尝试和她做朋友，谈谈心吧，如果她不愿意的你就不要去做好了，毕竟小孩子的世界只要你真的愿意沟通，尊重她，她不会真的不耐烦，只是你没跟着她的节奏而已，用心去感觉一下她的节奏。就比如睡觉这个事情，你可以问她需不需要你去叫醒，不需要你只要关照她定好闹钟就行，你做你的事情去，管太多自己累她也累。学习上你就更不用太在意，一样的问她需不要要你帮她检查，如果不需要，你就不要去看了，你能管一时你管不了一辈子，必须要让她自己面对，遇到困难再来求助你
女孩初中以后越来越叛逆，这是每个孩子都要经历的一个阶段。这时候的孩子有自己的想法，特别不喜欢家长干涉太多，生活上和学习上都不希望家长说的太多，干涉太多。其实在该叛逆的年龄有叛逆的行为，这对孩子的成长是有利的，因为这是每一个孩子成长的必经阶段，经历过这个阶段的孩子，她的心理成长才是完整的和健全的。
我说说我和我的孩子，我家有个初三的男孩子，今年15岁，按理说也正是叛逆的年龄，但是从小我和孩子一直象朋友一样相处，在他成长过程中，遇到挫折或者一些事情的时候，我会陪伴他一起去面对，让他自己想办法解决。一直以来，我也会告诉孩子，爸爸妈妈永远会站在你身边，支持你，信任你，无论做错任何事，一定要让爸爸妈妈知道，因为爸爸妈妈永远都会帮助你，是你最亲的家人。再加上一直和孩子象朋友一样相处，所以，孩子在叛逆的年龄叛逆的行为表现的不是很明显，我们相处的很愉快。
我的建议是一定要取得孩子的信任，和孩子做朋友，相信她叛逆的行为会有所减少。
我儿子读初三，正是青春期时间，我能理解你，毕竟感同身受着。
其实，孩子们这个阶段病了，明白吗？他们必须经历的一场病，这场病也许很久，也许病不好毁了孩子一生。做为父母，我们必须有这样认识，抛开父母的一些尊严和道理，认真对待这个病，认真对待病中的孩子，不要过多强加经历这场病的孩子过多人生重担以及教条的人生道理。
总之，慢慢来，相信自己孩子，根原本正的话，陪他走这段必须经历的坎，相信阳光在后头
孩子需求不同，有水有石有山，让我们给她们修一条有路有桥.青山缘水的世界。智慧：
多和孩子进行沟通，应该要正确的引导孩子的。
那时小时候没养成良好习惯的后果，再说如其说孩子叛逆，不如反省一下自己是不是总是对的。有个明星打电话给心理医生，说孩子叛逆，要带他来做心理辅导，心理医生说，孩子不用来了，你来吧[呲牙][呲牙]
等她恢复正常
初中的孩子开始形成自己的三观，这时候家长不要管的汰紧（都知道是为了孩子），适当的给些空间，尽量的以建议的方式给出要求，比如“多喝点水是不是对皮肤好啊？”“再不起就需要跑步上学了”。
叛逆是孩子青春期的一个特別表现。有的孩子表现的平和，有的孩子表现的激烈。情绪平和稳定的孩子，几乎没有太大的异常，但有时也会表现的不耐烦。
表现激烈的种类有很多，就我接触的学生而言，有以下几种。
1.沉默。不爱与人交流，喜欢安静。
2.脾气暴躁。对家长的批评和说教，表现的很反感。争辩、争吵、不服气，甚至摔东西。
3.逃学。不愿听家长说不，更不愿接受老师的建议和批评。
4.离家出走。一生气就走，各种联系方式都关闭，让家长无处寻找。
有的只在本地区的网吧游戏厅，娱乐场所，肯德基，车站甚至超市等场所闲逛。有些家庭条件好些的，他们可乘坐各种交通工具，所以跑的更远，甚至一次比一次远。
5.早恋现像。
遇到以上这些情况，家长朋友们应该如何应对呢？
第一，正确理解和对待这种逆反。发现和鼓励孩子创造性和开拓意识。
第二，家长在心烦和焦躁的时候，不要教育孩子。因为，这个时候，家长的情绪也不理智。要给孩子空间，关心他所关心的话题。
第三，不要从孩子的学习成绩入题和孩子交流。他会怀疑家长交流的动机。最好是从他知道和关心的学校或班级的新鲜事开始交谈。
第四，这个年龄的孩子认为没有人能理解和懂得他们的内心世界和苦闷，继而感觉孤单和无助。所以会选择虚拟世界做英雄，或者有闯荡世界的思想。家长最好选择和他们做朋友，听他们讲，他们对事务的理解和感知。
第五，其实，这个年龄的孩子，开始对异性有朦胧的好感是非常正常的。他们从注意同性转向注意异性，喜欢和靠近异性。在异性面前表现自己。这不是真实意义上的恋爱。老师和家长要多加引导，不要讽刺挖苦，更不要恶语相向、横加指责。
祝愉快！
实际上我们经常听说孩子到了初中越来越叛逆，好像我们小时候并没有叛逆这个说法，我记得我上学的时候我爸都不知道我上几年级，他忙着赚钱养家，我自己的事自己解决，也没有听身边的人说到孩子叛逆的问题。那为什么现在这种现象这么普遍呢？
首先我觉得现在家长有点过度关注孩子，他到了十多岁的年龄，他自己可以完全解决的问题，家长最好不要参与和唠叨，比如他可能自然会找水喝，你不要老是唠叨他他会烦。
我认识一个女人，她每天上班早，每天到时间都会用电话叫孩子起床，实际上她的孩子已经上高中了，家里有闹钟他自己完全可以自己起床，她还要每天去叫他唠叨他，他的儿子就会很烦，时间长了他儿子觉得压力很大，有什么事儿也不愿意和妈妈交流了，觉得她只会没完没了的说，所以你在烦恼孩子太叛逆的时候，也反省一下自己的问题，需要逐步放飞的小鸟，你还要过度呵护她，只能让他觉得压抑和厌烦。
他可以做到的就让他自己去做，即使有可能会错也让他错一次，他就会长教训了，原比你唠叨个十次八次的效果强。还有家长平时就不要太娇惯孩子，这样他养成了很多的坏习惯，比如顶撞大人不尊重父母，任性自私自利，这都是娇惯的毛病，到了青春期就更管不了了，他可以自己的事情自己解决，可以不听话，但是最起码要尊重大人尊重父母孝敬父母，只要最基本的准则遵守，大人就该逐步放手，相信他可以成长得更好。
再叛逆的个性一旦脱离衣来伸手饭来张口的特殊优越感，其实它啥都不是！！！
谢邀！说到孩子叛逆，有的孩子早点，从六年级就开始了。我孙女就是，叛逆到谁的话也不听，谁说的都是错，三天两头给家长吵架，吵到挨打、甚至被打的身上发青，也不嘴软。让做家长的既生气，又心疼她。随着年龄的增长，这两年逐步以教育、以说理去做她的工作，以说好听的做好吃的等方式去感动她感化她。现在她在上初二，比起前两年，那是好多了，可以说大有长进，知道了为家长做点小事情，有了好吃的也知道先让家长吃或给家长留点，也知道替家长做点家务了。所以说：叛逆期的孩子，生气打骂不能次数多，尤其要严防孩子的极端顷向，主要还是要以教育为主，引导他们逐步调整自己的思维，慢慢接受正确的社会教育。使之逐步走向正规，这是做家长的责任。