中学生怎样学好数学?

学习除了天分,全靠自觉。不管学哪一门课程都是如此。

数学这门课程具有很强的连续性,要想学好中学数学,我个人认为必须做到以下几点:

一、课前预习。

课前预习很重要,学生需要在老师讲新课前做好充分的预习,能自己掌握新课内容最好,遇到无法自己吃透的内容,做好标记。

二、认真听课。

在有自己充分预习的基础上,认真听老师讲课,尤其是在自己没吃透的内容上要更加注意听讲,听老师是如何分析这部分内容的。

三、及时复习。

课后要及时复习当日的新课内容,认真做相关练习题,及时掌握新课内容。

四、多思考

不管是知识点还是练习题,都要做到自己多思考,思考知识点的来龙去脉,思考本知识点在整个课程知识中的地位与作用。对于练习题,要尽量用多重方法去解题,这样就能透彻的理解知识点并能灵活的的掌握知识点的应用。

五、多问多讨论

这个环节看似不起眼,其实作用挺大的,通过问问题与讨论,可以获取别人不同的思维方式,从而对自己思维的发散提供帮助。

以上就是本人对中学生如何学好数学的几点建议,希望对你有帮助。




锻炼逻辑思维能力




上课前可以预习几分钟,抄抄公式,上课期间跟紧老师

作业自己完成,不会的第二天请教

最好备一个错题本反复做错题即可!




首先具备两种能力,思维和运算能力!多做题,善于总结!




要好好听课,每节课做好笔记。




一.高效整理错题

我有可以让你们整理错题的本子,空白本子。需要自己去整理错题总结归纳的本子。

现在有很多人都希望拿现成的,不想自己整理,我就说“但是错题是指你自己的错题啊,别人怎么帮你总结”?

总结错题是为了提高自己的成绩,而你要求别人帮你总结,既无法帮忙,就算把别人做错的总结发给你,也极其麻烦并且对你没什么帮助。

因为只有自己做错的题才有很深的印象。才再下次总结经验,也能做到举一反三。

二.系统化总结

很多同学都问我数学怎么学才能学好?

掌握什么技巧才能考到130+?

这时候我就问他们:基本知识都掌握了吗?

韩无疑问,都说掌握了,背的滚瓜烂熟。

好,随便说下函数都包含哪些知识点。

完了,一个两个全记不住了,说:如果提问随便哪一章的内容都可以说出的。但是,整合到一起就不会了,记不全了。

很多高三生一样会犯的错误,就像做数学题为什么不会做,但看到答案就恍然大悟。

就是不会联想解决问题,高中每个学科都可以系统化学习,整合成一个巨大的结构体系,所有内容一目了然。

小北刚开始也犯这种错误,后来按我的要求,把高中数学三年的知识点都整理成结构图,一目了然。学习数学,首先就把最基础的知识问题解决,你才能更进一步解决数学思维。

三.降低失误稳抓稳打

很多同学都有一种感觉:觉得有好多题,会做是会做,就是要做错。

呆哥帮你一起解决这个问题:

找出自己最近的几次考试的试卷,圈出有多少是自己会的,但做错了的,算出扣的分数里,算出失误率。

我们来看一下失误率的计算方法:

失误率=会做的丢分题/扣分总数

如:150分的满分,考90分,丢了60分,其中有40分是会做的,那么这次考试:失误率=40/60=2/3

很多考八九十分的学生,都有一个毛病叫做“粗心”,但呆哥觉得这并不是单纯的“粗心”,而是不能识别出题老师设计的“套路”。

处于三阶段,犯错经验太少了,无法识别题目的陷阱和易错点。

这个时候一定要抓住自己犯错的点,试卷,作业的所有错题都要吃透。

每个人对失误率态度,决定了他是否能进入到下一个阶段的学习提升。

四.不要盲目刷题

找高考题、错题、典型题刷,事半功倍!

高考题目是有很多技巧这些技巧也需要你自己总结,总结了去反复实操




我感觉理科就一个“悟”字,自己反复琢磨有一天开窍了,就感觉很简单。




在新课改背景下,培养学生的数学核心素养已成为教学活动的根本目标,即开设的一切数学活动都应考虑学生的未来发展需要,同时尊重学生的个体差异,维护学生的个性化成长。而通过数学课程培养学生的核心素养,不仅是单纯地灌输理论知识,更重要的是培养学生的思维能力、创新能力与独立发展能力,为学生的全面发展奠定基础。

不是你考不好,是你做的少。

不是你做的少,是你记不牢。

什么叫做题?不是看着答案能看懂就算会了,不是看着老师在黑板上推就算会了,多少人止步于眼前,光看不写你永远不会,起码要拿起笔,默写都要默出来,先把它刻在脑子里再说,起码碰到一模一样的题不会再不会做了,这是第一步。

第二步是理解,如果能理解,自然要在脑中形成回路,看到条件就能反应,第一步怎样,接下去该怎样,这样你就不用默写整题了,思路漫漫就记下了。

最后是积累,各种各样的题都做了,脑子里默写过的题也多了,记下来的解题思路就多了,武器多了,还怕这几个敌人吗。

切记,要自己动手做,不会做就问,不要只是用眼睛看答案,记不住的。

光做还不够,还要有纠错本。做错过的或者不会做的或者侥幸作对的好题通通都剪下来,贴在一本叫做纠错本的本子上,不时拿出来看看,巩固记忆。纠错本真的有帮助!

这都是精华啊,这就是把教辅做薄的过程。




个人觉得首先基础要牢固,基本的知识点要熟练,磨刀不误砍柴工;

其次多做题,针对性训练,对于不会的题要多问,多总结错题;

第三做题思路最重要,一步一步进行引导,要有耐心。[比心]




当然是让钉钉下架啦




中学的知识总体比较简单,要是无从下手就从做题开始,把不懂的先找出来,然后分类记起,一类一类的攻克,把自己经常错的用自己理解的语言记起,不是记个答案,是记自己当时的解题思路,以至于以后一看就知道怎么做,很多人就记个答案,翻开一看,会了,一到做什么都不会,多做几套试卷,基本就ok了,我妹子我就指导了两天,中考成绩比预期要好得多




1.上课预习,下课复习

学习数学的很重要一点便是,上课之前做好预习,这样我们才能在听课的过程中重点听自己预习时不太懂的知识点,下课要及时复习,毕竟上课时听得没有经过巩固很容易忘记。

2.总结错题库

学习数学的时候,我们可以用一个本子来记录自己所做错的题目,每隔3天左右,再回头进行做一遍,有些错题,当时我们可能会做了,但过几天有可能就会再次忘记。

3.不要太在意难题

学习数学的时候,我们会碰到很多各种各样的难题,有的时候,老师也可能解决不了,这个时候,我们大可不必太在意,我们专心的把基础题弄懂做会,考试的时候大部分还是基础题的!

4.作业很重要

学习数学的一个重要方法就是要完成老师布置得作业,如果只是上课听讲,那是远远不够的,在完成老师布置作业的同事,还要多做课后习题进行巩固。




原始地址:/redian/62905.html