太合理了！家长陪读也是没有办法了才出此下策的。也让家长感觉一下，熊孩子给课堂带来的是什么效果。看看老师有多么无奈。
只能说有效方法
一般情况下，教师应慎重选择这种方式，尤其是高年级的学生。毕竟，需要家长来陪读的学生，成绩纪律都不会很好，甚至很差，该学生的家长对其的管理也是比较松懈的，所以，短时间的陪读根本解决不了问题。强行要求家长陪读更会激化彼此间的矛盾。
曾经有一名学生，上课总是睡觉，不睡觉也根本不学习，不记笔记，课堂作业，家庭作业根本完不成，甚至于个别科目投出答案，也要老师看到最后也弄不完，各科老师也是不止一次的提醒要求批评教育，可是，效果甚微。跟家长结合，希望家长能每天给孩子作业签字，翻翻看看孩子的书本，以示重视孩子的学习。但是，家长做不到！后来，孩子甚至于旷课，家长也是数次找学校，找老师，找学生打听他家孩子的去处。后来，老师提出，一孩子不学习，只享受受教育的权力，不实施受教育的义务，二学校也看不住孩子，总是旷课，所以，建议孩子去寄宿制学校，但家长提出有困难。最后，老师要求家长陪读。家长答应了，但也是三天打鱼两天晒网的，上课孩子照睡不误，但是妈妈会把孩子叫醒，很多时候，妈妈还能跟着记笔记，可以说妈妈的学习态度要远远强于孩子。但是妈妈说，陪读后，孩子根本不搭理她了，所以所谓陪读也不过尔尔，就不了了之了，最后，孩子还是我请了长假，近乎辍学。
但也有个孩子，很聪明，成绩中上等，心理年龄较小，听课习惯不好，老师如果对其监管会很牵扯上课的精力的，跟其家长沟通后，家长愿意到校进行陪读，跟了一段时间后，孩子听课习惯有所改善，家长就间断的陪读，到后来的不陪，加强家庭的监管，总体而言，孩子还是进步的！
所以，教师应该把握好度，毕竟教无定法，但世风如此，教师一定不要忘了依法治教！
让家长陪读那肯定行不通。首先家长不上班了，不养家糊口了。一天两天可以，长久下去如何得了。学生也不傻啊，家长在的时候，比谁都听话，比谁都老实，一旦家长不在，学生就又不是他了，说不定还会变本加厉。其次，两个大人坐教室后面，会分散学生和老师的精力，知道的是家長，不知道的以为来了两个大学生。学生调皮捣蛋不听话，让老师颇感头痛，家长可以配合，但老师是主导，家长是辅助，不能学生一不听话，就推给家長，那还要你老师干什么？
当然不合理，以后更该让他回家自己读
肯定不合理师父领进门，修行在个人家长只能起辅助作用
自己的孩子不听话就自己管教！这是最好的，不然祸害其他孩子！
如果这个学生确实影响了其他学生或者老师正常的教学秩序，我觉得让家长陪读是应该的。
这是父母和家长教出的孩子。没有礼貌，没有组织观念。没有弄清读书目的是什么，所以，在校课堂纪律非常差，这是家长的责任。去学校倍读也应该，应该知道自己的子女在学校如何表现。早就应该与学校倍合教育子女怎样搞好学习，
陪读是个手段，目的是让这名孩子不影响其他孩子正常上课，家长正确的方式应该带回家私教，在班级影响别人就是自私，为了省钱省心而害了别人就是自利！可怜之人必有可恨之处！当然除了违纪外可能还有些孩子有心理问题，应当及时治疗或到专门学校上学，因为专业的人做专业的事，对孩子发展好，而有些家长为了面子为了省钱放在普通校只会让孩子不合群被另眼看待，身心受到更大的伤害，所以不要只抱怨，多想想为什么，该怎么办更好！
我感觉合理，最起码老师还让你的孩子继续上课，而不是停课回家反省。但是就怕孩子说没有面子而做出破格的事情，所以要和老师沟通好，用什么方法去学校陪读。
应该的，陪读既要孩子心里有自知之明，也让家长知道自己孩子的一个状态，能让家长和老师更好的沟通关于孩子学习的情况，同时还能起到监督督促孩子完成学业的作用