首先要了解孩子，为了什么事而逃课，搞清楚逃课原因。再根据具体情况，采取相应措施教育孩子。
逃课总是有原因的，多和老师沟通和互动……你懂的！让老师多表扬和鼓励孩子。老师和孩子就像朋友一样经常一起玩他喜欢的游戏，和讲故事，表现好每天送小孩一朵小红花或者是好吃的，看他还逃不逃去
这个时候，耐心问哈他为什么逃课，不喜欢的老师，做弄人的同学，对科目的喜好，都有可能让孩子厌倦而逃课，让孩子畅开心菲，才能针对问题解决问题。
慢慢引导～让他在班里多交朋友
良好的行为习惯从幼儿园就要养成！父母的言行举止很重要，会影响孩子的方方面面。多和孩子交流或分享学校的趣事儿。
小孩子刚上一年级就逃课与小孩子贪玩的天性有关，他（她）们还没有从幼儿园那种“以玩带学”的学习方式中转换过来，这个不用担心，随着时间推移，会慢慢适宜过来的
你必须了解真正的原因，才能解决这个问题！
不是这块料想别的道吧
小孩刚上一年级就逃课，一般来说也不是个大问题。应该说六七岁的孩子，已经在幼儿园受过三年的幼教，是不会出现这种情况的。是不是这个小孩没上过幼儿园？或者在幼儿园就有逃课的现象？如果没上过幼儿园，还有情可原，如果在上幼儿园时就经常逃课或偶尔逃过课，这就是个问题，那家长和老师就要注意了！就要重视对小孩进行教育了。
小孩才上一年级就逃课，要么是孩子小，怕老师或者怕同学才逃课；要么是同学经常欺负，害怕同学欺负逃课；要么是孩子写字或做作业有困难而逃课等。不管是哪种情况逃课，都是一种坏毛病都必须弄清原因，只有把原因弄清楚了，才能对症下药，有的放矢的进行教育。
小孩从小就逃课，虽说不是个大问题，但对孩子来说，其心灵上一定或多或少受到了一定的影响，不消除这种影响或障碍，久而久之，就会养成一种坏毛病，坏习惯。那以后继续逃课怎么办？所以，即使是现在才发生或者才发现，必须立即纠正，让孩子彻底改变这种坏毛病或者恶习。
那么怎样彻底改变这种毛病和恶习呢？我想通过一下几种方式，会起到很好的作用。首先，多鼓励孩子，让小孩做一个勇敢、大胆的孩子，让他勇敢、大胆、坚强起来，做一个永不逃课的好孩子；其次，多给孩子讲一些励志成才的故事，对其进行理想教育，激励孩子从小养成一种热爱学习的好习惯，让孩子励志做一个好孩子；第三，家长配合学校老师对孩子共同进行教育，教育方式要热情:友善，让孩子彻底消除心理障碍，使得孩子没有心理压力，这样，会让孩子振作起来，和其他孩子一样，逐渐地，就不逃课了；第四，教育孩子和同学友好相处，和周围的同学交朋友，这样就会得到身边同学的呵护，身边的同学不欺负了，就不会有心理障碍了，也会是孩子向好的方向发展；第五，家长要切实做孩子的保护伞，是孩子自身的问题，要通过一定的方式，给孩子讲道理，让孩子懂得逃课是一种坏毛病，坏习惯，必须改掉这种恶习。但绝不能打骂或伤害孩子。同时还要答应孩子的要求，如果是老师或同学造成孩子逃课，就要和老师沟通，让老师给予孩子以关怀和照顾，让老师像父母一样关照孩子，使孩子消除心理阴影。如果与同学有关，只能有老师观察和关注孩子之间所发生的有关行为，让老师处理好同学之间的关系。
总之，方法很多，要想让孩子不逃课，家长和老师必须弄清原因，根据实际情况，对症下药，采取恰当的方式方法，让孩子彻底改掉逃课的恶习。
现在讨论已经晚了，孩子三岁时就应该培养他的学习兴趣，好斗性格。慢慢来吧，不能用暴力，鼓励他。
一年级是学龄前阶段到义务教育阶段的一个转折点。小孩逃课和学习环境的改变有很大的关系。由于小孩年龄较小和幼儿园的管理相对松散的一些因素，就会让小孩产生一种厌学的心理。
这个时候一方面在学校里面需要老师的引导和鼓励。可以利用其他时间开设一些兴趣课，多培养孩子的兴趣和爱好。
另一方面在家里面，家长要多于孩子交流，讲一些大道理，让孩子渐渐地意识到学习的重要性。做任何事情都有一个过程，家长要有耐心。随着孩子年龄的增长，也就会慢慢适应下来。
总之作为家长要多关注孩子的变化，多于孩子交流。
孩子还小，也不用太紧张，要弄清楚原因，再开导