高中物理不及格，认命吧
其实原来对孩子们学习这件事一直挺感叹，为什么在学校体制这么多年的浸染中这么多孩子形不成学习的科学思维方式、方法，天天这么多时间学习却学而不会，学而不思呢？到后来才发现其实是引导问题，好多时候没有引导或把简单问题导错了方向，变得越来越复杂。
比如题主说的物理这件事，高一孩子物理不及格，看看有什么方法能提上来。一般的方法是给孩子培训机构、找个好老师给孩子所谓补补课，提高一下孩子成绩。但本人给你说一个理想的方法。
我们都知道，物理还有化学其实都是建立在实验基础上的学科，是那些物理学家、化学家实践了多少年建立、发展起来的，然后编辑教材的人把这些人的实践成果、推论、结论等写下来，弄了本这样的教材，让学生学。
面对这样干巴巴的教材，如果用物理学家、化学家他们对知识的探索过程，实验室里多做实验，重现一下知识产生的过程，验证一下这些推论结论的正确性，一切都是那么自然，孩子们在实践中动手、动脑，发展思维，也会慢慢爱上这门学科。
但现实很骨感，孩子们物理根本不是这样学，一般是运用话疗来进行的，那些实验过程要么是在多媒体呈现一下，要么是拿个实验仪器老师在讲桌上比划一番，孩子靠自己听、想，然后背诵结论、题海战术.....
就是这样，现在国家配备着物理、化学实验设备、仪器，但因为原因种种，有的学校实验室只有在上级检查或者每年考试实验的时候才会打开。
所以，题主弄明白了孩子学不好的原因，就知道怎么做了，但真的是理想的方法。你去培训机构他们不可能知道孩子实验，不过你可以发现一个巨大商机：哪家培训机构提供物理、化学实验室，哪家将会是赢家。
也呼吁有关学校，请将实验室打开，让学生进去。
孩子考试不及格说明他的基础知识掌握的很不好。基础知识掌握的不好，说明他在听课，出了问题。
第一，家长，孩子，老师一起做一次沟通，分析一下，自己孩子的问题。三方都参与沟通才能比较全民的分析出孩子的问题有哪些方面。找到了问题才好针对问题一一来改正。
第二，执行预习，听课，复习，作业这样的顺序来加强基础知识的学习和掌握。这几个步骤，执行起来有点耗时间，但是如果能够认真的做好，每一课，通过这样的步骤来去学习，一定能够把知识掌握得比较牢固。
第三，建立自己的改错集。错题机，已经被很多学霸和老师证明是一种非常有效的学习方法。把自己的错题通过拍照的方式，录入到改错集APP中，对错题进行分析，总结，在错题发生的一周以内的时间，再进行一次的练习，用于检查错题是否理解是否还能做对。
通过以上方法，坚持三个月，绝对成绩有很大的提升。
作为一个曾经的物理大神，几乎没怎么听过课，也没做多少题，学好物理，就是要知其然还要知其所以然，要靠自己不断的去想，有时候一个问题要想一个小时，物理公式好记，难的是公式为什么是这样，要用自己的思维去验证，你会发现，物理是最简单的。
感谢授邀
高中物理学科特点：环环相扣，综合性很强，高一上册讲的运动力学，紧跟着有平抛运动，知识体系拓宽，以后还要学到带电粒子在磁场中的运动等较为复杂的内容。这个学科需要更多的是理解性;
物理这个学科，回顾很重要，之前有一位物理老师，使一个同学从30分提升到70分;用的方法是一个月回顾一次，用所学的更多的知识，来解释之前遇到的问题，这样理解更透彻！
学生自己分析学习的能力还得提升，最好有自己的错题本，不需要抄题，只是把思路和结果写在题下面，足以！
别人教你做10道题，不如自己认真研究明白一道题！
关于提高物理成绩的方法，在网上一搜一大片，但是没有一种方法会完全适合某一个人，适合你的方法学到了也不一定就能保证成绩的提升。因为成绩好坏的关键在学习的主体——学生个人。
其实，高中物理并没有传说中的那么难，理解能力强的同学，他脑中的每一个概念，每一个物理过程都是清清楚楚的，会学得非常轻松。
理解能力差的同学，有些概念可能不能完全理解，但是只要具有一定的模仿能力，也能把物理学好。概念和公式理解不了不要紧，我们可以采用拿来主义，先拿来用，就照着老师讲解的例子，自己多套几遍，多练几个题目，练着练着套熟了，这个概念也就理解了、公式也能背过了。当然这个学好也只是说能得到相对高一点的分数，要想学的灵活，学的出类拔萃还是需要足够的理解力。
理解能力差又想做好，一个关键因素是勤奋，任何一种学习方法要想用好都得需要努力作为支撑，而且是坚持不懈的努力。