一提到家长中学生沟通，就让人想起了青春期逆反时期对于孩子的正确教育，中学时期，如何培养孩子，让他能与自己畅通无阻的沟通交流，是每位家长都想了解学习的。对于已经进入青春期的初中学生来说，他们正处在成人感迅速增强，但心理却并不成熟的阶段。渴望得到成人的关注，是他们较强烈的愿望。这个时期但对于大多数学生的父母，他们往往缺少最基本的信耐心，去观察、倾听孩子们所表达的愿望、要求以及自己的观点，还像往常那样武断、不让孩子说话，使得孩子轻则有意回避与父母的交流，重则还会与父母“顶着干”。这就是所谓的逆反期，很多家长不找原因，总觉得孩子到了这个年龄段都会有跟自己过不去的那么几年。其实，这时候的孩子特别需要知心朋友，需要心灵沟通，作为家长首先需要调整自己的心态，放下身价，挤出时间与孩子做朋友。
一、用欣赏的眼光看自己的孩子，去发现他的优点
一些家长再教育孩子的过程中，往往每次都拿学习成绩好，各方面优秀学生作为教育孩子的事例，甚至把自己家孩子说的一无是处，大有恨铁不成钢之势，很少对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点。这个时候需要我们伴随孩子一起成长，一起面对很多问题，面对一切学习的困难。这个年龄段的家长在事业在家庭生活中也许上有老下有小，担当的责任很辛苦，很劳累，但是一定要拿出时间，扮演好孩子家庭教育老师的角色，让本来像敌我战场的孩子青春期教育，变得其乐融融更幸福，更有趣。让孩子将来成人后，孩子因为有我们这样睿智的家长而骄傲，将来我们也会因为有这样的孩子而自豪。
今天中午正好和一些中学校长吃饭时大家谈到青春期教育家长所承担的责任时，感慨万分，有多少优秀的孩子毁在了糊涂家长的手里。一句“你最棒”，每个会激发孩子内心的天赋，一句“你能行”，会唤醒一个沉睡的巨人。
二、做孩子的知心朋友，对孩子的生活学习要求规范化
一些家长在陪伴孩子学习时说话却又特别空洞，比如：你可得努力学习！需要下功夫了……这次考的怎我不满意？英语单词写十遍！等等。这种表达在今天对孩子的教育是无效的，因为这些话缺乏详细的指导，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。好的方法是，发现孩子成绩下降后，观察分析孩子可能出现的问题，少指责，放下身价和孩子一同分析原因，找出不足，找到合适的努力方法，用积极的方式与孩子沟通，就能够比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。如果是孩子磨蹭、贪玩，或者没有养成科学合理的学习习惯，可以与孩子共同制定学习时间表，并将孩子的行动目标分成许多的小目标，每一步都具体而又相对容易的能够达到目标，让他们每一步都体会到成功的乐趣。
三、抓住关键时机，养成良好习惯
心理学中讲到，一个人好的习惯的养成只需要坚持20天，孩子学习也是一样。让孩子学会预习很重要，认真听讲更重要，课后完成老师布置的作业再进行复习后继续预习明天的课程。这个简单的预习过程，让很多孩子学习名列前茅。家长善于抓住时机，在新学年、在大型节假日后、在孩子学习月考、单元、期末考成绩下来的时候，接力切入，效果会更好。
初中的孩子，尽量不要再过多的学习与高考和未来职业不相关的才艺，集中精力用到学习上，大礼拜一定要想办法让孩子放松一下，彻彻底底毫无负担的玩半天。初二要跟孩子做未来学业规划和职业规划的谈话，让他们心有小目标，有理想与追求，对于自我约束和管理更有效果。
人到了中学阶断，到了青春期，此时也是叛逆时期。做为家长更要以身做别，以正确的人生价值观，去影响自己的孩子。
