这么小的孩子最重要的是注意安全管理，别的可以任其发展。观察其行从而可以因材施教。除非你想特别打造他，那这个教育方式你必须有自己的一套见地系统。
对于孩子来说，想要提高自控力和忍耐力，就应该在做事之前仔细思考，根据自己以往的经验或他人的经验综合考虑某种行为的后果，想想自己的行为可能会对他人产生哪些有利或不利的影响，在此基础上，对自己的行为进行调控，采取适宜的行为方式。如果妈妈教育孩子经常这样去行事，孩子就容易养成忍耐的习惯。当孩子在课堂上想说话、做小动作时，如果他能先想到这样做的后果，认识到上课讲话对自己对其他同学都是不好的，会影响自己的学习，那么他就有可能会有意识地控制自己，从而专心听讲。再比如，如果孩子喜欢玩游戏，在他走进游戏室之前，如果能仔细想一想这样做的后果，就可能做出不同的选择。发现孩子有冲动的行为时，妈妈应在掌握孩子情感特点的基础上运用正确的方法处理孩子的冲动行为。
(l)自然消退法。如孩子和伙伴吵架了，妈妈可以让孩子自己去处理，随后再教育孩子学会忍耐，不要因冲动和别人打架，告诉孩子那样不但解决不了问题，还会影响人际关系，对自己对别人都是没有好处的。
(2)冷处理法。如有的孩子是个“人来疯”，妈妈一时间难以说服孩子，这时不妨采取冷处理——不理他，等孩子冷静后，再教育孩子。
(3)转移注意力法。如孩子为了想得到某个东西而哭闹，妈妈可以用另外一个新奇的东西吸引孩子，转移孩子的注意力，就可以使孩子破涕为笑了。之后，再教育孩子面对不能满足的要求时，不能靠哭泣和耍赖的手段达到目的，那样是不讨人喜欢的。
当然，妈妈要做好孩子的榜样，平时不要轻易发火，不要冲动，给孩子树立—个懂得忍耐、理智、冷静的好妈妈形象，这样才能给孩子产生积极的影响。
我觉得挺好，我挺喜欢那种自然熟的小孩，小孩的性格开朗活泼点还是好些。
正所谓从小看大，三岁知老。小孩从小的性格开朗活泼，长大后也会一样。像那种闷葫芦或三棍子都打不出个屁的，是不讨人喜欢的。而且这种小孩长大后，想融入社会也会比较难。
人来疯的孩子是希望表现自己，这是一种自然的人性需要，值得鼓励这种动机，愿意被看到，被重视。先有这个理解，这种接纳。
在此基础上，带着笑，带着爱，可以适当约束，教会他换位思考，感受他人的感受。教会他礼貌。还可以给他空间，让他得到尊重。这些都是成长的养料。
哇塞，两岁的孩子，你要他怎样？天性使然，好好享受这几年天真快乐的的时光。看来，你以后也是焦虑症父母，快快调整，漫漫读书路还没开始呢
这个孩子我家也有一个，目前六岁了，说教都没有用。姥姥姥爷惯着，爸爸宠着，唯独我说的话还能管一会。不要五分钟继续，打也打过，没用。说他他也知道，但是到时候就忘了。由着他吧，又担心他以后不好管教。专家说人多的时候要考虑到小孩的自尊心。尽量不和他大声说话，轻言细语的劝说。反正我是没辙。惹毛了就是逮着关着门打一顿再说。
我家小宝现在正好两岁，感觉挺听话的，但是比较喜欢蹦跶，家里的水壶打开了，他发现你不看他，他会在壶里扔东西，他其实最爱厨房，会去打开面袋，说要捏小狗，会把油壶桶打开，把油泼掉，会故意扔掉碗，我滴妈啊，好多啊，说不完，不过就是你说什么他听什么，三秒不到全忘掉
你好，两岁孩子算是一个叛逆阶段，适当的引导及接受，我家也有一个两岁的娃，每天闹腾的让人哭笑不得，每天都是骂、揍、哄的模式。
孩子出现人来疯是有原因的，一方面，孩子到了2岁，随着自我意识的增加，他希望有人注意他的存在，为了证明他的存在就想出“闹”的办法。由于生活经验的局限，认为这种表现能够引起别人的重视，于是就采取了不恰当的表现方式。另外这种孩子一般属于多血质外向型的孩子，活泼且表现欲很强，很喜欢在别人面前表现自己，但由于不能很好地掌握尺度，也就有了如此的表现。也有的孩子，由于家中的生活寂寞，而孩子又喜欢探索，对外界充满了好奇，刚开始学习与人交往，不能很好地掌握交往的手段，家里来了客人就出现“人来疯”的现象。孩子这样做不是有意识的，完全是缺乏生活经验，不能控制自己的缘故。所以，千万不能当着客人的面惩罚孩子，孩子觉得很没有“面子”，会感到羞愧甚至反抗。孩子是无辜的，孩子也有自尊心，也需要尊重他的人格。
其实，可以这样教育孩子：平时多带孩子与外人接触，交个孩子待人接物的一些礼仪和技巧。经常去公园、郊游、听音乐会、看儿童剧的演出，丰富孩子的生活，以满足孩子的好奇心和探索的欲望。也可以模仿剧中的表演，大家会非常喜欢你的，这样，既满足乐孩子的表演欲，也让孩子明白当客人拜访时自己什么样的表现妈妈是喜欢的家里来了客人，要让孩子学会向客人问好，并且给孩子一个他喜欢的玩具或书，告诉孩子自己先到别的房间去玩，大人要说话，过一会客人要看你的表演，这样孩子就会很高兴的。当然你和客人谈完话，一定要让孩子进行表演，及时给与表扬和鼓励。这样孩子就明白了今天的表现是好的，妈妈喜欢的。给足了孩子“面子”，满足了孩子的表现欲，孩子也就学会了如何正确地接待客人。如果孩子仍然出现“人来疯”，就、告诉他：妈妈喜欢***小朋友，因为他在客人来时很有礼貌，以后就不要理他了。如果你越是注意他或者指责他，反而强化了他“人来疯”的行为。不过客人走后要进行惩罚：指明惩罚的原因，可以罚站几分钟，剥夺一项权利（如：不去公园、不买他喜欢的玩具或书等）。逐步纠正这种行为。
宝宝才两岁，“人来疯”无非就是想吸引大人的注意，这是宝宝很很聪明的体现，大人多给宝宝点关注，而且这样的宝宝不是更活泼更开朗更惹人爱吗？当然，可能有些场合需要安静优雅，这些等宝宝大一点懂道理了可以慢慢给她讲，宝宝长大了自然会懂的哪些场合可以疯闹，哪些场合应该安静，给宝宝一个快乐的童年，陪她一起“人来疯”！
其实，我一直觉得喜欢“人来疯”的人，更缺爱！
时时刻刻保持深呼吸吐气毕竟亲生的原谅所有的一切[大笑]
我觉得这种没有必要刻意去怎么教育，毕竟是个小孩，怎么可能不贪玩，2岁的年纪，正是贪玩的时段，对各种事情都具有好奇心，他自己会不断的模仿来成长，如果你让他像一个成年人安安静静的坐在那，那他的童年有什么乐趣