这么好看的片子，为什么评论一边倒！是不是都是应试教育中优秀的学生，三书五经，上知天文，下知地理！然而生活中不能自理，行动低能，思想好高骛远！情感奔放豪迈，担当步履不坚。
《银河补习班》这个电影几个月前就上映了，可惜小编当时没有去影院看，现在视频浏览器可以看了。小编很困惑，为什么这部电影叫银河补习班呢？难道是在外太空开设的补习班？哈哈，小编脑洞有点大了！带着这个问题小编便开始了“银河补习之旅”。
这部电影是由邓超，任素汐，白宇等主演的。主要人物：东沛大桥设计师--马皓文，马皓文的的儿子--马飞，马飞妈妈，马飞继父，小高老师，阎主任。
有才华的设计师马皓文亲眼目睹了自己设计的东沛大桥轰然倒塌，随后入狱6年，出狱后还是遭到别人对他名誉的侵害和侮辱，虽然他是被人陷害了背了黑锅但是投诉无门，又被世人不理解和辱骂，但是他从未放弃为自己正名！
马皓文的的儿子马飞从小就被老师和同学叫“缺根弦”，认为他很笨。在父亲入狱期间也经常遭到同学的欺负和辱骂，在初一的时候更是面临了被开除学籍的状况！原因是成绩倒数第一，而且还不遵守纪律！马皓文6年后出狱了，赶上儿子开除学籍的事情便和教导主任打了个赌，赌初一学期结束的时候马飞不会是倒数第一，而是年级前十名！这一刻，挂在这位父亲脸上的自信和他坚毅的声音令无数人动容！学校同意了。马皓文开始了对儿子的“银河补习之旅”。
总结起来是这几样：鼓励孩子不断思考，鼓励孩子相信自己，带孩子去感受真实的大自然，感受美好的世界，鼓励孩子找到自己喜欢的事情。马飞作业可以不做，也可以放学玩电脑游戏，还可以和父亲为了看一场航展来一场说走就走的旅行！
有时候实践学来的东西比书本知识更重要更精彩！电影有一个片段，在出去看航展的途中和父亲走散了，当时又遇上了百年难遇的大雨，然后洪水泛滥，消防官兵都在疏散群众，马飞被困在一个房子里呼救没有人听到，马飞坚信儿子还活着，他用个大喇叭跟儿子说看看你周围有什么东西，你要自己想办法，爸爸相信你一定可以出来的。马飞受到了鼓舞，一个十几岁的孩子用门板床单等做成了木筏，找到了一个口哨，一把手电筒。是的，手电筒发出的光亮和口哨的声音帮助马飞走出了困境！(哈哈，是不是觉得有些传奇，不要纠结了，我们是在学习一种遇到困难想办法解决问题的思想)。马皓文跟马飞说过，人生就像弓箭，梦想就像箭靶子你如果找不到箭靶子你拉弓有什么意义呢？做你喜欢做的事情，喜欢就是不管别人说什么你都不会改变你的这种喜欢！在这种鼓励下马飞找到了自己钟爱的专业--飞行员随后又入选成为了国家航天员！
一个小插曲，马皓文年老了发现了一个真相原来是自己的徒弟吕大头当年更换了自己的图纸，还害自己家破人亡，名誉受损！就把吕大头暴打一顿结果上了新闻。马飞希望父亲为了自己的前途放弃继续上诉为自己正名，觉得父亲年纪那么大了，恢不恢复名誉也没有那么重要了。但是马皓文说我有我的骄傲，虽然东沛大桥倒塌了，但我心中的桥没有塌！故事还没有完，大家有兴趣就详细看电影吧！
从这个电影我们得到了一些启发：
1.孩子的教育问题上家长和老师不能再用传统的逼迫孩子学习写作业了，更重要的是把孩子培养成为一个有思想知道自己要做什么的孩子！
2.人人都是一个宝藏，要相信自己的潜力，不要在意别人对你的评价，你就是你，而不是别人口中的你！也千万不要因为别人的话而放弃自己的兴趣！
