准初三孩子不起床不去学校怎么办?

我好朋友的儿子也是这样,升高中就这样了,不想去学校,不想做作业,天天抱着个手机,永远沉迷于游戏里面。父母多说一句,就吵架。后面没有办法,我朋友就带他去北京,戒瘾(游戏),北京回来后,就又去学校了。具体细节不是特别清楚。你家孩子这样,还是建议去看看医生,戒一下网瘾。




一种方法是大撒把,放到学校寄宿,估计你也放心不下,孩子也未必愿意

二种方法是找找自己身上的原因,与孩子有没有过真正的平等的沟通?有没有听听孩子怎么说?真正了解孩子的真实想法也就有解决的办法了。孩子有没有其他的兴趣或者特长,有没有可能培养一下?读书不是孩子的唯一出路,就算读了大学读了研究生,也可能会转行做自己喜欢的事情,与其这样还不如就从小让孩子做自己喜欢的事情

一位朋友的孩子,去年初中毕业,这个孩子从来没有去过补习班,就是按时完成学校的功课,在初二的时候已经游遍了33个国家和地区,去年初中毕业去德国做交换生,今年因为疫情回国,现在准备在国内读高中。当别人家的孩子补课的时候,他学朗读学高尔夫学网球学中国烹饪。这样的孩子没有什么压力,一样优秀!孩子的教育因材施教会更好




导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些?

1、孤僻。不少孩子性格内向,时间长久,就很难与其他同学相处,这样以后自己就会感到孤僻,长此以往就会感到自己被孤立,就不想上学了。

2、怕老师。如果孩子经常抱怨老师太凶、不公平,该怎么办?家长可以去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系。

3、可能孩子在学校里遇到了很多人际关系上的挫折,比如说在学校里经常被欺负或者交不到朋友,被孤立或者是被老师批评了吧,无法面对,开始逃避所以不想上学。

孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢?

1、所有人走的路不一定绝对正确,但少数人走的路,肯定会有格外的艰辛。这种孩子的人生大事,还是慎重考虑。

2、交往的圈子也会不大,且与有丰富内涵的人交流起来困难,令你窘迫。

面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做?

1、孩子不想上学,一定有不想上学的理由,并不是偶尔才这么想的。所以,要耐心询问孩子为什么不想上学,告诉孩子,有事尽管和父母说,说什么都不会责备你,孩子如果有什么话,就会和你说的。

2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。

3、如果孩子感到学习太紧张,压力太大,担心自己考不好。则告诉孩子不必把名次看得太重要,只要尽力就好,如果是已经很用功,还是考不好,就有可能是学习方法不对,家长要和孩子一起分析怎么能有效地学习,和孩子一起找到好的方法,助孩子一臂之力。

如何2-8周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校,爱上学习,提升学习成绩?

第一步重点是调整作息,网络,生活,学习的界限;

第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症;

第三步才是引导孩子的学习兴趣,学习动力等。

如何让辍学,休学,不上学的孩子重返学校,爱上学习!大家可以一起讨论!




导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些?

1、与老师同学有矛盾或不知道怎样相处。无法面对老师的当众批评,感觉很没面子,失去了自尊,无法面对同学,只能躲在家里。

2、家长对孩子学习的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在将来而不是今天。许多的家长都会对孩子说这么一句话:“不好好工作,以后就会找不到好的工作”,或者对孩子说:“现在不努力,以后就等着收破烂吧”。这样的话只会让孩子把目标定在将来。孩子会有这样一种情绪:今天明天的事都无所谓,以后的事情谁说的准的态度。

3、孩子人际交往能力差,易于老师和同学发生矛盾。孩子在学校难免与同学和老师发生摩擦,产生矛盾,而自己又不能很好的处理,孩子不愿意去面对这些同学和老师而不想上学;有的孩子在学校受到同学的欺负和威胁,而又不敢告诉家长和老师,对学校产生了恐惧的心理,不愿意去学校;有的青少年叛逆,结交了不三不四的朋友,近朱者赤近墨者黑,受到了不好影响,产生了厌学的想法。

孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢?

