高二学生谈恋爱你觉得正常吗？这还用问吗？坚决禁止。谈恋爱的人把精力能用在学习上吗？精力分散心迷恋人能专心学习吗？这事家长应和班主任沟通，共同进行教育，使孩子认识上学期间谈恋爱的危害，回心转意，割断情缘，安心学习。同时，学校应与谈恋爱的对方谈话，进行教育，使其认识错误，端正态度。
不影响学习的情况下尊重他，因为你出不出手阻止成功的几率都不大！但是要告诉他们，只有成为更好的自己才能长久，不然一切都是空谈！
这个年龄的孩子都还很幼稚，成长就是经历，就需要很多事情及谈恋爱来成长解决，经历成熟以后，可以结婚。
孩子的世界，不应该过多的参与，作为父母监护人，更多的是指导、规则、底线的教育，使孩子在成长中不能肆意妄为。
成长就是经历，一定不能够帮助孩子成长，代替孩子经历，否则孩子将有可能成为妈宝、巨婴。
根本教育，针对孩子成长中的各种疑难问题解决，可私信交流。
你好！
高中生谈恋爱的确应该引起重视，一般来说，因为高中生的认知程度有限，加上自控能力不足，多数高中生谈恋爱会影响到学习时间、学习效率及学习成绩，最终影响高考。
所以本人不支持高中生谈恋爱，中学生守则也不提倡中学生谈恋爱。
建议有谈恋爱倾向的中学生及其家长读一读拙作《高中全程升级攻略》一书中的《男生女生那点儿事》，统一认识，专心学习，先考上理想大学，再谈恋爱也不迟。
《高中全程升级攻略》一书京东书城、当当网有售。
个人观点仅供参考，谢谢！
跟孩子谈一下利与弊，不要去强迫他们分手，听听他们自己对未来的规划，因为谁的人生都是要自己走的，家长不可一概而论！
在吃喝玩乐上浪费时间
学霸和学渣最大的区别其实不是智商和天赋，而是他们努力的程度。
学习成绩越好的学生，越不会把时间浪费在吃喝玩乐上，相反学习成绩差的学习则会把时间浪费在吃喝玩乐上。
《变形计》的那些城市的主人公，很多都是不爱学习，不爱读书的，他们终日跟一群跟他们一样不爱学习的朋友一起吃喝玩乐。
试问，如果一个人一直都把宝贵的青春，浪费在聚餐、唱K、打游戏、看电影等等这些无意义的社交活动上，那他能有出息吗？
都说跟什么样的人在一起，你就成什么样的人，跟正能量的人在一起，你就会更有正能量，跟负能量的在一起，肯定负能量爆棚。
这个社会很现实，就算你朋友再多，如果他们对你是没有用的，甚至是会害了你的，那就需要放弃这些无意义的社交。
那些真正有出息的人会学着放弃那些没有用的社交，不会在吃喝玩乐上浪费时间，专心的做自己喜欢的事情，把时间留给自己喜欢的人。
在交友上，有出息的人肯定会跟那些热爱学习，热爱生活的人在一起。
他不会浪费自己宝贵的时间，选择在大好的青春过安逸的生活。
鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”
所以，想要长大有出息，一定要学会珍惜时间，因为时间就是生命。
优丫漫忠告：真正有出息的孩子，从不在这3件事上浪费时间！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，只有珍惜时间的人才能创造出自己的价值。
有出息的人都明白，只有珍惜时间，我们才会有把握时间的权利，才能有把握人生的机会。
相反，如果你不珍惜时间，整天吃喝玩乐，过那种碌碌无为的日子，真的会毁了自己的前程。
亲爱的孩子，珍惜时间吧，别让你的任性和贪玩，荒废了大好的青春时光！
高中二年级，马上进入高考的备考的关键阶段了，孩子居然恋爱，这让觉得家长忧心不已。这种关键时期一旦处理不好可能会影响孩子的学业成绩，还有可能改变孩子的人生轨迹。
高中二年级是17岁左右生理上的成人感促生了心理上对异性的好感，同时分泌更多的多巴胺。是可以促进学业和人际交往，孩子恋爱不可怕，家长需要做的是怎么帮助孩子处理恋爱之后的分手。分离带来的情绪低落、不稳定这是需要家长有一定的耐心陪着孩子一起面对人生这段旅程。
谢邀;