3.就算被所有人误解也不要放弃自己的名誉，就算别人都不在乎了，到于己而言，也要洗刷自己的冤屈，人就要活得光明磊落！
4.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践出真知。希望我们都可以一直想，在遇到困境的时候能够找到解决问题的方法！
5.父爱的形式多种多样，但不管哪一种他都是想要让你变得更好。
这部电影评价差评兼不及格
这部电影的最大问题是混淆了素质教育和基础教育的界限，而且在误导家长，你可以抓住素质教育放松基础教育，那么孩子有可能成为在某一方面很优秀的人，但是并不能提高他的基础教育中语文数学英语的成绩，素质教育和基础教育如何更好的分配一直是全人类的一个难题，连郑渊洁资源那么好，做到那么极端都无法保证他而且的素质教育和基础教育能同时做好，这部电影里的做法就更加在误导全中国的家长，看完这部电影，你会以为只要抓好素质教育，基础教育里面那些学科自热而然就可以获得高分，这是不可能的，这也是这部电影最大的问题。
谢谢邀请。樱桃番茄觉得觉得这部电影让自己看到了很多小时候的一些回忆经历，对于当时教育的一个缩影吧，不能说不好，只能说明在那个时代呈现出来的教育改革确实是很不一样的~这边也在网上找了一些资料宝宝们可以参考一下~
该片主要是由天津橙子映像传媒有限公司出品，邓超、俞白眉联合执导，邓超、白宇、任素汐等人主演，讲述了一对父子跨越漫长时光收获爱与成长的亲情故事。
从猫眼专业版实时票房数据显示，在截止发文时间，影片累计总票房已经突破1.26亿（点映票房累加），单日票房也有3000万入账，影片排片场次高达13万余场，场均人次7人，上座率4%，不仅稳居单日票房榜首位置，更是一度从同档热映的多部影片脱颖而出。
可惜的是，在票房持续渐长的同时，影片口碑上却一度出现两极化趋势。豆瓣开画仅有6.3，虽然相比以往邓超俞白眉两人携手合作的《分手大师》、《恶棍天使》来得可观一些，但是始终还是遭遇到了不少网友质疑和差评，甚至还有网友一度吐槽到这是“一部很有诚意的烂片”。
众所周知，影片的主题是：“成长”和“勇气”。但主观性设置悲情和优越，采取碎片式的讲故事手法叙事，单拿出来有笑有泪，放一起零散不堪，对故事没有推动作用，成长弧线是割裂的，细究逻辑也不合格，功课门门挂科，空谈理想，经历困苦和生死就突然拿到班级前十，缺乏太多的细节铺垫，结尾马飞出太空与时间赛跑修复通讯器，简单冲刺却有预想的犯难，宇航员被塑造的毫无专业素养，一切都是想当然式的贩卖悲情又赢得掌声。
而最可怕的还得是影片最后30分钟，崩的真心厉害，故事线匆忙暂停紧急收尾，并从2019年12月这个时间线上极速浸淫了莫大的荣誉和狂欢，连汉斯·季默的磅礴都掩盖不了这个故事的假掰。
其次，整部影片总给人一种用力过猛的感觉。完全就是为了制造矛盾冲突，连爸爸为了保护孩子及时上课被小混混围殴的剧情都出来了。讨论教育问题就深刻地讨论啊，有必要把教导主任弄的这么恶毒吗，居然还给教导主任安排了一个因为不当教育而跳楼发疯的养子，简直太恶心了。另外是把爸爸的爱和教育方式赋予了战狼式的超能力吗？好像只要按着爸爸的路走就能考第一、能走上人生巅峰，按应试教育的路走就是死路一条！实在是太俗套了。
