我是以为三年级的家长，刚刚从二年级过来。当然自家的孩子学不是非常好，但是可以给你一些中肯的建议。
第一，一定要会理解题意。其实，理解不光数学重要，语文也是更重要。因为只有读懂了，才能会做。有的孩子读句子都不通顺，谈何答题。逐渐锻炼孩子自己去读题理解题意，对于日后的学习也非常重要。
第二，个人认为，父母或者辅导者应掌握教学大纲，二年级的数学教学体系。该学什么，学会什么。这个是基础的框架吧，我们依照这个去辅导孩子，做到心中有数。
第三，锻炼孩子的思维能力。远比做一道题更重要。你的思考能力，解题能力，扩展能力。
第四，计算能力异常重要。这个没有有别的好办法么？除了每天都练习反正我自己的孩子是每天都要做口算题。逐渐提高速度和正确率。如果计算不过关的话，会导致后面的应用题的计算出现错误。我孩子就是犯过这样的错误。
以上就是个人的建议，希望对你会有所帮助。
诚邀回答
对于这个年龄段的孩子，家长首先应该做到的是，训练孩子的专注力。对于学习，专心干一件事是非常重要的。对于这个年龄段的孩子，活泼好动，不能专心的干一件事，所以，培养其良好的行为习惯尤为重要。对于数学学习，首先要培养孩子的审题能力，让孩子能够读懂题，只有明白出题人的出题意图，才能有针对性的开始解答题目，其次，数学的计算尤为重要，那么对于数学计算，同样需要孩子专心致志仔仔细细一丝不苟才能做到，如果孩子马马虎虎，也是不能实现，还有，字迹工整对于做题答题也尤为重要，一手好字，对于阅卷老师总能有赏心悦目之感，所以，对于孩子的学习，良好的行为习惯尤为重要
不要把你的意志强加于孩子身上，数学要想学好必须学会预习！已经发现疑问，自己想办法去解决！
不要那么多花里胡哨的东西，要多认字多读课外书籍。一定要基础计算，算数、算数、算数。
课外书籍是为了让孩子多认字、断句、找关键字，这才是重点。小孩子不像大人，一个字不认识就会卡住，一句话读不懂就懵了，现在的题型都有点绕需要转弯，所以多看书各种课外书籍。
数学算数是关键，90%的题离不开最环节算数，必须滚瓜乱熟，天天陪着练，确保算数不丢分，千万记住算数最简单的分，往往算数拿满分的少之又少。
加油吧，父母累点没关系孩子的未来可不能耽搁了，祝你好运，祝孩子好运。
玩就可以了。打开她的天赋
带着他做一遍，点下重点的点，基本的他都会些。数学比较快，一般孩子都喜欢。
二年级的孩子，以玩为主，培养学习习惯，锻炼用脑，好多孩子不会用脑，这是关键，
我姑娘也差过，尝试了一些方法后，就让孩子做口算题卡。每天的时间不超过10分钟，跟孩子好商量，还好操作。刚开始只要求她写，我会给她改，打分数。题目简单，一般也错不了几个。过度了一段时间开始改变规则，有错的就必须重新写一页，写一页的时间大概一分钟左右，孩子虽然抵触但是还能接受。有一段时间每天都是两三页，直到一次晚上写了四页，孩子都快崩溃了，我坚持必须全对才能结束，从那以后都是每天一页过。那段时间孩子进步很快。你可以试试
聪明的孩子带着做一遍就一切都会了，多做多练。
写练习册
大家好，我是粉笔老师。
都说二年级是孩子学习的专业点，但是在我看来，二年级孩子数学的起伏跟一年级相比并不大，二年级的孩子如何学好数学，老师有三点建议。
第一:注重跟数学老师沟通。对于孩子的上课状态如何，他的数学老师最清楚，家长也要及时了解。二年级孩子数学成绩不突出，主要原因是上课听课不认真，上课不听，下课再怎么补习也没用。跟老师沟通后，可以请求老师多关注自己家的孩子，上课多提问，提高听课的效率。
第二:注重学习兴趣的培养。大家可能都听孩子说过，孩子喜欢学习数学或者是喜欢学习语文。因为数学写字少，所以不少孩子都比较喜欢数学，但是有的家长怕孩子基础不牢固，买了各种各样的课外资料！二年级数学知识本来就不多，反复练习的就那么多，孩子时间长了就厌烦了，想让他们再喜欢上数学就难了。
第三:注重计算能力的培养！孩子知识掌握没问题的情况下，最容易丢分的就是计算，所以家长要为孩子准备一本计算能手或者是计算高手，每天坚持定时练习，不仅能够提高他们的计算能力，还能够提高做题的速度！注意，一定要限时训练。
教者对一年级和二年级的教材内容和结构安排有一个基本的了解，学生的学习是一个循序渐进的过程，先学什么，后学什么，这都是科学合理安排的，也是符合学生认知特点的。按照教材的顺序复习一年级的内容，再学习二年级的内容