不可高压，相反的要与儿子沟通，带儿子出去玩玩，交心。
首先，先抽出时间多陪陪他，让他感受到你在乎他，然后慢慢来，跟他当哥们一样，谈心，这会的孩子已经有自主的心理，觉得自己现在长大了，想独立，想要自由，多换位思考一下，不要把自己的生活经历拿来给孩子讲，多问问他想干什么，帮他一起参谋参谋，提一提你的经验，给他一些建设性的建议，让孩子慢慢放下对你的警惕心，对你敞开心扉，应该能度过叛逆期吧
其实所谓的叛逆期就是“情绪化”的家长们自己无奈而给孩子们套上的莫须有的“标识”的，“叛逆期”更是成熟过程。家长们应该自问一下，你们自己足够“成熟”了吗？
。。。。。。
☕️
父亲最能体会判逆期男孩子的个性，因为经历过，所以有共同话题，才好和孩子沟通。
谢邀！
这个问题已经不是第一次和大家一起探讨了！
简单的来说：
1.尊重处于叛逆期的孩子。
2.调低自己，保持平等平和。
3.给孩子一定的话语权。
父亲和叛逆期的孩子沟通，只要开始，其实就有一个好处：就是你会有一个成就获得！
这在人生中算是一个艰难的时刻，你都能和孩子进行良好的沟通，那么以后的日子里，再难，你和你的孩子也能够应对。
具体请查阅我昨天的问答！祝你和你的孩子沟通顺利！
我父亲是上世纪50年代出生的人，我爷爷很严厉，我父亲也是。我不愿把这种观念传递给下一代，我总希望自己能平等的对待他们，因此平常我都会喊他的名子，以示坦城相见，表现平等的气氛。
谢谢邀请。
我极其不认同孩子存在“叛逆期”这个说法，这是自以为是的“心理学大师、”“教育专家”给孩子扣的大帽子。
如果非要说叛逆，一个人从0到80岁都有叛逆的时候。所谓叛逆，无非是逆反心理，无非是想发出自己的声音而已。家长之所以认为这是问题，因为这个时候，亲子双方沟通一定出了问题，而这个问题，也是双方共同造成的，请不要只追究孩子的原因。
如果家长给孩子也扣上叛逆的帽子，亲子关系将会就此继续恶化下去。
建议正确的作法是，家长放下敌对的态度，客观的找一找孩子呈现逆反心理的真正原因，俯下身来给孩子说话，倾听孩子的心声。
这个时期的孩子一定爱说“不！”，一定爱说“我”，其实换个角度来看，说不的时候，孩子是在独立思考，有自己的逻辑思维，有自己的思想，自己的判断，暂且不去判断对错，我们家长应该鼓励孩子的独立思考，加以肯定，而不是去遏制、抹杀孩子的思考和天性。
孩子说我的时候，家长其实最应该感到欣慰，因为人生而人，生而为我，如果一个孩子从小就知道去探索我是谁，我从哪里来，要到哪里去，长大后一定不会是凡人一枚。
黄磊曾被人问，如果你家女儿早恋了，喜欢一个男生，怎么办？黄磊说，我和她一起喜欢啊，如果她沉迷游戏怎么办？那我和她一起玩啊。为智慧的黄磊爸爸点赞！！！
这样的家庭一定不会“生产”出叛逆的孩子的，您说呢？
究竟是谁在叛逆？孩子也许还觉得我们家长是叛逆的、不听他们的话的人呢。
您好，我是彭华勇，心理咨询师，专业从事青春期教育心理问题咨询解决，著有《越有效的教育越轻松》，欢迎关注我
1、倾听孩子的诉说，理解孩子的想法
在沟通中倾听是非常重要的，适当的先倾听孩子的说法，了解孩子的内心，这样有助于消除可能产生的误会，融洽关系，增进彼此之间的信任。
2、心平气和，和孩子平等对话
在与孩子沟通的时候，难免会遇到一些想法冲突的状况，父母千万不能动怒发火，更不能想着用家长的权威去命令孩子，一定要心平气和，放下家长的架子，与孩子平等对话，这是对孩子基本的尊重。
可以试试以下办法
第一，杜绝对立情绪，尊重孩子的兴趣、特长和爱好。
第二，不要《拔苗助长》，违背事物的规律去做事情，急于求成，那将一事无成。教育是慢的艺术，来不得半点急躁。不能违背孩子的成长规律，急于求成。
第三，“庄稼养根，养人养心”，建议“精准滴灌”。在提高孩子学习成绩方面，家长想着一下子做些“解渴”的事情，什么都重要，什么都要学，那一项都唯恐漏掉。这种“大水漫灌式的教育”，很容易挫伤孩子的求知欲和自信心。一旦伤了孩子的心，那就得不偿失了。应该采取“精准滴灌”的方式，分清主次，着眼优势，重点培育，精准辅助，让孩子自己按照自己的生长节律茁壮成长。
