我正在带二年级，就年龄特点而言，这个年龄段的学生学习不专心是正常的现象。小学二年级的学生注意力往往不能持久，兴趣是最好的老师，要想学生专心学习，首先必须提升他的兴趣，然后培养他的良好的学习态度，形成良好的学习习惯。当然，冰冻三尺，非一日之寒。家长的陪伴和老师的指导同样密不可分！
小学生2年级，孩子学习不专心，可以这样做：
首先我们要弄清楚孩子不专心的原因。
一般一、二年级的学生学习不专心，有一件事与我们家长有关系，也就是孩子在小的时候，他在专注一件事的时候，你打搅了了他的注意力。不如：他在专心的玩一个杯子里的水，你怕把杯子打碎了，或怕他把杯子里的水洒在衣服上，强行拿掉，或许还会训斥他。这种做法就是打搅了他注意力。那个时候，我们应该蹲下来，陪伴孩子，而不是阻止他的行为。他的兴趣点和专心度在那个时候就要保护。那大家会说，那时没做好，现在又不能回到过去，该怎么办？
其次，还是有办法的。办法就是要讲方法。
第一、我们在孩子学习的时候是不是干扰了他的学习？
比如，孩子现在正在写作业，你一会儿问他：你写到几题了？过了一会儿，你有问他：你要不要喝水？喝点水再写吧！诸如此类的事情，时间一长，无形中就影响了他的学习专心度。
第二、如果孩子不专心学习，大多就是贪玩，写作业慢，写作业时敷衍了事。你可以这样做：比如他正在兴高采烈地看动画片《小猪佩奇》，你可以这样说：如果你把作业写完了，认真完成了，完成地很漂亮，那你就会多看一阵儿《小猪佩奇》了；如果你能再规定的时间认真完成作业，你就可以开心地赶你喜欢的事了。这样说，这样做，孩子就会慢慢养成专心学习的习惯。
第三、要明白陪伴的作用。
二年级小学生年龄小，专一性和持久度都不够，如果家长在孩子身边陪伴他学习，对他是一个很大的支持和鼓励。更好的办法是：孩子写，你也写。看你们俩谁写的更好更快。还可以帮助他学习，你故意装作这道题不会做，这篇课文不会读，能否让他给你讲讲，给你读读，这样他立刻有了小老师的范儿，他给你讲，他想：我到校要好好地专心听讲，回家了再给父母讲，多棒呀！这就是孩子的表现欲！这样你的孩子一定会专心学习了。而且还养成了耳到、眼到、口到、心到、手到。
第四：用榜样的力量来激励他专心学习。
动物世界里小动物的形象，孩子都喜欢。你可以给他讲，让他在故事中得到激励。如《森林里的动物童话故事》这本书里有小动物们专心学习的故事，可以选来讲给孩子听，让他从他喜欢的小动物身上学到专心听讲的方法。
今天就给大家讲到这里了，希望对大家有用。
编程教育的学习可以提高孩子的专注力，兴趣是孩子最好的老师，编程可以很好的激发孩子的想象力与创造力，培养孩子的逻辑思维，激发孩子对现代社会的探索性，还可以促进孩子基础学科的学习。培养孩子专注力不妨带孩子接触一下编程教育，酷叮猫少儿编程是一个非常专业的专注于青少年编程教育的机构。大家可以了解了解
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
结合我自己的经验，我认为我们可以从以下几个方面入手
首先，不要经常责骂你的孩子
父母的言行影响着他们的孩子，要么是因为一句话激励了他们，要么是因为一句话损害了他们的自信，导致了放弃自己的消极态度。父母经常训斥他们的孩子，他们的孩子会感到不安，缺乏自信，无法集中精力学习。
第二，支持儿童
期待你的儿子成龙，期待你的女儿成为凤凰，告诉你的孩子让他知道，你的父母相信你会成为一个人才，并支持你。
第三，给孩子一个健康的家庭和一份健康的爱
儿童的成长需要一个和谐的生活环境。
第四，给予足够的睡眠以保证质量。
二年级需要11-12小时来集中注意力。
5.均衡营养，确保大脑发育。
