在当下的教育体系当中，考试对于学生来说，往往至关重要。考分的多少，直接决定了孩子在父母心中的优秀程度。也正是因为这样，很多父母对于孩子的期望值过高，要求孩子考试一定要拿到优秀，甚至满分。这种情况下，很多孩子就算非常努力，往往也达不到老师的要求。
于是，很多孩子在这个时候，就会犯一个孩子很常见的错误——作弊。
作弊这个错误，相信绝大多数的孩子，都曾经犯过。小到平时的作业抄袭，大到考试时候的作弊被抓，都是有可能遇到的。
那么，在遇到孩子作弊的时候，家长该怎么做呢？
1.教育孩子要诚实
毫无疑问，作弊肯定是一件非常不好的事情。作弊得来的成绩，虽然暂时会让孩子得到满足，但是从长久来看，却很容易养成孩子不劳而获的心态，自然是要坚决杜绝的。
而且，在孩子小的时候，考试作弊这个错误，还不算太过严重。如果是在中考高考，以及一些成年后参加的各种考试中，再次作弊，这种时候，问题可就严重了。比如高考中作弊，不但要取消所有考试成绩，还要担负一定的刑事责任，记录入档案。这种后果，对人的一生来说，都是很严重的。
家长在发现孩子作弊后，一定要对孩子认真教育，及时扭转孩子的学习态度。要让孩子明白，作弊得来的一时高分，并不足支撑起他的未来。
2.重新树立起孩子的自信心
教育孩子要诚实，这自然是应该的。但是同时，我们也要注意到，不应该对孩子太过严厉，仿佛作弊之后，就是世界末日了一样。
仔细想想，孩子作弊，到底是为了什么呢？如果孩子不在乎考试成绩，对于家长的期待完全无所谓。那么孩子在考试当中，还会作弊吗？肯定不会了。
归根结底，孩子作弊的原因，还是在于自身能力和自身期望不符，才会铤而走险。
孩子作弊被抓后，本身就很难过。很多心态脆弱的孩子，更是会感到非常绝望，觉得人生都失去了光彩。这个时候，如果家长再过于苛责孩子，给孩子增加心理压力，很有可能让孩子心理最后一根弦绷断，继而做出一些比较极端的事情来。
正确的做法是，家长要和孩子平等地看待考试作弊的后果，不要把责任完全归咎于孩子身上。在孩子认识到自己的错误后，家长更应该适时鼓励孩子，让孩子重拾自己的自信心。
3.找到孩子作弊的原因，帮助孩子彻底改正
孩子本身意志不坚定，在面对压力过大的时候，很容易就采取作弊之类的手段，来取得高分。作为家长，最关键的不是嘴上的批评，而是要在实际行动中，帮孩子找到作弊的原因，帮助孩子彻底改掉作弊的坏习惯。
很多孩子之所以作弊，原因大致可以归于两类。一类是因为自身水平不够。对于这种情况，家长可以日常多辅导一下孩子，让孩子对知识掌握得更牢固。自身实力够，自然也就不用作弊了。另一类，则是因为家长对孩子的期望值过高。这种时候，家长就需要反思自己，适当调低自己的期望值，不要给孩子那么大的压力了。
您的孩子可能最近学习压力过大，建议您多带她出去散散心，玩过之后再让她收收心好好学习，同时要多交流，要让她意识到作弊的不良后果。现在有的孩子平时不犯错，一犯错就是一个大事，让大人接受不了，所以她犯错也是好事，最重要的是知错能改，这样对孩子今后的成长也是一种帮助！
最后，也希望您的孩子健康成长[玫瑰][玫瑰]
先装作不知道，然后过几天和孩子一起聊一个高考作弊被取消考试资格并且终身信用亮牌的案例。效果应该不错（讲的过程中不要让孩子感觉到你在给她讲，如果这样你做的很失败）
天天问这无聊的问题，作弊就作弊吧，小学生，作弊一次两次没什么，你也是过来人，你没作过弊？我小学初中经常作弊，路不照样考的北京理工大学！
不要说穿，鼓励她，赞扬她，同时告诉她如果下次还能考高分，给她买点礼物什么的。
然后抽个时间，给她复习功课，特意去找她作弊的题目给她再做一遍，她做不出来，然后旁敲侧击，再做个思想工作，就可以了。
父母首先不要发怒和指责孩子。应保持冷静，与孩子心平气和地了解情况，分析原因。心平气和地了解事情的前因后果及孩子的真实想法，引导孩子树立诚实的品质。
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当孩子犯了错误以后，本来心情就非常焦虑和紧张，“要不要告诉父母?父母知道以后会怎么样?”孩子内心一直在矛盾着，斗争着。最后孩子还是把真相告诉父母，这说明孩子内心经过激烈的斗争以后，勇敢战胜了怯儒，诚实战胜了虚伪，这时最需要的是父母的帮助。如果家长这时不冷静，伤心失望之余，动手打孩子或者恶语向：“你怎么这么不要脸，这种事情让人知道以后叫父母怎么做人?”这样会加重孩子的恐惧和内疚，甚至可能会引发无可挽回的悲剧。