另外，整部影片充斥着大量自以为是的生硬转折，剧情上的跌宕起伏完全只是为了无脑讨好观众而用。况且在素质教育风口浪尖的关口，本片的主人公所做出的努力也完全没得说服力。汉斯季莫的配乐也是一如既往的划水。真不知道该说什么了，感觉在俞白眉从本片展现的嘴脸来看，说啥都是无用功，还是劝各位慎重考虑是否选择观影吧！
总而言之，影片确实做到了对应试教育的聚焦思考，也一度成为了《银河补习班》的现实主义之笔。但遗憾的是邓超在这部自导自演的电影中，既没能成功的去塑造一个真正的父亲，也没能对应试教育以真正的审视，而脸谱化的人物，刻意制造的煽情，都使电影创作的只是一个自诩手握真理，品格崇高，予以绽放万丈光芒的神。
喜欢的宝宝们记得关注点赞一下哈~
银河补习班这部电影很好的讲述了关于一个父亲对孩子的爱是多么的伟大！以及父亲对孩子的影响也是很大的父亲的一言一行一举一动孩子都是看在眼里的。
这部电影的主演是邓超邓超他自己本身也是孩子的父亲了他也很好的诠释了父亲这个角色
让我们对父亲这个角色有了更深层次的理解。
邓超主演的《银河补习班》，虽然后来有剧情反转，但儿子为了自己的前程说父亲恢复名誉这事没人在乎，其中冷漠到骨子里的自私，却反映出了素质教育也无法解决的问题—父母对子女的爱如何潜移默化扩大为子女对父母以及社会的关爱，这使得精致利己主义越来越多。而传统填鸭式教育下，并不必然产生自私的人，因为过去多子女的家庭环境会让人从小在兄弟姐妹之间开始习得相互关爱的品质。人的生存环境与生活方式能很大程度弥补教育之不足。
《自卑与超越》作者、心理学家阿德勒特别强调，父母对子女的爱要能使得他们学会将这种爱扩散到他人，否则培养的就是自私的人。邓超的教育方式虽然跟别人不一样，但核心都是围绕孩子的自我，在这过程中，如此困难的一个家庭，并没有孩子关爱照顾他人的影响。在小孩的成长中，除了让其感受到他人的关爱，更要让他去关爱、照顾他人。邓超只知道让孩子按自己兴趣爱好去发展，似乎这个前提可以大到小孩不必做家务、不必考虑父母的艰难。爱完全成了牺牲与一味满足孩子的兴趣爱好，只要你喜欢都给你实现……包括逃课看航展也是如此。
阿德勒也说过，这种爱的扩散，首先就是从兄弟姐妹之间开始的。因为将父母之爱扩散到兄弟姐妹，是很自然的一件事，是我们学会关爱他人的开始，是爱的实习。现今的独生子女没有兄弟姐妹，那这种关系可以从同学开始，从朋友开始。在整个片子中，邓超和儿子都表现与追求一种自我的独立，没有朋友，何尝不是一种悲剧呢。人所有的问题都来自人际关系，所以从一开始就应该学会处理与发展与周围人的关系。
谢谢邀请
关于您提的问题实在抱歉，没看。但就您的盛情，说几句：
1.补习班本是一个“畸形”的产物。所以本不应该有！
2.孩子是一个玩的年龄，轻松的年龄，但是现在都被压的喘不过气来。
3.理想与现实总是有巨大的差别，特别是现在的生活。
……
一个月入几百的人，一被平均变成了百万富翁……
感谢邀请：
育邻人认为《银河补习班》所宣讲的孩子成长理念是好的，只是现实之中如何得以实践，这才是真正的难题。人生之中，讲故事很容易，做实事很难。
育邻人正在筹划一项服务于每个人一生之中最需要他人照料阶段【孩子、老人】的事业，也正在成长之中——
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......
