电路部门可能落下了
初三的物理都学习有难度，那高中基本上就跟物理不沾边了，所以赶紧补习吧！找到好的老师很重要
有可能是孩子视力出现问题了
一般来说初二成绩好的，初三都不会下降的厉害！
如果只是物理单科成绩下降，做好与老师、孩子沟通一下，分析出具体原因，对症下药！
端正心态，检查学习方法，可以请教任教老师指导查找原因，最根本的是自已。
初三阶段物理成绩不好，从单科上看只能分析出知识点点上的问题，其实最好还是结合其它学科成绩情况来综合分析孩子目前存在的问题，言归正传，接下来，咱们说说初中物理。
人教版初中物理：
初二上学期学习内容：运动、声、光、物态、质量和密度，因为首次接触物理学科，学生们对物理充满了好奇，这种好奇心会造成两个心理反应，第一，感兴趣，原来物理这么有趣；第二，开始糊弄，物理也不过如此，枯燥乏味。但由于这个阶段的知识点，都是以背诵记忆为主，所以在初二期中考前，基本都学的不错，真正难点是在光学的透镜和质量密度这，抽象加难以理解就会造成学生对物理的怀疑和排斥，基本上成绩就有下滑趋势。
初二下学期学习内容：力学和能量。这是在初中阶段的难点，也是高中物理的基础，这个阶段的知识点难在了两点，第一是力学分析，学生难以理解到位。第二就是浮力问题，学生们基本上就是分析不出来，不懂了。
初三阶段学习内容：电学和热学。初三阶段的学生如果物理成绩不好，那基本上就是两个问题，第一，懒。初三学生有个通病，就是不愿意动笔，只习惯去看，那就造成电路图分析、模拟电路等题型上分析不透彻。第二，学习没有方法。上课没有好好听课或者是做题比较少，更多依赖于答案或者老师的讲解，没有探索性思考，导致自己做题没有方法，不会做。
因为不知道孩子学校的进度是否已经开始总复习阶段，所以把初中各阶段物理知识点难点写出来，咱们根据孩子当前的问题去找相对应阶段知识点去攻破，就更具有针对性了。
如果综合考虑方法的话，建议以下三步：
一：巩固基础。回归课本知识点，多问多背，要把知识点充分理解，然后重新做一遍课后练习题。
二：整理错题笔记。整理出以往所有的错题，根据自己巩固的基础，去重新思考，看看自己在思路上还有哪些不足，另外不懂的去问老师，找出自己知识点拓展的问题。
三：学会总结归类。物理是有很多板块互相不干扰的知识点，初三的电学和热学跟初二知识点没有联系，对于初三的这两大板块，要学会总结归类题型，再依据历年中考的考点，搞定基础知识的同时，总结出此类型题的解题方法和技巧。
物理学习还是需要多动脑动笔算的。祝愿成绩有突破！
初三是最后中考冲刺的一年，可以请一个家教老师，专门针对孩子整个初中的物理做一个总结性的教导，进行查缺补漏，并且针对初三的物理知识点进行强化讲解。
楼主说初三孩子的物理成绩下滑了，你没有说是男生还是女生。就我教书这十多年来看的话，通常在初中阶段。女生的成绩要比男生成绩稍好一些。甘就唔理来看的话，通常在初二的时候呢。女生的物理成绩要好于男生。在初三的时候，女生的物理成绩下滑的要比男生厉害一些。你也可以这么理解。电学对女生来说感觉特别难，特别头痛。就其原因就是电学里面的知识点特别多。关系特别复杂。单看某一个知识点，他们并不太难。上课一讲，学生都能听懂的。等一下来做题他就没有这个分析的能力，因为他没有。把整个知识和知识之间的联系理顺。他的脑袋里面就像一团乱麻。这个就是一讲就会，一做就废。要学好电学知识，最好的还是先理清楚知识和知识之间的结构。然后多去做一些题型。要善于收集和整理，最好去找物理老师讲知识利用思维导图归类。明白各章的重难点。应该能提高物理成绩的。
因为初三物理和初二物理有些不同，所以成绩有波动是正常的。
另外作为家长切记不要在孩子成绩下降时对孩子施加太多压力，应该先小心的了解孩子的具体情况，再想对策。
其实父母的情绪和态度对孩子成绩的影响还是比较大的。
找课外辅导班吧。
分析下降码原因，如果是学习态度有问题就及时端正学习态度，如果是真的是在学校没学懂习可以找一个专业的物理老师补一下，不能犹豫。
在初中阶段的数理化成绩是可以短时间内提升的。前提是，这个孩子符合两个条件：1.不是很笨，有一点聪明。2.孩子已经有了自主学习追赶的意识。有一句话说得好，你永远叫不醒一个装睡的人。
家长可以考虑在初二升初三时的暑假通过8天左右集中训练提升孩子的成绩。或者初三上学期的那个寒假抽时间集中训练。集中训练的意思是花至少一个星期的时间专门只复习一门功课，训练时完全不复习别的科目。
物理对于聪明而又曾经不怎么学习的孩子来说是可以最快短期专攻提升的，我曾经专门针对一个调皮聪明的男孩子进行专门集中训练，直接从30分直升90分。有一些老师认为这怎么可能。
那些通过自学考试的，或者只靠自己努力追赶成绩的理科生，尤其是那些上课睡觉而物理成绩很好的学生们明白，这是可以做到的。
为什么呢？因为物理初二才开始学，一共才20多个章节，知识点并不多。从考试分值比例来讲：声光热25%，电与磁30%，力和机械30%，物质和能源15%（当然各地考试比例不尽相同）。
也就是说，其实如果分块训练的话，物理只有四大类。理论上讲4天时间每天专门训练一个专题，剩下的时间综合训练已经足够提升。电与磁、力和机械稍微有些难，可以多练习。
在复习的时候，我们有必要把时间稍微向电与磁、力和机械倾斜。复习时要学会把复杂的问题简单化。从问题入手，比如求电功率P=w/t，。不管求哪个值，懂得了公式，万变不离其中，注重细节。有经济能力的家长可以考虑请老师上门集中专门教学。如果较能承受而自己也会的家长则可以按我刚才提到的四大类买多一些试卷陪孩子训练。
另外，物理实验分值也不少，但是现在互联网发达，完全可以在百度搜索物理实验视频看多几遍，甚至买一些实验工具自己做实验多了解。