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父母要与孩子进行沟通，为什么要作弊？是考试的问题有难度吗？还是担心考不好会受罚？如果是因为考试太难，可以鼓励孩子平时多下些工夫，或者说如果真是题太难的话，别的同学也可能做不上来，所以没必要作弊。如果是怕考不好受罚的话，做家长的也要检讨了，不要总拿孩子的成绩来定义孩子是优秀还是顽劣。所以说，如果遇到孩子考试作弊的话，切不可一味的指责，要找出原因，否则会伤到孩子的自尊心的。
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就孩子自身而言，作弊原因主要有以下几方面：一是虚荣心作怪总想考出一个更好的分数，以孝敬父母，或安慰自己。二是不平衡心理使然，自己本来不想作弊，看到周围同学由于作弊而获得高分，排得好名次，受老师表扬，家长高兴，本人也洋洋自得，而自己老老实实地考试反而不如他，因而心理不平衡，也去作弊；三是侥幸心理，见有人作弊没被抓住，自己也铤而走险。凡此种种，家长应心平气和地坐下来与孩子谈心，分析出现这一错误的原因，让孩子讲述当时的心路历程，再给予相应的评价，引导孩子正确认识自己的错误。
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孩子如果承认自己确实作弊了，那么告之孩子作弊的危害，考试的目的就是为了检验平时学习的效果，是不是都已经学会了。如果你不会可以弥补，但是因为不会，怕被老师批评而去作弊是不好的行为，是不诚信是孩子，要求其改正！
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当发现孩子考试作弊了，父母切不可袒护孩子。孩子作弊被发现以后，是件丢面子的事，特别害怕受处分，也使家长无地自容。这时家长因害怕丢面子而代孩子向学校、老师求情认错，如此这般只会助长孩子的作弊心态，认为只要有父母出面，什么事情都能摆平，就不再从自身找原因了，难免以后再犯。
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此外，孩子犯了错误并不可怕，重要的是如何帮助孩子走出错误。应引导孩子“先学会做人，再学会做学问。”做人最重要的就是诚实正直，家长应引导孩子明确“诚实比分数更重要”的道理。宁可要不及格的诚实，也不要掺假的高分。教育孩子以平常心对待考试。告诉他“只要尽力而为就行”。
要告诉她怎样靠自己的实力可以更好地取得好成绩，智慧的父母只是不仅仅看到孩子的表面行为，而是透过行为看懂她的期待，看懂她的渴望。看懂她真正想要的到底是什么，然后在这个方面给予更大的支持。
我相信每个孩子其实都希望自己学习能够更好，考的能够更好，这也是她自信的来源，她希望通过这个来证明自己的实力，如果我们能够想到方式来支持孩子学习上获得更好的成果，那就是智慧的选择。
不要不分青红皂白就责骂。你要和他沟通，明白他为什么作弊。是你给他的压力太大吗？是老师说了什么吗？是同学嘲笑或挖苦他吗？找到了原因然后对症去解决。当然也不能完全理解、一点也不惩罚。得让他明白作弊是不对的，遇到问题了应该积极去面对、解决而不是逃避、投机取巧。方法要看你家孩子能接受的程度了，比如罚他搞卫生、背书做题、不给零花钱、不让玩游戏什么的，要写检讨，不要求字数，但一定要是自己认识到错误了。
事情已经发生了，打孩子骂孩子似乎效果也不好，反而增加孩子的叛逆心理。
我觉得这个时候作为家长，要多多走进孩子内心，多和孩子去链接，我认为爱孩子不是你心里装着孩子，而是要和你孩子建立一个链接，把自己不当成父母，当成孩子的朋友去和孩子购买。
孩子作弊，无非是自己没有好好学习，然后怕自己考不好回家被骂，怕考分太低被同学嘲笑看不起的，这个时候打和骂效果不好，你应该尝试和自己孩子去沟通，了解孩子学习不好或者没有好好去学习的原因，找到这个原因才能从根本上解决问题，还有就是让孩子明白作弊这件事是不对的，就算是考不好你也不会怪他，但是不能作弊，让孩子放下心里压力！