作为家长，首先我们要明白什么是沟通。沟通是双方意见的探讨，双方感情的交流及信息的相互传递。对于我们家长，为什么和孩子很难沟通？
1.我们所谓的沟通是单一的把我们的想法传达给孩子并认为孩子应该必须按我们的要求做事。2.孩子初中期间大多处于叛逆期，他们有自己的想法，不愿听我们安排。
在我们只注重升学考试的国家，初中是很关键的时期，如果做不到有效沟通孩子很容易走极端，家长心很累。所以我们要发现孩子的兴趣，说一些他们感兴趣的事，在他们心情好的时候提一些学习方面的事。我们还要和他们的老师做好沟通，多交流，了解他在校的生活，让老师去鼓励他。不过和老师之间的沟通要悄悄的进行，不然孩子知道会烦躁，发脾气，不知道背后老师和家长讲了他多少坏话。能够接触他同学的话多在同学面前夸夸他。孩子考试进步一点就要鼓励一下，如果退步心里再气都忍忍，他们也想考好。总之，和孩子一起面对问题，不要和问题一起面对孩子。
我是初二孩子的家长，做的不够好。但是按照上面做后这一年多，孩子听话了不少，很少打骂了。曾经动不动反锁屋里不理人，现在也没发生了。
说到与中学生勾通的问题，这不是一个有固定模式的回答，因为这里面牵扯了很多不以人的主观思想为改变的意识形态。
从小学到中学，年龄增长了八九岁，这八九年的时间里，孩子自身的爱好，性格，脾气，学业，智商，以及家庭成员对孩子的教导，社会环境对孩子的影响，还有孩子所交朋友圈的好坏，手机游戏，娱乐节目，黄黑书籍，甚至不好的短视频，电影等等都会对孩子的未来产生重大影响，这些影响又可以分为显性影响，隐性影响，显性影响可以通过孩子的行为表达出来，比如，是否注重穿衣风格向成熟异型化发展，说话是否不地道。隐性影响不会通过行为语言表达，而是在孩子的脑海里默默发展，比如，内向，不言语，很少与人勾通，外人很难判定孩子的心理，这些孩子有的看起来很老实，但骨子里只有他自己知道。
家长与中学生的勾通，不能简单的只从学习成绩说起，认为只要学习好，那就什么都对，都好，这是不全面的。也不能看到学习成绩不好，就一无是处的批评一顿，甚至打一顿解解气。
每个人，每个孩子，都有自己的长处，短处，光凭其中之一，很难对某个孩子做出正确评价，因此上，家长与孩子的勾通应是全面的，客观的。
有的孩子学习不好，可他人缘好，懂得孝敬父母，做事井井有条，认真，这些孩子将来参加工作，肯定也会受到管理者的认可，家长应该放心，与孩子勾通时，尽量鼓励孩子再多学一些，为以后的发展打下基础。
有的孩子顽皮，不服管教，甚至喜欢打架斗殴，这样的孩子性格刚烈，家长与其勾通时更应注重方式方法，既不能一味溺爱护短，也不能过于严厉，与孩子的对话应该旁敲侧击，告诉他，拳头再硬，也打不下天下，脾气再大，也不能以强欺弱，本事再大，天下的不平之事你也管不完。而应该做一个正直有担当的人。
……，
每个人的性格爱好不一样，与孩子的勾通也就不一样，因此上，作为家长，首先就应当为孩子创造出一个温馨舒适的家庭氛围。让孩子愿意与你分享他的成长经历，在学校的点点滴滴，有趣或无味的事情……，不论成功与挫折，家长都应耐心听完，为他指出正确的方向。
其次，家长不应以占便宜的心态教育孩子，要让孩子懂得谦让，不能你打我一下，我就要还你二下，甚至三下。
当然，中学的孩子，在心理上，情感上趋于半成人化，半成熟化，家长也要注意孩子的感情发展，正确引导，不能让早恋毁了孩子的前途。
与孩子的勾通，不管在任何时候，家长们都要做到，以善意为前提，不要未开言来，先火星四溅，那与孩子的勾通别说是心理隔阂，离仇人也只差一步了。
家长在此建议父亲可以从以下三点与进入中学的初中生沟通