第六，教孩子们整理和装饰自己的房间。
已经玩过的玩具和读过的书应该分类，不应该随意摆放。
七、给孩子一个独立的学习环境
当孩子在学习的时候，父母不应该玩手机，不应该总是到处走动，不应该打断他们的思考。
八、通信自由
小伙伴之间的交流可以加深彼此的感情，学会与他人相处，学会交流，有助于消除孤独的影响，保持良好的情绪，并有助于提高注意力。
以上是我的经验分享！
小学二年级的孩子一般也就七八岁，正是淘气的年龄，所以我觉得学习不专心可能是这个年龄段所决定的，千万不要轻易的否定孩子。
那么面对孩子的这种现状怎么解决呢，我觉得可以从以下几个方面去尝试一下。
第一、不要轻易给孩子贴标签
当面对孩子成绩下滑时，不要一味的责备孩子，类似什么“这么简单的题都不会？你真是笨死了”，再或者“当初这道题给你讲过多少遍，怎么还不会？你看看某某某，多聪明，每次考试都考的好”。这种做法容易强化孩子的心理暗示，他回认为自己就是笨的，就是学不会，长期发展下去只会自暴自弃，等于是向反方向退了孩子一把。正确的做法是让孩子自己分析一下这次失利的原因，比如确实是类似的题没弄懂啊，还是粗心大意没做对了。如果是粗心，那下次一定要认真做题，爸爸妈妈希望下次看到你的进步。
第二、要先有优秀的父母，再有优秀的子女
我们现在许多家庭的常态就是把孩子撵到房间让他自己做作业，然后爸爸打游戏，妈妈刷淘宝，玩的不亦乐乎。父母是孩子的榜样，孩子无时无刻不在观察模仿父母的行为，一对天天只懂自己开心，对孩子不管不顾的父母，能指望孩子在学习上有多么惊艳的表现吗？我觉得很难！以前咱们总说书香传家，像比较著名的曾国藩家族，一封曾国藩家书让我们看到了曾氏家族的在教育子女上的建树，璀璨夺目的曾国藩家书至今仍是父母教育子女的优秀典籍。所以我们当父母的首先要努力使自己优秀起来，给孩子做出表率，良好的家风可以代代传！
第三、尽可能的为孩子开拓眼界和知识面
孩子听课不认真，多半是因为老师讲的内容孩子没听过，不了解，缺乏共鸣导致的。记得我小时候在老爸的集邮册里翻看邮票，无意中看到了一张邮票写着宋庆龄——新中国国家名誉主席。谁承想不久后学校举报的一场知识竞赛中就有这道题，当我说出答案的那一刻，骄傲自豪之情溢于言表。从此我特别喜欢课外阅读，也喜欢上了历史课，因为我总能回答一些同学们不知道的问题。所以我建议家长应该多带孩子看一些优秀的益智类节目，像一站到底、最强大脑等等，有条件的父母还可以利用假期带孩子出去旅旅游，开阔孩子的眼界，丰富孩子的想象。我们不能决定生命的长度，就让我们拓宽生命的广度。
我觉得可以给他换个环境，比如托管班，孩子在家都比较宠腻，没有一个学习气氛。如果是在托管班，其它孩子都在认真的做作业，而且在孩子都比较怕陌生，在托管班老师布置的作业孩子一般不敢不完成，这样下去久而久之学习习惯就培养出来了。
我是心理医生小蒋，关注我，了解更多亲子心理健康小知识，如有疑问，可以私信我。
孩子不专心学习可以使用以下方法进行调整：
1、一定要积极的鼓励，鼓励孩子集中注意力在学习上面，不能够在学习时交头接耳或者发呆等等。当孩子专心学习时，多给予言语上的鼓励，或者给予适当的奖励。比如当孩子积极完成自己的学习任务，而且学习特别有效率时，奖励孩子买喜欢吃的东西，喜欢玩的玩具等等。
2、也应该让孩子劳逸结合，不能够填鸭式教育，让孩子变得过于疲倦、乏力，很容易会出现在学习时容易走神，或者出现不专心学习的情况。只有让孩子适当的休息和玩耍，才能够更加有效率、有精力在学习上面。只有好好地使用以上方法，才能够有效缓解孩子不专心学习的问题。
培养专注力，自信心，多鼓励，培养兴趣
