1.兴趣是最好的老师，提高学习数学的兴趣，可以多了解一点数学的起源、发展过程、应用等。
2.注重数学的逻辑思考方式，激发自己的能力。
3.面对考试的话，可以多刷题，归纳考试题型，自然孰能生巧。
数学实际学习起来很有意思，如果没有兴趣的话，被强迫的学习是学不好的，就会在内心上非常的排斥数学，平时在学习过程中也要讲究方式方法也可以参加一些辅导班效果更好些，比较推荐新年华教育这里，他们独创了特色专业——双提数学，在提高学习成绩的同时，提高学习能力。
那就看孩子几年级了，孩子小，就带孩子学学思维方面的兴趣课，这样孩子会觉得孩子简单，成绩就上来了，如果是高中了，要立竿见影，就可以学些解题技巧方向的课，微博上有个了一先生好像方法挺牛的，可以参考一下，希望能帮助到您
标题应该改为如何提高学渣的数学成绩
数学要做题，通过做题巩固所学知识，掌握思想方法。然而，做题是实践。多做题，训练的是解题技能，培养的是解题熟练工。随着国家创新发展，需要的是创新人才。多做题弊端在于挤压了独立思考空间。但解题又与分数挂钩，分数又与升学连在一起。这是传统考试弊端所在。
问题太大简单说1数学各阶段学习需要有不同的基础准备。最基本的数学能力就是计算能力。小学数字计算，初高中代数式计算。2数学很多不需要理解不需要懂，只需要你符合规则！3面临中考你需要的是弯道超车！这最关键的是你的勇气和魄力！比你还要弱的我带过一年冲上省重点高中的有！就盯准本地的中考题！只告知你靠个人的耐力、体力（和对你的智力判定）是可以成功的，人平时可以吊儿郎当，关键时刻一定要像个爷们儿挺起来！祝你成功！补充：目前时间原因，你不应该奋起直追！而需要的是弯道超车！！！
数学学习需要按部就班的进行，不可能一蹴而就，不放弃，坚持下去会好的
基本知识必须熟练，对公式概念不能看过就放下，而是要理解，做题时先从简单入手进而做难的，徐徐渐进，慢慢建立所学知识的基本知识框架，多做练习和思考，慢慢发现做题规律，学会利用规律，并做发散思维，勤于思考
很多老师，特别是新老师总是抱怨自己所教的学生基础差，不愿意听课，老是成绩上不去，学校领导总是找自己谈话。
其实遇到这样的问题不用担心，因为我也是这样经历过来的，接下来我教你几个实用的方法，希望对你有所帮助，这个方法主要是针对快速提高成绩的技巧！
第一、提高学生的听课效率。
我们千万不要觉得学生基础差，就不管他听不听，其实我们都错啦，不管基础怎么差，我们都要想办法让学生听课，多少能够进步一点点，这也是成功！
第二、教师要精心准备教学内容。
为了更好的提高教学成绩，我们可以在备课时有意识的准备教学内容，可以适当的降低要求和难度！上课一定要给学生讲干货，比如:我讲的内容就是考试内容，我的方法就是考试的方法，我今天所讲的就是月考要考的，题目内容不变就是数字改变，提高学生学习的兴趣和主动性！
教师要根据学生基础设计一套学生易接受的，而且学生又能快速提高分数的的题型，教会学生分类整理知识点，快速整理知识点的能力和技巧等等。
另外一个问题就是教师一定要提前做考试题，并且整理好学生容易出错的题型，让学生花最短的时间达到最好的效果。
第三、加大竞争能力，分析学生的进步趋势。
学生的每一次考试，我们都要认真分析，我们要从两个数据进行汇总，一个是平均分，一个是上一次的考试分数进行对比，看孩子是否进步，如果有进步及时表扬，并提出下一步的目标等等。
以上是我在实践当中总结出来的一些小技巧，并且效果非常好，希望能够对你有所帮助！
做题吧各种题型做到吐就学好了
一般学数学都是学生时代，主要是从小学一年级就得打基础，认真学，，认真听讲，掌握好数学的基本知识，把它入进门去，因为数知识在学校读书时候，一年比一年难，只要打好基础认真学，我想掌握数学知识，都不是难事，而且越学越爱学，学习成绩一定会提高。
你好，你现在有这个想法是非常好的，说明你自己知道要学习了。只是不知道要怎么去学
这个时候不要着急，慢慢来我们现在这个时候的时间是非常宝贵的，我们就尽量把时间用在刀刃上。不懂的我个人认为还是需要老师指点一下，只要自己理解了多做几个类似的题型，经量做到举一反三。其实数学上无非就两个关键点，一个是计算一个是思维，计算尽量不出错，思维就看解题的方法思路了，加油吧只要自己认真学习一定会好起的