6、7岁的男孩正是上小学一年级的年龄，可塑性非常强，如果教育得法，就像小树苗一样，可以长成参天大树。反之，则有夭折的危险。所以，这个时期的教育显得尤为重要！
一、定规矩。见面说您好，离开说再见；听人分享要鼓掌，接受服务说谢谢；坐有坐相，站有站相，坐如钟，行如风，卧如弓；排队不插队，吃饭不抢食。这些礼仪和规矩，看似简单，坚持做下去其实很难。要从小就给这些小男孩立下规矩，他们今后就会成为一个懂礼貌守规矩的文明人。俞敏洪说，新东方在美国上市，做的第一件事就是研究规则，不违规，企业才能行稳致远。做人也一样，一个遵守规则的小男孩，才能成长为顶天立地的男子汉！
二、养习惯。早睡早起守作息，勤换衣服勤洗澡，先做作业后玩耍。养成守时、干净整洁、知所先后抓重点的习惯，是培养成功男孩很重要的因素。
三、塑精神。男孩要阳刚，不要娘炮；要担当，不要推卸。因此，从小就要补精神之钙。民族大义，爱国情怀，男人气概，责任担当，豁达胸怀，知行合一，国际视野，等等，这些都是男孩特有的精神食粮，贯穿男孩成长的始终。
以上就是我的一己之言，难免偏颇，欢迎大家到评论区吐槽！
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本人对于孩子教育方面确实是有一些心得体会的，孩子从小学到出国留学，还是比较优秀的。我作为一个母亲，在她的成长过程中，也总结出一些经验。
一，这个时候的孩子刚从幼儿园学前班里面出来上小学，首先是一个环境的改变，会对孩子有一定的影响和压力，家长要多给予关注，正确引导孩子，顺利过渡。
二，六七岁的孩子，已经形成了自己的个性和思维，所以真不能当三岁孩子哄，好的方面要顺，不好的方面要纠。具体讲好的方面就要多鼓励表扬，而不好的地方，要纠改坏毛病。
循循善诱，从简单到难，足够耐心教育
如何教育6，7岁男孩
在这个年龄段的孩子，个人认为应该培养他的独立、自律和勇敢。
一、独立
独立是一个人以后在社会上立足的很重要的品质，所以我们要从小就对孩子在这方面有很强的方向引导，独立有两个层面的含义。
第一层，行为独立。先从孩子的日常生活中培养他的独立，所有的事情都要自己做，早晨起床、洗脸刷牙、收拾书包文具、吃饭时要自己盛饭等。
第二层，思想独立。培养他凡是能够自己拿主意，不依赖父母。思想独立是一个以后独立分析问题、解决问题很重要的一个必备前提。
二、自律
自律是在特定的时间做特定事情的一个严格执行准则，在6-7岁孩子已经有了很强的自我独立意识后，要让他的生活、学习和玩都能够有规律性地安排，提高其做事情的效率，这点是很重要的。
让孩子从小对时间和事情的安排筹划有一个清晰地认识，有助于在以后步入社会有一个好的行为方式，走向成功。
三、勇敢
男人的勇敢，不畏艰难险阻达成目标，这是一个男人很优秀的品质！从小有意识地让孩子变得勇敢，敢于客服自己的恐惧去做事情，让他体会到事情并不像他想象的那样不可完成。
我觉得习惯很重要，还有就是增加运动，我每天让孩子放学先完成幼儿园的作业，然后陪他一起运动，放学后先和他沟通今天开心吗？在学校里怎么样？和孩子多沟通。让孩子有礼貌！
看孩子听话不，听话的孩子少超心，不听话的孩子累人，该用那种方法就用那种方法，我家孩子就是属于顽皮型，该讲道理时讲道理，不听就打，现在好点了，始终是站不住，坐不住，
第一个逆反期，发现和培养孩子兴趣，有组织有计划的放养
身教大于言传，用自己的行为来感染孩子。不要总觉着孩子不懂道理，他们只是不像成人阅历那么深，因而需要更有耐心的与他们讲道理
6、7岁小孩的教育建议，网上有很多。我稍微总结了下，主要有两点建议：
第一点兴趣。
这个阶段是孩子刚上学校的年龄段，心理上对学校这一个神奇的地方感到好奇，或多或少都会通过自己的方式尝试进行接触，所以这个阶段是培养孩子兴趣的好时候。还有从生理上，孩子在这个阶段基本发育健全，可以进行身体协调性训练，像一般专业芭蕾舞培训学校都选在5-6岁之间接收学员，就是因为这个阶段儿童身体生长趋于健全，可以开始初始阶段的培训。
第二点是习惯。
好的习惯是学习的必备因素，家长可以逐渐培养孩子的生活习惯，学习习惯。这对于孩子过渡幼儿园和学校之间良好连接是十分有帮助的。
希望我的回答对你有所帮助，大家一起讨论下，欢迎点赞评论，共同学习。
6.7岁的小男孩，是最可爱，也是最伤脑筋的，他们处于成长最快的时候，不仅是身体，也是心理逐渐成熟的时候。我个人建议，可以从以下方面着手:
1.学习方面，小朋友刚刚从幼儿园的模仿阶段，逐步提升，语文从字母，拼音，慢慢过度到生字的学习，学习进度比较快;数学从识数到简单加减，及日常数学应用，家长可以慢慢的陪同学习到培养孩子独立完成学习任务！
2.生活方面，小朋友之前是我们帮助穿衣打扮，整理小书包。到了这个年龄，可以让他自己根据自己的喜好选择衣服及鞋袜，收整自己个人物品，让他养成自立，负责，自信的个性。
我很喜欢我们中国的传统教育。
俗话说「三岁看大，七岁看老」，这是什么意思呢？接下来我们在看一句话「思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运」。
它们又有什么关系呢！
首先，三岁看大，七岁看老。并不是从事上面判断，而是由外在的看到本质的，也就是初心或者说成是态度，也可以叫性格等。
如果你接受第二句话，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。请继续往下看。
针对6-7岁的孩子也好，3-7岁的也好，从头至尾，最重要的环节都在家庭教育。家庭教育是整个教务系统里的树根，非常重要。
6-7岁的孩子，大家比喻的很确切，就像是一张白纸，你画什么就是什么，那么我们教什么呢。
什么是教育，教，上所施，下所效也。育，养子使作善也。
这个年龄段的孩子，会模仿大人的言谈举止，你的一举一动孩子都在录下来，日后播放给你看。那我们最重要的是教什么呢，中华民族的根，伦常教育，孝的教育。作为家长，身教大于言教，要演出来给孩子们看，以身作则，从孝顺我们的父母做起，日常给孩子们做一个好榜样，在学习上，这个阶段是记忆力最好的阶段，建议多读经典，建立正确的思想，劳动要跟上，习劳才知感恩。加强孩子们的安全教育。亲近师友，远离习惯不好的朋友等
养成了正确的思想，好的生活习惯，性格的日益成熟，周围的良师益友，成功还会远吗！
最后建议家长们多学习，孩子才是我们最好的投资。
补充，惯子如杀子。
片面言之，具体事情具体分析，要因材施教
六七岁的小孩，对事物的认识还存在具体形象的层面。就是还在处于了解真正存在的事物的阶段。所以教六七岁小孩一定要结合具体存在的事物，联系生活，进行教育。
最重要的一点是注重行为习惯的培养，小孩的行为习惯没有培养好，所做的一切都是白费劲。