1、没有受过正规教育,将来没有文凭无法找到好的工作。

2、知名作家龙应台曾经说过这样一段话:“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”孩子若是不上小学,只能在家放牛,其他事他干不了;若是小学毕业,不上初中,可以当个小商小贩,到建筑工地打工,做保安……

面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做?

1、共同探讨读书的意义是什么?读书从孩子的角度来说,并没有发现有什么巨大的作用,也不知道能够给自己带来什么。这时候家长可以引导孩子去思考:读书的目的是什么?为什么要读书?读书后能够给自己带来什么?其实读书的意义点在于自我成长,但是要让孩子自己意识到成长的点是什么?随后家长可以以自身或者身边优秀人的例子进行列举:读书可以让自己成为自己想成为的那种人。不上学会损失什么?不上学会有哪些遗憾?这些问题和思考的点是需要家长和孩子共同去探讨的。

2、如果是因为孩子觉得学习太难而不愿意去上学那么家长在家时可以辅导一下孩子的功课,帮助孩子理解课本知识,这样不仅能让孩子解决学习问题也能增加家长和孩子之间的互动,从而促进亲子关系。同时也要告诉孩子遇到不会的知识点或题要学会在课后请教老师,不要害怕老师,老师也相当于他的第二“父母”。

3、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。

如何2-8周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校,爱上学习,提升学习成绩?

第一步重点是调整作息,网络,生活,学习的界限;

第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症;

第三步才是引导孩子的学习兴趣,学习动力等。

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病,停学一年。




不想解决就冷处理维持现在的状态陪着孩子混日子算了。想解决的话,给孩子办个休学,不要考虑耽误学业,你维持现状他也学不进去。告诉他既然不想上学那就出去打工,给他找个靠谱的地方打工,不要挑活轻松的要挑安全的孩子不能随便跑出去的,很难找尽量找吧。跟老板认识最好,跟人家说好,看孩子表现定每月工资,钱不要人家出你自己出,零花钱绝对没有。家里wifi断掉,定点吃饭,过时饿着。孩子上班给他做饭孩子不去上班你也不要特意伺候他,还上班上班该干什么跟什么。孩子懒散,主要原因就是过得太舒服。




孩子没啥病是什么意思?孩子在家不出门不说话不是刷牙洗漱,是对自己的忽略。对自己的不认可。

在你们的家庭中,作为家长应该学习如何与孩子沟通,如何与孩子赋能,如何给孩子鼓励。

你们不了解孩子,孩子为什么这样,从什么时候开始,是失恋,受挫、和同学的关系、和老师的关系,和父母的关系哪里出现了问题?

作为家长还是要全面的去观察孩子。




孩子的问题由来以久,即使是现在你发现问题的严重性了,也没有积极解决。

孩子变成这样肯定是有个过程,有迹可循的。

首先,孩子玩手机,属于家长监管不利。大人都抵御不了手机的诱惑,何况是自制力差,心智不够成熟的孩子。

其次,孩子不愿对自己的行为做出解释。这说明做为家长和孩子一直没有有效的沟通。家长可能忙于工作而疏忽了孩子情感上的需求,以至于沉溺于自己的世界里,用游戏排解寂寞。

最后,初三是很重要的人生阶段,不论家长还是孩子都得重视起来。

综上所述,我觉得家长应该先全程陪读。接送孩子上下学,及时和老师沟通了解孩子在学校的学习及和同学的相处情况。可以在上下学路上和孩子聊聊天,了解下孩子的喜怒哀乐。晚上陪孩子做作业,让孩子远离手机。有打游戏的时间不如打打球。

初中的孩子正处于叛逆期,需要更多的关爱和理解!相信你的付出,会感化孩子!




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