早晚会取缔！
这是什么逻辑混乱的提问啊？辅导机构开不开，和学校老师有什么关系啊？
坚决取缔，一个不留。
学校老师的工资水平是跟当地的财政和国家的统一调配来进行安排的。跟辅导机构是没有任何关系的。
首先，辅导机构和学校二者的性质是不一样的。
学校属于公办机构，老师属于公办机构的国家公职人员。学校以教书育人，为国家社会培养人才为主要目的。辅导机构属于私办机构，以盈利为目的，它的存在，以学生家长的需求为基础，只要学生和家长有需求，那么辅导机构就有存在的必要。
其次，刚下辅导机构的盛行，跟当前应试环境和教育体制有莫大关系。
辅导机构的存在和成长，完全基于家长对于孩子的教育观念和当下教育体制对家长的影响。在我国当下应试教育的主导阶段，学校，老师，家长对孩子成绩的看重，都会导致孩子寻求课外辅导来提升自己的成绩，这些旺盛而迫切的需求，才是滋生辅导机构成长发展的肥沃土壤。
第三，如果辅导机构全部关闭，在当前教育体制之下，最着急的莫过于家长。
家长对于孩子成绩的关注，永远是在第一位的。帮辅导机构全面关闭以后，对于想迫切通过辅导机构来提升孩子成绩的家长来说，应该是非常焦急的。而且这应该是大部分家长的想法，有需求就有市场，大部分家长到这种需求，导致辅导机构不可能全面关闭，虽然会有所减少，但仍然会有部分辅导机构或明或暗的进行。
第四，网络的发达，使得信息的传递更加快捷，线上教育，将会日益盛行！
辅导机构全面关闭，在当今网络高速发达，信息爆炸的时代，线上教育模式已经越来越多。通过网络授课，远程直播教育等方式，都可以进行更为隐蔽方便的辅导。而部分老师可能也会利用发达的网络，进行在线教育辅导，获取报酬。
第五，老师的工资是死工资，只和当地的经济状况和国家的统一调配有关系。
老师属于国家公职人员，其工资构成是有一定的机制的，同时工资的调整增长方式也是有一定要求的。他是有国家统一协调安排，由地方财政进行发放的。故最能影响老师工资的就是当地的经济状况和国家的统一调资政策，和辅导班的倒闭是没有任何关系的。
综合以上因素可以看出，在当前教育体制之下，首先辅导机构是不会全面关闭的，其次，辅导的方式将会发生更多的变化，从线下到线上。最后老师的工资和辅导机构的倒闭是没有任何关系的，它有自己的工资分配制度！
您好，我是教大育小。我想题主肯定是割裂了一个问题：学校老师工资的高低和辅导机构是否存在毫无关系。这个二者并不不具备关联性，所以被异想天开了。！
为啥这么说呢？
第一：教师工资是属于地方和财政工资的发放，是由国家财政局统一预算，统一发放，他是有一定的标准和比率的，不是校长说了算，也不是家长说了算，更不是谁心血来潮就可以给老师说加工资、发奖金就可以做到的。
老师的拿多少工资，为什么拿那么多，每一块都计算的清清楚楚，有着统一的规定和明细。所以自然是和辅导机构其实卦关系不大。
第二：家长到课外辅导机构去给孩子补课，费用交给的课外辅导机构，产生盈利的也是课外辅导机构，其实和学校老师关系不大。是的，部分老师是在课余会去一些机构兼职，或者是寒暑假的兼职，但这毕竟只是部分，大多数在职教师是没有这的第二职业的。
这个应该不算在老师的工资收入吧！
第三：如果全面关停辅导机构，到底是谁受影响呢？
一个行业的消失，意味着很多人的失业。在这个行业，有许多专业的从业人员，他们的收入自然大幅度的减少，不对，是没有了！当然，这或许是一个灾难。当然，相对来说地方财政上可能税收会减少一部分。毕竟许多机构是纳税的。
但是这些收入可没有说是补贴给学校老师的。所以别想多了！
我仔细猜测了一下题主提这个问题的本意，你是对孩子在外面巨大的补课有着很大的怨言吧，其实这笔费用对很多家庭来说，都是一笔不小的开支，且对于很多家庭来说会觉得压力重重。可是压力归压力，你能推给老师，因为你没有把钱直接交给老师啊，再说了，在你补课当中，给你上课的是你孩子的学校老师吗？
对于机构来说，在职名师教学都只是一个宣传的幌子。再说了，补课是家长主动的选择，许多家长无论怎么劝，都止不住的焦虑，非要送孩子去补课，告诉他孩子成绩不好的原因，她的孩子补课无用，可是还是忍不住要去，并且一再的加强力度去补。你说这个到底是谁的错啊？
补课的风靡是家长只盯着成绩的结果，补课的风靡和老师补课无关。
总之：几十年前，人们根本就不补课，老师的工资没影响，几十年后的今天，补课满天飞，老师的工资影响不大。国家已经一在禁止在职教师业余补课，你的孩子补与不补。老师工作量都没有变。
所以别拿这个问题和老师的工资做比较啦！
祝福你！
如果辅导机构全面关闭的话，学校老师在工资上绝不会因此而提高，只能跟随当地财政安排而缓慢提高工资，为什么这样说呢？
第一，没有了辅导机构，家长自会想办法把钱在孩子身上。
只要现行应试教育机制不做改变，学生就会有课外辅导需求，只是那时可能会让辅导机构分流出来的老师改为其他方式继续从事辅导教学工作，如一对一辅导。但是对家长而言，绝不会把钱无端送给学校老师，因为教育系统专门规定，不允许在校教育进行有偿补课。所以说，题主所做的这个假设不成立。
第二，线下辅导机构全面关闭，线上辅导机构会全面开花。
互联网的存在，早已经在线上蓬勃发展，如早期的北京四中网校，在全国各地都有分支机构，形成了线下与线上配合发展势头。再如很多在线教育的大型机构，通过上市融资已经有非常大的规模。假如线下辅导机构全面关闭，线上的根本封不住，因为这些机构即便不允许在国内注册公司，也可以去国外，家长随时都可以给孩子报名学习。
第三，学校老师工资增长是与社会经济发展息息相关的。
国家每年投在教育上面的经费数额相当庞大，其中有一块就是教师的工资，尽管这块的比例就教育投入经费比例并不大，但是随着经济的发展，学校教师工资会缓慢增长。在很多地区，老师的工资参照公务员的标准执行，但是基本上不会超过公务员的薪酬待遇，除非是民办学校，人家有自己的薪酬待遇规定。
第四，学校在职老师虽然是死工资，但是知识经济时代仍可以分红利。
很多在校老师因为观念跟不上时代的发展，且不愿意学习，成为吃老本的不思进取者。但是有相当一部分优秀教师已经意识到知识经济时代来临，他们把自己多年积累的丰富的教学经验，好的教学方法拿到网络平台上来分享，既不违反规定，拿本职工资的同时，又能分享知识经济的红利，这何尝不是一件大好事呢。
结束语：不管社会上的辅导机构关闭与否，都和学校教师没什么关系，因为教师是靠国家财政养活，不是靠家长去养活。不知道我这样说，你是否认为有道理呢？