中学生恋爱，这是个让家长很头疼的问题。而很多孩子的恋爱是隐形的，甚至是单相思的情况，你还没发现而已。还有就是，现在孩子还没恋爱，也许之后会有感情的发展，且无论从心里、生理的角度都属正常，但我们家长却不希望发生。家长们都应该看看。
也不知你的孩子是男孩还是女孩，一般女孩子家长会更紧张。
大方略上，易疏不易堵。
怎么看住，不要出大问题，比如，发生关系、甚至怀孕。看的方式方法要掌握适度，就是说明明你是在监督他（她），却不明确说明，只是以关心、爱护的角度。
但确实有孩子很痴情，就是说你没有办法让他放弃这段感情，那就要心平气和的谈心：你能如此早的寻找到自己感情的归宿（究竟将来如何再说了--）是好事，父母也为你高兴（开玩笑说，父母还担心你将来找不到对象呢），但现在，一方面你们还小，还不到
谈婚论嫁的时候，可以保留这份感情；二一方面，不许出问题----，也不能耽误学习。
一般来说，正规高中（特别是重点高中）的学生，不太会出大问题（就是发生关系、怀孕等），特别家长监督得当的情况下。
如何劝解其们不耽误学习呢？如果家长掌握得好，也许会化不利因素为有利因素。
对方成绩不如我们孩子：
那你不努力学习，怎么能为她（他）创造更好的条件，给她（他）幸福呢？
对方的成绩比我们强：
你不发奋努力，长期下去，你怎么保证人家还会喜欢我们呢，你必须努力，才能不人家抛弃啊！
双方成绩都弱：
你们如此情深，为了你们的未来，一定共同进步，为你们的未来打好基础。而且可以实行奖励制度，比如，成绩进步多少可以通一次电话、见一次面，甚至，真的成绩较大提高，你做父母的请他们一起吃个饭，都行，哈，做父母的不易啊！
双方成绩都好：
也有成绩都好的孩子出现高中就恋爱的情况，可以劝他们共同进步，无论双方谁成绩下滑，都可能被抛弃，增加其紧迫感。
如果处理的好还可能促使成绩进步呢。而且也不都是恋爱就会使成绩下滑，也有互相帮助，使成绩大幅提高的。
13年一个省的文科状元是个男孩，成绩优秀而且有自己的学习方法，跟一位同班女孩相好，女孩成绩也很不错，但跟他比就差很多，他们在一起，不仅没耽误学习，还在这位状元的帮助下，成绩大幅提高，因为爱至深时，男孩教了女孩好的学习方法，指引其思维。特别女孩为了跟男孩一同考入北大很是发奋。
虽然后来女孩的高考分数不够北大，我说不要紧，报中国人民大学，做为文科生，人民大学不比北大差多少啊，关键是不会影响你们的关系和感情，仅一路之隔，下课共同吃午饭都来得及啊！最后，男孩录取到北大，女孩进了人民大学。
再介绍一个我接手的高中恋爱的同学的案例，看我是怎么给孩子做工作的，仅供参考：
那是个男孩，他实际是单相思，暗恋一位上届的成绩优秀的女生，女孩已经录取到211的哈尔滨工程大学。
男孩本来的成绩更好，但进入高三后，女孩已经去大学了，由于思恋已经不在身边的女神，茶饭不思，成绩一落千丈，父母知道原因后，却无能为力，找到我。
我与男孩见面：
问他真的喜欢女孩，高考后再联系女孩也不晚啊。
男孩说出他的担忧，女神比自己高一届，自己是师弟，怕人家不接受自己，忧虑过多致使成绩下降。
我说那你若是他的师哥，她就应该接受你吧！男孩苦笑说没错，可怎么可能成为她的师哥呢，抱怨自己晚生了至少一年，哈
我跟他说，听说你之前成绩很不错的。如果你在最后几个月中再发神威，考入哈尔滨工业大学（那是8985啊），请问：哈工大是不是哈工程的师哥？
男孩以手拍头，恍然大悟，大呼：对啊！
我接着说，你只要发奋努力，考入哈工大，相信无论从地位、还是能力上，你的女神都会对你另眼相看的，至于说到那时，你还要不要她就再说了！
男孩大声表达：老师，我要她，我就是考上北大也会喜欢她。
我说那你就努力吧！----
男孩真的考入哈工大了---你还会问我，他们成了吗？
---------不知道，那不是我关心的问题。我关心的是怎么化不利因素为有利因素，提高孩子成绩--哈
欢迎关注我