我问我儿子要补课吗，他的回答是谁我，现在付出将来回报也是高三
看你的原有基础和对待学习的态度。
如果你没有上过高三，那就没啥说的。如果上过高三，那就不需要说。
无论何时，学习都不晚。
视人而定，应该有用
对于学习差距不算很大的学生有一定的作用，可是作用有限。但是对于差距太大的学生，没有任何作用。
如果找对了老师补课真的是事半功倍，老师和老师的水平差的蛮多的，不要不相信，如果找错了老师，基本就是花钱买个心安，提升不会很多。
有的老师，高考题拿过来，瞄一眼，就什么考点，怎么解题，怎么拓展，和其他考点怎么结合，这些东西都呈现在脑海里了，这个如果能够在补习中，被学生给学到，触类旁通，稍加点拨，再有高考的考运傍身，学生考一个不错的大学，真不是什么难事。不过，这种知识类的辅导，费用肯定比较高的，特别是这些老师，他们也会挑学生教，一般是喜欢给中等及以上学生补课，这类学生其实基础不错，稍加点拨，开窍了，那成绩会上升的很快，基础特别差的学生，除非你给很高的费用，否则，正常来说，他们不愿意补的，连基本的高中函数计算都出错，这个要补上来，要花费更多的精力，同样的费用，那肯定选择及中等以上学生。
补习有没有用得看你自己有多大的决心。而不是在这里来问问大家就能给你提高个几百分。
给你说说我自己的高中吧，在高一的时候当时还没分文理班，我的数学老师教的方法不太适合我（他能力确实挺强的，只是教书方式不适合我）所以我就只能考个六七十分。高二我选择了文科班，被分配到另一个班里，同时也换了一个数学老师，高二是我开始懂事的一年，我知道自己必须要努力学习，我要考一所好大学。我开始认真学习数学，同时幸运的是我的新数学老师的教书方式也非常非常非常非常适合我，高二一年，我的数学成绩已经可以考到120+了，到了高三令我印象深刻的一次考试是我考了149分，说实话那套题确实简单，但是我也没有奢望可以考到这个分数。
这是我的故事。一个很平凡的故事，我想如果你有决心的话这也将会是你的故事。
临阵磨枪，不快也光！
有用。肯定有用。
你好，不知道你孩子现在的成绩和状态如何？
好记性不如烂笔头，如果孩子主动要求补课，这是好的苗头，如果是家长强迫孩子去补课，那样孩子不会上心的，效果不好或者几乎没效果。
建议家长先和孩子商量，征求孩子的建议，多做孩子的思想工作，孩子同意了，才是关键。
学校是成熟的教育机构
虽然很多提出回家复习申请的学生是为了取得更好的成绩，但其中也不乏那些因为不太喜欢学校的学习氛围，或不太喜欢某个老师的讲课方式。
我觉得仅仅是因为不喜欢学校氛围就请假回家，是对自己完全不负责的行为，家长也要根据孩子的具体情况帮助他们做出选择，避免出现那些瞒着父母不到学校上复习课，甚至是有选择地进教室听课的现象出现。毕竟绝大多数的毕业班老师拥有多年的高考教学经验，即使是做模拟卷也是老师精选出来的，往往比较有针对性，这比同学们在家找题目复习更有效果。
现在市场上的补习机构都以营利为目的，并不注重学生在德体方面的教育，而且补习机构收费较高，对多数家庭来说是不小的负担，所以还希望学生能根据自己的实际情况选择，不要盲目跟风。学校毕竟是成熟的教育机构，学习氛围浓厚，更有利于学习成绩的提高，而补习学校无论号称有多大、多健全，和学校相比还是有一定差距的。
高三学生还是应该以学校复习为主，他并不很赞同学生完全脱离学校去补习机构复习，因为在校复习，不仅有教学经验丰富的老师指导，还可以与同学讨论难题，这样的学习氛围是补习机构难以达到的。在学校复习还可以根据模拟成绩，有方向针对性复习，更有利于学习成绩的提高。而那些基础薄弱的学生，完全可以利用课余时间补习，没必要完全脱离学校到补习机构复习。