孩子，哥哥我是过来人哇，我高一那时候在我们班主任带领下，全班都很喜欢学习，然而在高一下学期末的时候，学校给我们换班主任，全班同学都有了反逆的心理，全部人都不学习来抗议学校的决定，然而并没有什么用，学习还落了下来，所以建议你不要有太大的心理抗拒，对你来说真的非常重要！好好学习哈，将来考个状元，不过不要报北大清华哈
你是学历史还是学老师！既然上一任老师已经让你有了兴趣，那还怕什么，换十个老师都没事！加油
可以课外培养历史兴趣，课内学习应试历史。
有一种可能是历史老师不对口味，但是也有可能是升年级之后，历史从趣味性的学科过渡到更强调应试性了，从难度和课堂上传授方式都发生了变化，一时间会有接受不了，但是作为学生要好好调整心态，调节上课的情绪啊！
相信认识到这个，就能理解兴趣的缺失，也能重新确定课上学历史的目的了，当然，课外的历史世界还是很丰富的，希望一起探讨～～
后浪同学好：前浪我身同感受；换不换老师我们都要学习，都要为我们自己而学，改变不了就只有适应，后期步入社会也是如此。
初中生阶段可能是有因为授课老师的原因喜欢或讨厌一门课程的现象。
学校不会因为你一个人而改变授课教师，最好的办法还是自己调整自己，找到当初对历史喜爱的那种感觉，如果找不到，也就别找了，说明你喜爱历史不深，即使这次不是因为更换老师的原因下次还是因为别的原因一样失去对历史的兴趣，因为那不是真喜欢。
同学你好，很高兴回答你的问题。
每个老师的教学风格都不一样，所以更换老师后，你觉得不适应是非常正常的现象。但是我们要想明白，学习是为自己储备知识，而不是为老师学，为家长学。
教授的方式不一样了，知识本身并没有发生变化。请不要有抵触的心里，也许过一两周，你会发现适应了这个老师，历史还是和原来一样有意思。咱们不要去比对现在的老师和原来的老师比缺少了什么，而应该去想，我能从这个老师身上得到什么。每个人身上都有闪光点，只是你还没有发现。
最后跟你分享一些学历史的小技巧。
1.如果说重大历史事件是一条横线，那么这一时期的政治、经济、文化就是纵线。虽然老师是分开讲的，但是你要将他们融合起来消化。
2.基础知识一定要牢固。要求背下来的基础知识一定要背下来。文综是开卷考试，就意味着答案一定不会摆在书上。记知识点可以节省很多做选择题的时间。给材料题留出更多的思考时间。
3.做材料题，至少讲材料读三遍。这样才能将材料吃透，弄清来龙去脉，确定答案的内容。只读一遍就答题，对材料不熟悉容易因为不理解而丢分，或者造成理解偏差。
希望你能尽快适应，从新喜欢上历史这一学科。