当老师比较妥
学校。
这个问题还要问一下？？
肯定是去县教育局[灵光一闪]
你是不是脑进水了呢，俗话说“升官发财”，当教师怎比去教育局呢，你不知道吗，一套小学校服本是几十元却交了二百元，个中的猫腻路人皆知，你还说当老师不去教育局吗？
如果年轻，去教育局。
去县教育局
选择学校到第一线去，在教育局写材料误青春大好年华。
去教育局吧，毕竟教育局是全县的教育主管部门，地位高，视野开阔，将来评职称也要教育局审核呢！而学校在教育局管辖范围。
有当官的欲望，就去教育局，不过现在是关系社会，有些不敢说。如果在学校，就搞好学术研究，当一名专业学科领域的带头人，和同事、同学处好关系，不争名夺利，你会发现幸福指数很高，而且有存在感！无欲则刚，不给自己找麻烦[呲牙][呲牙]
我建议应该选择在学校当教师而不去县教育局。在县教育局就算以后当上局长，也是正科级。而在学校评上副高级职称，其工资待遇在正处与副处之间，而且责任没有局长大。要是说正因为局长责任大而权力也大，攒外快多，那往小的说是不廉政，往大的说就是贪污腐败了。一经查实，轻者罢官，重者坐牢。所以，当教师教书育人，尽管两袖清风，但半夜不怕鬼敲门，何况现在教师待遇不错。
我在学校和教育局都工作过多年，对这个问题应该有发言权。
我的观点是：想收入多点，留学校；想前途好点，去教育局。
留在学校，收入会多一点。
首先，职称晋升快一点。
题主研究生学历，在现在的中职学校还是比较少见的，如果工作能务实点，能做出一点成绩，职称晋升起来是比较容易的，因为相对教育局，中职学校的职称指标要充裕许多，竞争也没有教育局激烈。张老师是李股长是同学，都是1990年参加工作的，张老师的副高职称在8年前就已经获得了，而李股长却现在还是一个中二的职称（十几年前进教育局时在学校评的）。教师工资是由职称工资和薪级工资两部分组成的，职称高了，工资自然也高了。
其次，各种补助多一点。现在在教育局工作，除工资外，几乎没有其他收入。而学校的一线教师则不同，他们可以享受乡镇补贴、边远学校补贴、班主任津贴、代课补助、早晚自习补助、课后服务补助、教学质量奖等。
前面提到的张老师每月工资（含补助）就比同学李股长多了2000多，还不包括住房公积金中多的部分。
去教育局，前途会好一点。
在教育局工作，尤其是在教育局办公室工作，有利于个人能力提升和人脉资源积累，对自己的前途十分有利。
王老师和戴老师是同学，他们都是80后，10年前，戴老师调到了教育局办公室写材料，由于能力强、情商高，3年后，戴老师被提拔为办公室副主任，6年后被提拔为办公室主任，9年后就已经是副局长啦。而他的同学王老师却还是边远乡镇的一名普通老师。
当然，究竟是去教育局还是留学校，还要根据自己的性格、爱好、家庭条件、人脉关系等多方面的因素来决定。以上建议，仅供参考！