球的训练，现在哥哥长的越来越结实。
于我而言，有一项体育训练，让孩子锻炼身体，是我的初衷，所以我也会坚持让孩子有一项体育教育，长期进行训练。
妹妹现在才三岁，所以暂时还没有帮妹妹报体育教育项目。
三、艺术教育。
哥哥在艺术教育这一块，我们先后试过钢琴、街舞、水彩画。但是这三个项目哥哥似乎都不喜欢，特别是街舞方面，哥哥一进门就狂哭不止，所以直接就放弃了，钢琴的话，哥哥倒是非常愿意去上，而且能够训练的非常好，只是钢琴真的是消费非常高。我和爸爸考虑再三，就暂时先停止了，因为爸爸坚持艺术教育要量力而行。
水彩画方面哥哥倒真的没有天分，因为他可以照样子画出来，但是却画的并不生动。而且很多时候，真的画的太抽象了，我完全看不出他画的是什么。
哥哥艺术教育方面，我们考虑了很久，还是觉得等下一年，爸爸工作稳定之后，让哥哥坚持学习钢琴。
妹妹的艺术教育，三岁开始进行--中国舞。
妹妹对于舞蹈的喜欢，让我非常的佩服。三岁的孩子能够坚持一个半小时，一直跳。而且第一次进去跳就表现非常的好。
除此以外，妹妹的节奏感非常的好，而且记舞蹈动作也非常的快，基本功的练习也非常配合，而且先天的条件也不错，所以确定妹妹的艺术教育，就是舞蹈方面不会改变，并且会长期坚持下去。
四、文化教育。
因为哥哥现在五岁半，妹妹三岁半，所以两个孩子除了日常会给孩子讲一些故事化，文化类的教育都是在学校完成的，因为我本身并不想提前教育，所以希望孩子在幼儿园的时候多进行一些其他类型的教育，文化教育等孩子正式开始学习以后再进行。
五、德育教育。
这一块是我和孩子的爸爸非常看重的。从哥哥三岁开始，我们就坚持自己带孩子，带着孩子见朋友，带着孩子和朋友吃饭，都是言传声教，要求孩子自己能够学会与人相处的礼仪、学会与人相处的方法。
对于孩子日常的生活习惯，情绪管理，思想品质，是我们这个阶段的家庭教育的重心，哥哥主要的方法是通过爸爸谈心的方法，进行做的好的地方进行表扬，需要改正的地方进行谈心。妹妹方面主要是我负责沟通的比较多。
孩子的教育是否成功，由父母决定，孩子是否教育的好，各父母付出的心血成正比，所以想要孩子受到更加良好的教育，成为一个对社会有用的人才，父母需要付出更多的心血。
从人漫长的一生来看，我们受过所有的教育，最后都能够影响我们，所以十年树木，百年树人，教育永无止境。
知世故而不世故！有独立的人格！