学生早恋好不好?

早恋,怎么说呢,是在不合适的时间谈不合适的恋爱,或许那不叫恋爱,那叫青春的懵懂,很多人都经历过吧,家长和老师们都是希望我们在学校的时间里好好学习,不应该做其他的事情,但是在这个年纪了,怎么就不能允许我们的懵懂发生呢,只要你顾得上学习,学会处理,还是可以的。




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初中高中的恋爱,在大多人看起来,是早恋,不支持。确实,大部分中学的恋爱是很难有结果的(不排除例外),因为本身就还是孩子,还不具备成年人处理感情的那种能力。但是中学的恋爱也有好坏两种:相互促进,相互堕落。相互促进的恋爱,是清醒的恋爱,也是中学生思想日渐成熟的表现。中学时期,学习是主要矛盾,恋爱是次要矛盾。相互促进的恋爱,双方都懂得这个阶段的主要任务,他们能控制住自己内心的感情澎湃,知道自己的责任,并能担负起责任,认真的把学习搞好。他们能拒绝此刻的诱惑,会替未来着想。说是谈恋爱,但更像是找一个共同为未来努力的人,共同学习,相互鼓励,共同进步。对于此类情侣,老师通常也是睁一只眼闭一只眼。这类情侣也往往有美誉:神雕侠侣。另外一种呢,就是相互堕落的,和前者恰恰想反,他们没法控制住自己内心的情感,反而被情感控制住,情侣间做的事情,他们都要做。尽管成绩先前很好,但是在恋爱的路上越陷越深,会越来越无心学习,成绩一落千丈。苦果就不必说了。中学的恋爱往往是相互堕落的多,毕竟在这个年纪,控制力高,自律的学生,很少。(初中真的太小太小了,不要谈恋爱的好,高中呢,有些许自己的思想了,但也极少能到达大人那种水平,高中谈恋爱是高考的两大拦路虎之一啊)

早恋需谨慎,千万不能把自己和自己喜欢的那个人毁了。

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早恋是未成年人出现情恋的名词概念

早恋没有对错!早恋是一个未成年人心理发育过程的情感需求的一种表达方式。早恋只存在为何发生,如何减少如何不发生的问题。

因为早恋的出现,只能说明这个孩子情绪需求除了早恋以外的其他途径无法得到满足的必然结果!

任何人年龄接近青春期,步入青春期,生理走向成熟,那么心理也将走向成熟。在半成熟状态下,情感需求会类似成年。对异性吸引渴望,对情恋需求,同时社会环境媒体等等的视觉听觉的冲击,也会激发未成年人情感需求。

有需求就要获得满足。就会寻找能满足的对象。在父母家人身上,收到的满满的亲情呵护,更收获父母的精神指导和后盾的蔚籍,那么这个孩子情感的关注点就不会重点于早恋上。

如果一个孩子日常生活中总体会不被父母理解,不被父母关注,自己没有情感释放和抚慰的对象,那么就会进而扩大和更关注对异性情感的需求。早恋就会出现。一旦出现,早恋对象势必成为他自己的情感寄托和唯一的精神支柱。

所以,很多早恋不是成年人的恋爱。而是情感的陪伴者罢了。是弥补青春期孩子伙伴关系压力,学业压力的分散剂,和精神安慰药。所以容易成瘾,越阻止越逆反,越是离不开这个早恋对象。

孩子早恋发生,最应该自省自查的是家长。家长应该认真思考,自己给孩子的情感和心灵的作用都是什么,给孩子的精神指导和支持又是哪些?早恋对象就是替代你父母的作用,更表明是你家长的失败!!你给不了的孩子只能在他人身上寻找!!




真的不适合,大学最适合恋爱。




不该。

初中生早恋是弊远远大于利的,所以最好不要这样做。(第二张图有点辣眼睛)

耽误时间和精力,降低学习效率

初中生的课业压力是非常大的,时间非常紧。如果早恋,必然会分散掉一部分时间和精力,我见过太多早恋之后成绩下降的了。

容易转移注意力

基本上早恋的孩子都不同程度出现上课跑神,写作业跑神,干什么都跑神的情况。注意力都不在学习上了,成绩下降岂不是必然结果?

初中生的身心发展不足,早恋容易走上歧途

具体是哪些歧途不说了,反正你能想到的基本上都发生过。甚至有中考体检时发现怀孕的,这才15岁左右,想也知道对以后的人生会有多大影响。这些问题在初中生都是意识不到的,因为年龄、阅历的限制导致出现的这些问题。

综上所述,还是不要早恋了,好好学习吧,上大学就好了。




不好,因为年幼,对婚姻概念不成熟,没有社会经验,不懂家庭的责任感不知生活压力,只是对异性蒙蒙懂懂感觉好玩,学生恋往往使人生起步最美好的阶段造成最大损失和伤害,希望年幼无知初中髙中生们把注意力都投入学习上,学习成绩优秀考入好的大学,将来什么都会有!




关于早恋这个问题,听听晚茶时光怎么说:

什么是早恋

现在公认的早恋一般是指高中及其之前的恋爱,而到了大学,就不存在早恋一说,哪怕你跳了两级,16岁读的大学,那么此时的恋爱也不应该划分为早恋。

早恋真的有害吗?