问答上问小学生不专心的问题，几乎每天都有，说明这类问题孩子越来越多！必须要引起家长们重视了，不能再想当然的认为“孩子还小，都好动，大了就没事了”！这类孩子学习不专心，是因为大脑资讯处理系统——一个调控系统的运作执行功能缺陷，导致孩子无法保持持久专注，容易分心，甚至伴有冲动及破坏性行为，导致学习及社交困难，影响自信心等。
家长一定要先去当地儿童医院进行系统性的ADHD评估，如果确认是属ADHD，那么就按医生的建议，进行综合矫治。我之前也有ADHD方面的系统发文和回答，感兴趣的条友，可以进我主页翻阅。
如果不是ADHD，那么就要从家长自身管教、学习环境等方面多找原因，从构建和谐家庭氛围开始，教导孩子日常常规和学习方法，强项为主原则去逐步培养孩子。
专注力不足的学生通常有以下三项特征：
一、注意力散涣：与同龄学童相比，他们的注意力明显不集中和
短暂，又容易受外界干扰而分心；做事亦欠缺条理，对细节
不留心，常有疏忽的表现；
二、活动量过多：在课堂中，他们难以安坐，会经常手舞足蹈或
不停地把弄附近的东西；
三、自制力弱：他们通常没有考虑后果便冲动行事；不待问题完
成便抢着说出答案；常打扰别人；没有耐性排队轮候；以及没有耐性依照步骤完成工作。
教导这类学生时，教师可以：
●安排他们坐在课室前排或适当的位置，让老师容易关注，并教导他们尽量保持桌面整洁，减少把玩物品的机会，把可能的干扰减至最低；
●给予清晰明确的指示，切勿同时发出太多指示；有需要时可重复，以确保学生能完全接收和明白；
●与学生交谈时，可先叫唤他的名字，以确保有目光接触，使他专注；
●为确保学生能明白指示，可要求他复述指示的重点；
●在课前先与学生订出行为目标及协议，以避免打断课堂活动的进行，例如：可用黄牌这种视觉提示卡来表示警告，学生做对时可自行在奖励表内贴上星星；
●在课堂中安排小差事，让学生不用长时间留在座位上，例如：
让学生帮忙派发工作纸、习作等；
●给予学生清晰规则，并与学生订立奖励计划；
●善用朋辈影响力，例如：安排认真工作的学生坐于邻座，在学生分心时，可提供适时的提示；
●帮助学生培养自制能力，例如：记录自己的冲动行为次数、检讨自己处理问题的方法；
●教导学生运用情绪管理技巧，例如：在愤怒时，即进行深呼吸、倒数数目字、运用「停一停、想一想」等方法；
●当学生发脾气时，避免与他有正面冲突；应事先与学生协定，训练他在察觉自己将会发脾气时，可自行隔离来冷静自己，例如：到课室一角或离开课室，待他冷静后，才与他了解当时情况并检讨处理方法；
●与家长保持紧密的联系，以确保家校管教一致。
孩子学习不专心怎么办？我想说的是从小没把孩子的注意力培养好，环境很重要，另外营养不均衡的也会导致孩子注意力不集
表扬，每有一点进步就表扬，不要总说孩子学习不好，尤其是当着外人的面说，放大孩子的优点，缩小孩子的缺点，这样她才能自信，自己还能学好书本知识，控制孩子吃垃圾食品，如果挑食还要健脾补充点微量元素氨基酸之类的
多与孩子用正确的方式沟通，可以让孩子更关注自己的注意力，及时改变自己的行为模式，让注意力更多地集中在重要的事情上。
孩子在注意力无法集中的时候往往自己也会很懊恼，所以容易陷进失望中无法自拔，家长在此时不能再给予更多的批评和说教，而是要鼓励孩子思考未来该如何去改善，将孩子的注意力转移到未来的改进中。
小学阶段是孩子习惯养成的最佳时期。好习惯益终身。做为家长，在这个时期要多陪伴，孩子的专注力慢慢提高。从一开始的十几分钟到二十，再到三十分钟……孩子对自己感兴趣的事情肯定专注力强，可以从这里入手。
应该和老师多沟通，平时上课多抽他回答问题，对孩子多表扬！让孩子体会到学习的乐趣，自然就有兴趣了，有了兴趣干什么事情都事半功倍！