训练学习能力
培养学习习惯
天天学习自习6小时以上，不玩手机不看电视
谢邀。6月份是考试集中的月份，小升初，中考，高考……不同阶段的升学考试，但大家的基本目标一致，想要取得更好的成绩。这种考试本身带有很大的不确定性，可能平时的好学生也会滑铁卢，平时一般的学生也会成为黑马。关于考前准备，说说我的想法。
首先是知识点，基本上到现在为止课程都已经学完了，也已经进行了精细复习和系统复习。自己罗列好大纲，重点抓自己的知识盲区。
然后就是做题的感觉了，在各种模拟考试中要把握好自己做题的时间，可能有些同学剩余时间多，有的时间不够。在紧张的考场上能合理的分配自己的时间，并且会用老师或者是自己总结的做题方法很重要。比如选择题，计算推理非常麻烦，但是代入法一下就出来，时间省了，做题质量也能保证。
知识技巧都有了，最后就是自己的心态了。好多同学都有考前的焦虑紧张，其实不止小孩，我参加面试，讲公开课也都会紧张。所以会调整自己的心态就显得尤为重要了。我有一个学生，每次考试的时候都会一个题改好几遍，改来改去还是错，其实他的知识还算扎实，一入场就大脑空白了。找到适合自己的方法来稳定情绪，历年的黑马心态都很好。
了解和学习创客教育就找到了学习的捷径，提高了成绩！
学习思维导图，融入学习中事半功倍
具有一定学习基础的学生才有希望短时间内提高成绩，如果平时基础差，临阵磨枪是不行的。
短时间内提高成绩，首先这段时间要集中精力，抛弃一切影响学习的杂念。
然后理顺一下各科分别都考哪些内容，分章节逐个看书，看笔记（没有笔记看同学的也可以）。临考前留出一段时间翻阅错题（没有错题本的今后必须建立纠错本）逐个看。
复习课期间的所有复习题认真独立完成。
遇到问题找老师沟通，取得老师的帮助。
做到这些就可以了，相信你一定去的优异成绩。
短时间内提高考试成绩，这是个伪命题，不现实的！
但可以以最快的速度提高成绩，至于这个速度有多快，那就要看相对应的学生掌握的知识点有多落后了，也没有定量的标准。
无盐虽然不是教师，但曾经在大学期间也做过家教。现在的学生之所以成绩差，除了部分真正没有心思学习的学生以外，其余的大多数还是出在没有掌握关键的知识点上，而又在某同一个知识点上反复的作业练习，使得学生造成一种碎片化知识点的假象。试想，如果是对所学知识没有一个系统化的融会贯通，学生的考试充其量只是体现在局部的习惯性思维上，这样拷出来的成绩能好么？
所以，在提升学生学习成绩的问题上，无盐建议先是找出学生生疏的、甚至还没有完全掌握的知识点开始，比方说，一个学生从三年级开始成绩严重下滑，那么哪怕他已经是六年级了，也得让他从三年级的知识点开始复习。家长们，我们关心的不是他某一时刻的学习成绩，而是长期的稳定的学习成绩，这才是真正体现出一个学生所学知识点全面与否的关键。
然后尽量减少学生在同一个知识点上的反复作业练习，把多出来的时间用在写其它知识点的题目上。比方说，如果她懂得了某一个知识点，便完全可以放弃与这个知识点同一个模式的题目，但请记住，无盐说的是思考方式和应用方式属于同一个模式的题目可以放弃，而结合其它知识点需要融会贯通去解决的题目除外。
如若您有其它意见，欢迎在下方评论区补充你们的意见！无盐甚为感谢！
一个人学习成绩的优劣取决于个人的学习能力。学习能力是可以后期培养的，包括三个要素：学习行为，学习习惯，学习方法。要想短时间提高成绩有如下建议。
一、制定短时间学习目标。
制定一个切合自己实际的目标，通过努力是可以实现的。达到目标，再制定下一个目标，一个目标一个目标地实现。
二、挤时间，讲效率。
制定较为详细的时间安排表，严格遵守，持之以恒，形成习惯。每个时间点学什么内容，要严格执行，并努力理解掌握。
三、讲究学习方法。
1、课堂听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。
2、课下整理学习的知识点，能在脑子中以网络化把知识梳理并叙述出来。
3、对学的内容做一些针对性试题，来巩固知识并深化理解。