目前的初中高中,是学生早恋的主要场所,身为我国的中学生,无法逃避的问题就是中考高考,而早恋在大人看来就是不务正业,阻碍学业进步的罪魁祸首,如果硬是要把学业退步找出其元凶,早恋与游戏几乎可以并列第一。

那么早恋真的有害无益?这里先说一个例子:

2013年7月25日下午,一对“学霸情侣”悄然走红网络。女孩叫孙维维,男方叫董宇阳,二人均为雅礼中学高中毕业生,因双双获第45届国际化学奥赛金奖,并被分别保送至清华北大而被网友关注。7月24日,“学霸情侣”的女主角在人人网自己的主页上发消息称,“比赛终于结束了,最开心的不是得到了什么牌子什么名次,而是和你并肩站在了最后的领奖台上,一起接受了来自不同国家孩子们的祝福”。

两位高中生谈恋爱,应该归入早恋范畴,但他们却互相支持,共同进步,双双保送清北,所以并不能一棒子打死说早恋有害无益。

但这种例子多吗?显然太少

现在的中学生早恋,除了极个别的能共同进步的,绝大多数都是影响了学业的,甚至更为惊悚的是,早恋似乎成为了部分人发泄情欲的方式,很多的学生早恋不是爱,只是欲,这样的结果必然是肉体的放纵与精神的松垮,必然最终影响其学业进步。

家长矛盾的恋爱观

最后一点,也是十分有趣的一点,错过了中学这段最容易对人产生情愫的人生阶段,工作后想再找对象很多基本上就是相亲了。家长一方面禁止你中学谈恋爱一方面在你大学催你找对象,他们没认识到其实大学并没有那么容易找对象的,这种从全面禁止到疯狂催婚的过渡也是长辈们的一种无奈之举。

码字不易,欢迎补充交流!




学生早恋,我想每个人看到这个词都会持反对意见,并且一致谴责。如果是自己的孩子更是痛心疾首。我也认为“早恋”不好,也反对学生早恋。

其实,什么是早恋,应该看看当事人是一个什么具体情况。在我教学的这二十几年,我没有给任何一个学生扣上“早恋”的帽子,不是我的学生没有你理解的那个样子,而是出于保护那颗青春萌动的心。很多时候,冷处理这青少年的性心理需求,适当引导都是可以得到较好的效果的。很多时候,畏“早恋”如虎,视若洪水猛兽的处理反而引发更严重的后果。

我的体会是:中学生是性心理觉醒的关键时期,异性间的相互吸引和欣赏是一种正常现象,切不可因为发现有异性同学关系亲密一点就大惊小怪,甚至扣上“早恋”的帽子。要从正面引导,揭示“欣赏”和“恋爱”的关系,疏通心里,杜绝神秘,顺利渡过这个时期就好了。

真正的早恋很多时候是亲情缺失造成的,家庭的和美是避免出现“早恋”的最佳途径,班集体的集体活动是教师解决这个头疼问题的较好的方法。这个回答希望能够帮到你。




感谢邀请

早恋这个问题,已经是一个老生常谈的问题了,学生早恋问题更是比比皆是,家长也是操碎了心。

我们应该怎样看待这个问题呢?学生早恋,想都不想,肯定是不好的事,学生在学校,应该就是好好学习,完成自己的学业,当然,大学生就另当别论了。

当然了,肯定有人看到过新闻说高中两个学生谈恋爱考入理想大学,982,211什么的,当然,我们不否认这是存在的,但是,这多吗?答案是肯定的不多。

如果你是学霸,你喜欢上另一个学霸,或者你们两个的恋爱没有影响学习,反而让学习更上一层楼,不说鼓励,但也是很好的。

但总而言之,言而总之,学生时代还是最好别早恋,好好完成自己的学业,考进理想的大学才是最好的,到了大学,在谈恋爱也不迟,对吧?

加油




对待早恋应该争取引导,学生时代的早恋是伴随着青春期开始出现的,很多都是盲目冲动。更多的不知道什么是恋爱,电影、电视剧的夸张描述让学生对于恋爱充满了幻想。如何正确恋爱?恋爱是什么?恋爱中的责任,失恋的后果,如何在恋爱杏鲍菇自己,恋爱的基础等等问题,都是要正确思考的问题。不是有好感、长得漂亮。就在一起,拉个手,亲亲抱抱,甚至滚床单。有句话说的对,年轻时我们不懂爱!




首先感谢邀请,针对孩子早恋问题,首先明确一点,这个一定要合理规避。

孩子早恋的原因主要可能分为以下几种

1、课余生活比较匮乏

2、学生之间的交往不明确

3、电视、网络媒体的不正确诱导

4、家长和老师没有做到监管和合理沟通

针对孩子早恋问题应该从以下几个方面去解决

1、家长在家里做到有效合理沟通,不要暴力或者强制,要做到心与心的谈话。

2、老师要做到合理的教育,引导学生正确的价值、学习观。

3、丰富学生的课外生活,正确引导男女交往。




客观地说,谈不上好坏,因为正面,负面的例子都有,不好评价!

个人而言,不看好学生早恋,对女生的影响更是深远!

有句话说得很好“优秀的女生往往折在渣仔烂人手里”并不是说男生没优秀的,而是男生很可能会在最后关头爆发!某女生高三以前是学霸,高三早恋就很可能变学渣,至少我认识的许多优秀女孩就是这么栽的。男生就不大一样,可能因为被刺激到了,所以很可能会爆发,然后踏入一间不好不坏的大学!

至于高中以前早恋,个人觉得得影响不大。只要后期努力,至少都有一所大学可以上。




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