不能单纯的理解为不尊重师长，有些同学是恶意模仿，有的是出于对老师的仰慕才去模仿的
这个要看学的内容了；如果是学的发音或者是英文都是可以的；相反学的是恶搞就不行了
不能这样理解，但是课堂老师说话，你立刻学说，无疑是扰乱课堂纪律，不尊敬老师的行为！在非正式场合！一次调侃。或者潜移默化中记住老师语言、行为。偶然表达出来了，那不算不尊敬老师。
是喜欢这位老师了
偶尔的玩笑话倒是无伤大雅，但是平时需要做到尊师重道。
在学生时代，或者成长的过程这个词更贴切吧。模仿其实是也是成长，但是一味的模仿可能不是太好，所以我们要学会在模仿中不断进步，如果你觉得老师思维是你想模仿的，那你可以想想这个思维怎么去思考问题，如若说话方式是你喜欢的那你可以多和老师交流，细细想想是什么说话的方式让你觉得很棒。我们要反观也要学会独立思考，其实说话方式是在生活中或者你的领域不断改变的。你只要喜欢肯思考肯定是个好事情。若只是觉得老师的语气方言搞怪，我觉得你可以系统的了解一下配音员，这可能是你人生的另一个方向了。
谢谢邀请回答。
我觉得这个问题需要分个年龄段，分个当面还是背面，善意的还是恶意的，才能谈得上是尊重或是不尊重。不能一概而论。
学老师说话尊重不尊重需要从多个角度出发来看，个人观点不论对与错，都是相对论，看从那个角度去看，从那个角度来判断这个问题。
一、学生练习话语
学习老师经典话术，这个提升自我价值，老师需要感觉到高兴，因为学生学老师说话，是在练习个人口语，到时候语文考试运用老师说的句子，说不定还可以加两分，这是从学术角度。
二、从贪玩角度
老师说学生怎么怎么样，学生跟着学，这个肯定败坏而不一利，老师手里权利直接决定你的学分的权利，你这不是找死，还想不想毕业了，这是完全不尊重老师，而且影响自己在老师面前的印象分。
从个人角度需要往好的方向去提高个人价值，而不是在这种小事上浪费时间。
换位思考下，如果老师学你说话吗，你会开心么？所以不要学老师说话啦，大家互相尊重才能一片祥和嘛
非常不礼貌，被学讲话的人会觉得很不舒服，很不自在，觉得自己被不尊重，不好。如果是偶尔开开玩笑也就罢了
你好，很高兴回答你的问题，这个分情况吧，每个人的有每个人的特点，分啥情况吧，如果老师说话特别有意思，引用他经常说的话带动气氛是一个不错的选择！只是是不过分的话，一般情况没事！
算是不尊重老师，每一个人都有每一个人的特点，你可以学习他的优点，他为人处世的方法，处理问题的办法和态度，说话是每一个特有的特点，中国人都觉得你学一个人说话，就是不尊重别人的表现，所以要想你的老师不打你，不请你家长，最好不要学老师说话