短时间内如何提高考试成绩，这是一个家长共性的问题，和孩子的共同问题
短期内提高成绩，主要着手于孩子的应试技巧和考试心态，再不通过补习的前提下，需要通过在考试找原因，看一下孩子考试的时候是不是出现了马虎？考试时间不够用，答不完卷，等等原因
其实考试成绩是变相的反馈出孩子平常对待作业的一个态度问题，习惯问题！
经过我多年观察孩子，如果对平常的作业很认真的去完成，并能独立的去做题，孩子的成绩基本上不会太差，但是由于很多孩子利用搜题软件，让孩子不太喜欢动脑，这样就导致了孩子过多的去依赖于搜题或者答案，数学这个学科是一个动脑想的学科，如果想这个过程都没有了，孩子的数学成绩一定不会理想，很多孩子看着会了动笔就错主要原因点也在于这！
在我的原创视频里有针对于孩子考试的四轮解题法，希望各位家长在不忙的时候看一下，对孩子的迅速提升成绩，有很大的帮助！
欢迎关注曲老师问答，观看原创的教育视频
巧妇难为无米之炊，想要短期内提高成绩，必须有根基。我现在辅导四个九年级学生的科学，他们还有两个月要中考，我是把他们难搞的板块章节，一个个提取出来！用一大节课时间，集中整理消灭！备课是辛苦的！每一章节内容备课时间可能要一个星期，把所有跟章节相关的习题，中考题，教案解析，课本看透做完。整理搜集各种资料，最后以教材为根基，以中考为方向，以习题拓宽拓深知识点！最后整理出一本教案，带着学生从头过一遍，讲课时抓重点，让他们把基础压实在，知识难度广度够！最后拿习题带领他们如何用，如何辨别和越过题坑！最后再拿另一张习题，让他们自己去巩固和加强！同学们开始可能慢一点，但是后边效率是越来越高！因为学过章节的相关所有习题，他们都能应付！真的出现新的题型，做会后再积累起来，就相当于又增加一个知识点！这种方式开始学生会辛苦一点，但是后期效果一劳永逸！
谢邀！
眨眼间已经到了四月底了，对与面临中高考的广大学子来说，现在正式紧张的复习冲刺阶段，那么怎么能在短时间内提高自己的考试成绩呢？
首先要注意查漏补缺，针对近几年的中高考考试动向，查找自己复习中遗漏的地方，或薄弱科目，或薄弱知识点，做一些有针对的训练。特别是自己平时积累的错题，这个时候要派上用场了。
其次要回归基础知识，经过了几轮的系统复习之后，还是要回的基础知识上来，有些学生做难题得心应手，一遇到基础性的东西就会失分，考试万变不离其宗，所有的问题都是在基础知识的基础上做的变化。因此最后的复习阶段还应该回到基础上来。
第三要掌握考试方法和答题技巧，无论是哪个科目，老师都会做一些答题方法的指导，要做到有的放矢，灵活应对。
第四要调整好自己的心态，以平和的心态对待考试，不要因某次的考试成绩或喜或悲，患得患失，还要排除外界对自己的干扰，包括学习、生活、身体和感情方面的，在考试之前做到轻松愉快，心态平和。
最后祝每位考生考试顺利，金榜题名。
教育问题我来答。我是高三老师，也在带着孩子们向高考做最后的冲刺。
我觉得你问这个问题，心态有点不对，希望在短时间内提高考试成绩，这是急功近利的思想。不要相信什么捷径，唯有踏踏实实地走才是正道。
我经常告诉我的孩子们接下去应该怎么做，把它分享给你吧:
1.上课一定跟着老师走，老师都是有经验的，他们的复习是系统有序的，上课时间跟老师的思路走是最有效的。
2.查漏补缺，回忆一下过去考试情况，看看自己哪些考点错误比较多，自习时间多在那些方面花时间。
3.回归课本，紧抓基础。所有的知识点的源头都是课本，把课本知识吃透，夯实基础，有利于提高成绩，毕竟高考大部分的题目都是基础题，把基础题都做对，考一本都没问题。
4.不要每科都平均使力，要在自己薄弱学科下功夫。我就叫我的语文课代表可以少学语文，多学数学了。
5.多记多背，临近考试，记忆性的知识记下来，马上上考场特别有用。
学习从来没有捷径，只有刻苦努力才有收获。不要寄希望能一下子提高多少，而是争取能提高多少就多少，甚至不让自己退步也好。
以上说的，希望对你有用，谢谢。别忘了关注我，一起交流语文学习问题。