这是一部关于新教育思想和老教育思想对碰的电影！
这是一部对于人生在世学习成长意义追寻的电影！
这还是一部关于父与子之间传承相交的电影！
当然这也是一部关于提倡中小学生家庭作业减负的电影！
在这部电影里面，也许你能看得到比我说的更多的内容，以及学到更多的成长道理。
故事讲述一个父亲用自己的方法，用尽全力去帮助和改变孩子的故事。一个被老师看不好的孩子马飞，在父亲马皓文人生巅峰的时候亲眼看见父亲坠落到地狱，因为工程大桥设计出事坐牢，没有得到应有的关怀与放纵，成为老师眼中更为严重的问题少年，现在因为看课外书和成绩差要被开出学校。
此时其劳改七年回来的父亲正好遇见了这个事情，为了改变儿子马飞被开出学校的命运，其和儿子学校的教导主任打了一个赌，让孩子从班级最垫底的变成为全年级前十的好学生。
这一场伟大的对赌，是父亲对儿子的信任，也是马皓文对自己的自信的产物！
至于他做了哪些事情？
一：为孩子减负，扔掉背包中的所有课外辅导书，只学课本。
二：引导其用心去感受世界与生活，追求自己的内心。
三：不做太多的家庭作业。
四：晚上亲自补课。
其中还不包含给他买电脑让他打游戏，带他旷课去游玩，做了一些在那个年代或者现在这个年代，现实中几乎不可能出现，又令观众觉得极为不合理正常情理之中的事情。
最后出成绩，虽然出现了一点儿小波折，但居然还真的实现了他马皓文的承诺。马飞完美的逆袭成为一个年纪前十的学生，并且成为了最恨他的教导主任眼中的学校顶梁柱！
那么是不是马皓文的教育实验成功了呢？
从成绩的表面来看，的确是成功的了！
马飞成绩一路上涨，从垫底成为年纪前十，还能成为全校最有希望成为高考状元的人，即便最后他马飞没有通过高考走上了状元之路，但不能否认马飞的成绩是改变了的，命运也是改变了的。
可从马皓文一直追求并培养的另一面来看却也是失败的，因为他的儿子并没有成为他所希望的不在乎别人眼光，有素质和追求的成长。
马皓文可能到死一天都不会猜到，他一心培养的孩子会自私的为了飞天而让他放弃他最为在乎的事情，平反自己的一生的污点，即便这个污点被自己背负了几十年，影响了自己的一辈子，让老婆改嫁，家庭分散；即便这个污点被平反的后天条件已经成熟。
结果却着实让他心寒，让他难过。居然自己最爱的人会让自己放弃自己最想做又最在意的事情，且这些事情的重要性在他人生之居重中之重。
当然电影的结局如同大多数的电影一样，结果还是好的，在太空之上马飞在平静中也意识到了自己的问题，反思了许久且回到地球以后他的父亲马皓文也原谅了他，马皓文一生最在乎的污点也被平反洗了干净。
就我看完这部电影的整体感官是，《银河补习班》的故事讲述的中规中矩，没有那种戳到看电影人身临其境的痛点，每次感动的情绪刚刚酝酿起来，便因为情节的转换而消散，故事的构架不够深刻，泪点不足，情节起伏跌宕却也有些过于多余和漫长，当然也没有哪些烂片一览即猜测到底的简单故事情节和面瘫演技人员以及侮辱智商的情节。
最终的建议，值得一观，但不必太过期待。
你的教育方式里，潜伏着孩子的无数未来。
目前为止，这是看过邓超演得最好的一部电影。看完这部电影，我相信每个家长都会对自己的教育方式进行一定程度的反省和改进，使我们可以激发孩子的无限潜能和天赋。
一、马浩文的教育观
（一）为未来而教，为未来而学。现在我们大部分的学习，都是教你怎么做，如何教你做题，提高成绩。但不知道教你学什么，要教你什么样的东西，才会对你有用，更能在未来瞬息万变的发展中帮到孩子。
授人以鱼，不如授人以渔。人生就像射箭，梦想就是箭靶子。你如果你连箭靶子都找不到，你每天拉弓还有什么意义呢？
这部分电影介绍的教育方法，很值得人们去借鉴。不仅要关注孩子现在，更要关注孩子现在和未来。现在的每一步路，都是通往未来的阳光大道。
我们要培养孩子未来能够自己独立思考，自己解决问题，面对困难的能力。