从这些方向去解决，我认为是非常好的思路，也是一位优秀的家长！
父母首先不要发怒和指责孩子。应保持冷静，与孩子心平气和地了解情况，分析原因。心平气和地了解事情的前因后果及孩子的真实想法，引导孩子树立诚实的品质。当孩子犯了错误以后，本来心情就非常焦虑和紧张，“要不要告诉父母?父母知道以后会怎么样?”孩子内心一直在矛盾着，斗争着。最后孩子还是把真相告诉父母，这说明孩子内心经过激烈的斗争以后，勇敢战胜了怯儒，诚实战胜了虚伪，这时最需要的是父母的帮助。如果家长这时不冷静，伤心失望之余，动手打孩子或者恶语向：“你怎么这么不要脸，这种事情让人知道以后叫父母怎么做人?”这样会加重孩子的恐惧和内疚，甚至可能会引发无可挽回的悲剧。父母要与孩子进行沟通，为什么要作弊？是考试的问题有难度吗？还是担心考不好会受罚？如果是因为考试太难，可以鼓励孩子平时多下些工夫，或者说如果真是题太难的话，别的同学也可能做不上来，所以没必要作弊。如果是怕考不好受罚的话，做家长的也要检讨了，不要总拿孩子的成绩来定义孩子是优秀还是顽劣。所以说，如果遇到孩子考试作弊的话，切不可一味的指责，要找出原因，否则会伤到孩子的自尊心的。就孩子自身而言，作弊原因主要有以下几方面：一是虚荣心作怪总想考出一个更好的分数，以孝敬父母，或安慰自己。二是不平衡心理使然，自己本来不想作弊，看到周围同学由于作弊而获得高分，排得好名次，受老师表扬，家长高兴，本人也洋洋自得，而自己老老实实地考试反而不如他，因而心理不平衡，也去作弊；三是侥幸心理，见有人作弊没被抓住，自己也铤而走险。凡此种种，家长应心平气和地坐下来与孩子谈心，分析出现这一错误的原因，让孩子讲述当时的心路历程，再给予相应的评价，引导孩子正确认识自己的错误。孩子如果承认自己确实作弊了，那么告之孩子作弊的危害，考试的目的就是为了检验平时学习的效果，是不是都已经学会了。如果你不会可以弥补，但是因为不会，怕被老师批评而去作弊是不好的行为，是不诚信是孩子，要求其改正！当发现孩子考试作弊了，父母切不可袒护孩子。孩子作弊被发现以后，是件丢面子的事，特别害怕受处分，也使家长无地自容。这时家长因害怕丢面子而代孩子向学校、老师求情认错，如此这般只会助长孩子的作弊心态，认为只要有父母出面，什么事情都能摆平，就不再从自身找原因了，难免以后再犯。此外，孩子犯了错误并不可怕，重要的是如何帮助孩子走出错误。应引导孩子“先学会做人，再学会做学问。”做人最重要的就是诚实正直，家长应引导孩子明确“诚实比分数更重要”的道理。宁可要不及格的诚实，也不要掺假的高分。教育孩子以平常心对待考试。告诉他“只要尽力而为就行”。
适当的引导她。她在前五的成绩也还不错的。这种情况就更好引导了。我教的学生也有作弊现象！我就说出自己曾经因为一次作弊，本来自己的答案是正确的，偷看了人家的答案反而错了。结果我因一分之差考了第二名。我教学生们要自己努力学习，要对自己自信！也许人家的成绩还没自己好，即使他们成绩比自己好，也可能人家某些题目做的还没自己好。人各有长处，成绩不算很好却做对了成绩好的学生也没做对的题目很正常的。
小孩考试作弊了，这种做法不好，耐心教育她平时多写多练，边写边思考，这次考的不好，下次再努力，考出真实成绩。
家长采取无所谓的态度，或者一味的责骂批评都是不可取的。
我觉得首先需要让孩子明白考试的目的和作弊的危害。
应该明确的告诉孩子，考试的目的不是为了拿高分，而是为了对所学的知识查缺补漏，让后面的学习更有针对性；让孩子明白，爸爸妈妈更希望看到的是孩子的成长的过程和诚实可信赖，对爸爸妈妈来说，通过作弊，考的成绩分数再高都没有任何的价值。
家长千万不要以为作弊是一件很小的事，但是，作弊虽然是件小事，对孩子的影响是非常非常深远的，尤其是在孩子认知价值观没有成型的时候。比如很有可能让孩子养成懒惰和投机取巧、是拿卡要是的习惯，甚至孩子一旦作弊成为习惯，长大以后他甚至有可能无法在社会上面立足。
另外我觉得在平常的家庭教育中，防范于未然比，孩子作弊之后，家长去亡羊补牢更重要。从小到大，就应该让孩子树立诚信、规则意识，甚至有些家庭在很小的时候就给孩子进行家规家风教育，这是很值得借鉴学习的。