我认为必须罚。罚不等于打。罚，要罚他多做。象工人上班不干活一样，该不该罚？回答是肯定的。
不支持一刀切，建议老师先了解孩子不做作业的真实原因，以及家长的态度。假如孩子只是没记住而遗忘作业，可以让同座每天放学监督一下作业是否都登记了。
如果是孩子不想做，那就向家长了解一下，如果家长的学习意愿也不强烈，那就算了吧。如果家长对孩子是有期待的，那就可以让家长督促一下。
总之，不要强人所难，最后孩子还是不学，还把老师家长学生的关系搞坏了，更不利于教学，有些事情事缓则圆，少做几次作业并无大碍。孩子自己想学习了，总能赶上来，老师抓得再严厉，只要不在身边，最后都会学不下去。
工人不愿意上班，当兵的不愿意上战场，该不该罚？这么简单的道理还用讨论！！
要搞清楚：为什么不做作业？是不会，还是懒的不做。如果不会不做要教会孩子，如果是懒的不做必须要惩罚，让多做多写来教育孩子。
学生不做作业:应该有几个方面的可能，不会做，不想做，没听懂，贪玩忘了，家庭原因，老师原因，懒惰。先了解情况，然后分析，给出合理的解决措施……
一种不能罚，应该表扬，智力超常孩子，不需要做作业。第二种情况是学生不会做，老师不敢罚，学生不会做作业是老师教不好或者不会教，家长还可以去教育局长告老师。所以家长没有去告老师已经是对老师客气了。老师不能以学生成绩好而吹牛，这种以分数决定论，不是素质教育，违背现在中国的教育要求，减负喊了这么久，老师怎么就不听，作业要布置少简单。比如初中学生作业不会做，可以布置小学的加法题目。不想说了，反正是现在的老师落后了，思想跟不上熊家长熊孩子的想法
需要合理的教育
罚，必须罚，前提是罚的不要带回家里，留堂做，不留记不住。
我现在就是把这个娃带到办公室，让他坐下来补掉作业。然后跟他家长联系一下，建议他家长，每天抽一分钟对照一下作业要求看看做完没有。如果我这种电话我打了五次，家长还是不理睬、没有任何措施。那我就不再打电话了。孩子作业没做，如果来得及我就叫他补上，来不及就只能这样了！因为这样的孩子基本上是所有科目都不做的。所以在校时间是来不及补完的。
那要看处罚的严重性，毕竟做作业也属于一个规定，如果你违反规定，有相应的处罚也是应该的。毕竟老师不管的话，老师就算是不负责任了！
谢邀，既然不写作业，当然要罚。
当看到不写作业的学生，头脑出现以下:
一个字:罚
两个字:狠罚
三个字:使劲罚
四个字:使狠劲罚
学生不写作业，首先查明原因，是主观不想写，还是客观写不完，这个很重要。
作业是对课堂知识的复习和巩固，是学生的课下自学任务，没有特殊原因，必须完成。
如果故意不完成作业，那么要采取相应措施，根据学生情况，如果学生适合说服教育，那么通过说服方法，如果学生软硬不吃，那么和家长沟通，如果家长不讲理，那么只能放任自流，不影响他人就好