而不是以自己想法和意志强加于孩子身上，控制孩子。要帮助孩子建立起自己的知识框架和体系，理论于实践相结合，帮助孩子提升学以致用的能力。
（二）以身作则是最好的教育方式。你的言行举止，会影响孩子的孩子对外界的认识。电影中马浩文用自己的知识，向孩子证明把学到的知识付诸于实践，并用事实检验真理。
从而帮助孩子形成勤于动脑的能力。正如他所说：“永远不要认输，永远不要不要停止思考，只要你脑子不停的转，你就能做世界上的任何事”。
做一个合格的父亲，就是孩子最好的老师和榜样。你的一举一动，都会对孩子产生潜移默化的影响。孩子可以在你身上学到对自己有用的东西，会帮助孩子遇见更好的自己。
如果希特勒小时候，爸爸给他的爱多一点，这个世界就会少一个战争狂魔，世界就多一点爱与和平。
（三）清华北大不是目的，而只是过程。在电影中的他矫正了他前妻的观念，对考上清华北大就去楼下买煎饼的认识是错误的，清华北大只是目的，没有什么是比孩子健康快乐长大更重要的事。
他对孩子说的这句话，减轻了孩子的压力。分数并不代表一切，你从中学会的东西才是最重要的。并用正确的方式引导，让孩子枯燥无味的学习，变得快乐有趣。
（四）你所说的话正在塑造着孩子的大脑。你对孩子说什么样的话，孩子就有多聪明。老师对孩子说：“你缺根弦”，而马皓文鼓励孩子，你是世界上最聪明的孩子，是最棒的。于是，马飞变成了这个学校最优秀的孩子，永远不要去低估一个孩子的潜力和天赋。
现在，一些家长，会因为孩子成绩不好，就加以批评指责。你越骂孩子越不争气，孩子就对学习产生恐惧，从而产生厌学，越学成绩越着。比起指责，孩子更需要鼓励获得前进的动力。
（五）永远不要放弃做你喜欢做的事情。你想做什么才是最重要的，人的这一生应该去追求自己的梦想，追求自己喜欢做的事情。而不要因为别人的影响，而丧失对自己内心真正的追求。
于是，马飞最终成为了一名优秀的航天员，为国争光。马皓文培养出来一个很棒的孩子，让父亲感到无比骄傲和自豪。
我们应该鼓励孩子的兴趣爱好，不要去扼杀他的想象力和自由。小时候的达尔文就喜欢胡思乱想，他的家人全部反对他。但只有他的爸爸，对他说：“他的这个想法无比奇妙”。
于是，后来他写的《物种起源》风靡全球，影响世界。大胆的打破了神权统治，促进了生物学的发展。
二、马浩文给我们的启示：
（1）东沛大桥倒塌了，但爸爸的人品这座桥不会倒。
人品是一个人的最高学历。一个人越走越远靠的是自己的人品，无愧于心是最好的枕头。
（2）身处黑暗，却为别人想到光明。
即使身处阴沟，但依然有人仰望星空。善良，是一个人的精神天空。换位思考，将心比心，为别人设身处地的着想，不损人利己。
任何善意，都值得铭记于心和尊重。
（3）永远不要剥夺一个孩子从困难中受益的权利。
挫折是成功的踏脚石。不要阻挡一个孩子从失败中受益的权利，在失败中吸取教训，会使孩子成长得越来越快。
关系越亲密，就对孩子越来越疼爱。恨不得什么事情都帮他做，认为这个是对他好，不能接受孩子受到任何的伤害。
真相是这个才是对孩子最大的伤害，因为你阻止了他的成长，剥夺挫折中面对困难，克服困难的能力。在这样的一个保护壳中，使孩子害怕挫折和困难，一旦产生挫折，经受不住打击，就会产生自杀轻生的念头。
（4）作为一个父亲，更要时刻反省自己的教育方式是否正确？有没有给孩子带来更好的影响？
马皓文因为东沛大桥申诉过程中，受到委屈，便把心中的怒火发泄给孩子。导致对孩子大发雷霆，之后，他觉得他自己做错了，并及时承认错误。然后，对孩子说：“原谅爸爸，爸爸也是第一次学着爸爸”。
攀登读书会创始人，更是因为孩子的教育问题，在没出生之前，就阅读了上百本育儿的书。从而产生了对自己育儿的观念的思考反省，把孩子教育得越来越好。
作为一名父亲，我们更要时刻反省自己。有则改之，无则加勉，给孩子最需要的爱，去帮助他成长。