第四，加强人生观教育，培养孩子健康向上的心理品质。家长要抓住孩子成长的关键期，在黄金阶段播下真善美的种子，钉好人生的第一粒扣子。只要始终充满教育激情，多一份激情，就多一份激动，多一份教育的动力和勇气。只要在孩子幼小的心田里播种下优质的种子，加上不误农时的管理，就会收获到孩子的美好未来。
第五，有的放矢，根据孩子的需求提供适切的服务。没有计划，就等于缺少地图导航；没有地图，怎么可能找到宝藏？家长要了解自己的孩子心里想的是什么，最适合做什么，及早对孩子进行成长分析。知己知彼，心知肚明，未雨绸缪，做出符合孩子特点的人生规划。要引导孩子坚定理想信念，将长远规划和眼前计划结合起来，设定一个个小目标，实现一个个近目标，沿着长远规划的方向不断前进。
我是彭华勇，心理咨询师，专业解决各类青春期教育心理问题，孩子厌学叛逆，不读书等教育心理问题，欢迎关注我，欢迎进入我的主页阅读更多教育文章。
原创不易，多多点赞，谢谢
用老祖宗的“望闻问切”，望：观察；闻：这个又不同，主要是听听他的想法；问：多沟通，多询问他生活、学习中存在的问题；切：对症下药
谢谢邀请。
这样的问题太多了，我回答过几次，每次都强调了不要说叛逆期。还没有沟通就已经帖了一个标签。所谓的叛逆期只是成人以自己的角度对孩子成长过程中一个过渡期的主观评判而贴的一个标签。
在这个过渡期中是家长和孩子相互磨合的一个过程，孩子开始有了独立自主的想法，想要独立而又不能完全独立的矛盾期。开始尝试表达自己的看法观点，开始尝试主导自己的行为决策等。这都是一个好的表现，难道大家希望培养一个没有主见，一切服从权威的服从性孩子吗？这样的孩子长大以后会怎样？是家长想要的吗？
很简单，家长自己可以想想自己的青春期是怎么过来的。自己在工作中遇到问题如果别人的表达方式让自己不舒服的时候自己又是如何选择的？这都是一个有独立思想有自尊心的人的正常反应和表现！为什么到了孩子身上就成了叛逆期呢？是不是？
一般和家长冲突比较厉害的都是之前对父母比较妥协的，在看到其他同龄人的自由变化时而产生了更强的冲突。所以要孩子有一个良好的青春期过渡期就要有一个良好的沟通方式。一般顺利过渡的家庭都是一开始就比较尊重孩子给孩子表达的权力和主导权的家庭。
之前没有良好沟通环境的家庭，以家长为主导权的家庭，已经出现了较为冲突的情况的话就要家长自己首先做出改变，找机会和孩子好好沟通，表达自己对孩子的看法和对孩子的期待，尊重孩子的独立性，平等的倾听孩子的表达和想法和孩子对家长的期待。家长要表达出自己对孩子的关注和焦虑担心。这样孩子会比较容易接受。
和孩子沟通时注意表达的语气也很重要，要走心。用心的关心，孩子是可以接受的。表达方式不当会导致孩子自己明明知道父母说的是对的，为了表明自己的独立性而选择背道而驰。或者如果父母不说孩子自己还会选择对的方式，父母说了反而起反作用。所以请家长尊重孩子认真听孩子说看到孩子身上积极的一面让孩子感受到家长的重视，孩子会改变的。
希望我的回答能启发大家，欢迎讨论。
对于叛逆的孩子，切记不能用打的方式，必须用理来服人，让自己的孩子心服口服。人之初，性本善，我认为孩子在成长的过程中不一定就要有叛逆期这个过程，很大程度上是受环境所影响，比如家庭的教育，孩子读书的环境，见朱者赤，见墨者黑。
这个问题有点儿太笼统，不知道从哪里置喙。因为这首先要取决于父亲和儿子平时的相处模式、和交流模式。
有一句话叫“知己知彼百战不殆”；个人认为教育孩子也是一样，首先你要了解他的所想、和喜好，了解了他你才更容易与他交流、沟通，也才能够提出你对他的要求、和建议。
另外，个人建议与孩子沟通的时候放低姿态、最好这个时候“忘记”他是你的儿子，就把他当作你的同事、同辈人，尽量用比较客观的、就事论事的态度去沟通。
教育孩子对家长自身来说也是一个不断学习进化的过程，个人认为真心想教好孩子，就应该不断去学习了解这方面的知识。