第一点:孩子！上了初中你首先一定要知道中考的重要性！切莫贪玩，一定要端正学习态度，主动学习！
孩子你要知道中考只给你们每一个初中生一次中考的机会，而且初中三年根据《义务教育法》的相关规定，无论这个学生的学习成绩多么差都不允许留级，因此如果你在初一，初二不好好学习，学习成绩差好几门不及格那么你只能被动升级，被动参加中考，可想而知如此差的成绩怎么可能通过中考考上高中呢？因此面对中考你一定要有危机感和责任感，谈话详细内容下图所示
第二点:孩子！即使你考不上本地重点高中也要努力考上一所本地的普通高中，不能中考过后一无所有！
孩子你要知道中考是按照考试成绩的录取分为四个层次:重点高中重点班，重点高中普通班，普通高中重点班，普通高中普通班，我可以告诉你你们班学习成绩优秀的同学，他们在中考的时候会以优秀的成绩考入本地重点高中的重点班！所以你也要好好学习，我希望你即使考不上本地重点高中的重点班，也最次也要考上本地普通高中的普通班，以确保初中毕业以后能够进入高中继续上学，这就需要你的各科成绩一定要保持中游，千万不要有严重的偏科和不及格的科目！否则越积越多积重难返你很难考上高中！详细内容下图所示由上图可知目前学习成绩差的初一，初二学生一定要赶紧行动进入学习状态，对各门功课查漏补缺的好好学习
，那么进入初三以后才能跟上老师的讲课进度和中考复习进度！第三点:孩子！初中三年你一定要有时间观念，珍惜时间，把更多的时间用在学习上！
孩子！你不妨结合身边每年中考过后连一所普通高中都没有考上的初中生他们初中三年的表现，你就会发现他们之所以中考落榜根本的原因就是因为他们浪费了初中三年的宝贵时间，他们没有把这三年的宝贵时间用在学习上，而是用在了打游戏，看电视等等与学习无关的事情上，因此你要引以为戒！一定要有时间观念，珍惜时间好好学习，详细内容下图所示通过上述三点谈话，让孩子明白中考的重要性！明白自己的学习成绩一定不能太差一定要保持在中游状态！同时一定要珍惜初中三年这段改变命运的宝贵时间，不能沉迷于游戏之中，一定要努力学习，力争考上一所理想的高中，才能实现自己的大学梦想！
以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的号阅读相关内容，希望能够帮助更多的家长和孩子，感谢给我们交流的平台！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大学，让您的孩子学业有成，赢在终点！
中学生一般都是到了青春期年纪的孩子！家长如何与中学生沟通，也就是如何与青春期孩子沟通的问题！
家长知道青春期的孩子很多有叛逆现象！这是因为到了青春期，孩子开始“苏醒”了。自我意识增强了，有了自己的思想和看法，不想再受大人的束缚了！一向挺乖的孩子变得脾气暴躁，还动不动就发火，让家长一筹莫展！
这个阶段，家长和孩子沟通顺畅，显得格外重要！但怎样与孩子沟通呢？有的家长还是用过去的教育方式，以致于造成亲子关系紧张，孩子出现更多问题，不利于孩子度过青春期！对以后的成长也带来很大的问题！
孩子到了青春期，家长必须要有改变沟通方式的意识！家长不能用命令的，强制的话气跟孩子说话！要用尊重的，商量的方式，来解决问题！遇到事情，家长一定要保持冷静！在孩子发脾气时，家长一定要冷处理，等孩子心情好的时候，再指出不对，说出关键问题就可以了，千万不要唠叨！
跟青春期的孩子沟通还有一种方法！孩子喜欢打球，父亲可以和孩子一齐打球，孩子喜欢玩游戏，父母有时间就和孩子切磋切磋！这样，父母跟孩子有了共同爱好，共同话题，在聊天中就了解了孩子的想法了！
只要家长愿意改变，认识到沟通的重要性，用心跟孩子沟通，一定会有效果的！