还不是上面逼出来的
佛系好，教师成佛，学生有大机缘，家长当弹冠相庆，你们求仁得仁，可喜可贺啊。
之所以会出现这种情况，我认为与社会上学生家长对教师的不平等法律造成的。因为罚学生罚站，学生家长告到教育局，教师停职检查，师德定为不合格。学生因为违反纪律，教师用手打一下，告到法院，赔偿费不少。因为严格管理学生，不仅教师自己的名誉扫地，经济也受到伤害。典型案例，五莲县教师杨老师。报纸，网络上这样的案例太多，触目惊心。再加上学校整天开会，体罚学生是高压线。身边有不少班主任因为处罚学生，而受到伤害。现在的社会，要求教师自己保护自己的最好方法就是动嘴不动手，动嘴还要不伤害学生。你不做佛系教师，最终伤害的是自己，不仅教师精神受到伤害，大部分经济利益也要收到伤害。都是社会，家长逼得教师这样做的。希望社会把尊师重教，重新落到实处。
不管什么时代，都有佛系教师存在，即使现在，佛系教师也毕竟是极少数，大多数教师都是有上进心的。不往大的说，自己的脸面总是要的嘛。谁甘愿落后。教师群体还是一个积极向上群体
做任何事都要与时俱进，讲究方式方法，见招拆招，灵活应对[呲牙]
师道已无尊严，教师先求自保
这社会和家长、学生对古人所说的严师出高徒严重不理解加上对学生期望过低，要求过低造成的。
谁愿意出家啊？佛系教师是逼出来的！
佛系现象不仅是教育系统独有的，商业，公务员等各系统都不同成都的存在！是社会发展到一定阶段，物质保障的基础上，精神空虚的表现。主要是紧张的竞争久了精神的解托！
社会综合环境及教育内部体制均存在一些问题，缺少教师干事创业的氛围和促进机制。
就单看我身边的老师，其实一点都不佛系，都那么敬业负责，师生关系融洽，校风学风都很好，特别是“创文”中大家一起努力，感觉特别有热情。至于佛系，作为一种现象，应该不是很典型。最好的解决办法就是社会，学校，家庭三方共同努力，共同成长，共同守护。
一面是要惩戒教育学生，一面又是把学生当祖宗请来伺候着。老师难做人呐！教育不逼着压榨学生，老师不应该被逼着当这样的枪使。
任何时候都有！有部分老师本身就无能力！有的与与现在家长的错误维权有关！
个案不能否定教师或者教育，没有教师队伍的奉献就没有科技的进步，人才的涌现…
佛系的出现有多种原因，一是学生，现在孩子学习没动力，所以不认为老师管他是为他好，反增怨恨。二是家长，骄生惯养孩子，不论孩子对错，一律埋怨老师，弄得老师深不是浅不是。三是校领导和上级，只要出现师生纠纷，不问青红皂白一律拿老师问责。几种原因使得孩子没法管不佛系又如何
社会问题，教师也没法！
佛系教师，实属无奈。
两个学生在打架，我的同事李老师看见了。虽然不是自己班的，出于当老师的责任感，前去拉架。在拉开两个同学的时候，其中一个一脚踩空，摔进了排水沟里，造成右手骨折，花了1万多块钱。虽然报了各种保险，但是家长仍然索要8千块误工费营养费。一天到晚到校长办公室闹，到李老师的办公室闹，到李老师的班上闹。你们猜这钱最后谁出的？拉架的李老师！
英语课上，有个男生趴在桌子上故意把一个易拉罐捏得劈里啪啦响，上英语的女老师前去阻止，被这个男生一把推倒在地上，指着鼻子问候祖宗十八代。你们猜结局如何？老师始终没有等到那个男生的道歉，老师觉得在那个学校没脸再待下去了，主动申请调到了其他学校。
我们校长开会的时候经常说：“一学期平平安安过去就是最大的成功。”就是让老师悠着点，千万不要和家长和学生有冲突，因为出了什么事情学校是不会和你背锅的，有本事你就自己去解决。
我的一个干了几十年差不多要退休的同事，因为班上某个孩子上课总是睡得昏天暗地，发微信和孩子家长沟通的时候，有这么一句“某某同学是不是有什么问题？这段时间上课老是睡觉。”家长当时没有回复。
教师例会的时候，家长站在门口说：“我想找某某老师。”
老师刚走出会议室，就挨了那家长一巴掌，一脸懵的听那家长骂：“我家孩子有什么问题？要你这个老家伙诅咒他有问题？”这是当着全校所有老师的面挨打的，教师们义愤填膺，揪着要对方道歉。领导让几个相关人员去办公室，后来不知道处理的人在办公室说了什么，反正第二天没有人给个说法。
这一巴掌是甩在在场所有老师的脸上啊。
反正经历过这两件事情的我，工作上能和风细雨就和风细雨。
不佛系行吗？出了事又没人撑腰。
这个概念是极不准确的。是被现象蒙蔽了本质。[爱慕]
严管学生甚至附之以体罚，是教师的功利心责任心的双重体现。∥而所谓的“佛系”，大概是指宽松慈爱不加严格约束之类。[机智][爱慕]
这个就是责任心退后，功利心趋前的原因了。待遇提高了，职位要紧了，明哲保身不求有功但求无过，油然而生了。[爱慕][机智]
产生的原因也简单：功利高于一切，人的意识必然的相应调整与之适应。[爱慕][可爱]
相信我们的教育管理机构会有应对之策。[大笑][可爱]因为责任心退位于功利主义的明哲保身，绝不是佛系。[机智][爱慕]