没有具体的，要根据三年级下册的课本内容选一些课外读物，最主要是让孩子自己选择，这样孩子才会主动去看！也可以读下册的语文课本里的内容，这样开学后，老师讲的时候孩子会接受的快些，但千万别学透了，不然上课孩子就不听了，掌握个度！
谢谢邀请。三年级的孩子，应该有了基本的阅读能力。而语文呢，重点是培养孩子的理解能力和记忆能力。所以我觉得，可以给孩子布置一些关于阅读的作业，可以给孩子指定一本课外书，然后再让孩子选择一两本自己喜欢的书，让孩子大量的读书，并写一下读后感。还可以让孩子参加一下社会实践活动，让孩子运用上学过的知识。同时让孩子注意观察一下活动中，哪里用到了语文知识，哪里用到了数学知识，这样可以更好的锻炼孩子的思维理解能力。
看拼音写词语，组词，填空，好词好句训练啊，还有选词填空造句背诵金典古诗改写句子默写写古诗还有阅读一些经典名著，并写读后感或读书笔记等。写作方面有很多可以写的比如有关春节话题的作文或者日记。孩子们喜闻乐见的题材都可以写写其实适合三年级的作业还有很多。
三年级开始孩子由低年级转入中高年级，思维也有直观思维转向为抽象思维。所以说三年级孩子的语文作业除了基础知识的巩固和学习之外，还应该加入到综合素质的提高。
三年级语文学习阅读和作文是两大难点。
如果孩子存在这样的问题的话那么就应该利用寒假期间就重点加强一下阅读的理解能力和作文的写作能力。家长和孩子可以制订一定的计划，在寒假期间将自己的弱项转化为强项。
除了知识的提高，还应该提高一下自身的素质。包括劳动技能，帮家长做些力所能及的事情，科学技能，学习一些有趣的科学知识等等
寒假期间可以利用春节时各种各样的活动，帮助孩子拓展视野的同时积累素材。
如果我没有记错的话，小学生放寒假都是有寒假作业的，作为老师，没有必要给他们再额外布置太多的作业，如果一定要布置作业，建议可以给孩们，布置读书的任务，然后要求写一篇读后感，我觉得这样还是比较好的，也不要布置太多，让他们好好过个年吧。
其实对于一个学生来说。寒暑假是他们放松的时候，紧张的学期里会让他们精神啊，身体各方面都得不到充分的休息，每当寒暑假到的时候，他们都会先好好的放松一下自己。我个人建议是，给他们留一下，跟生活有关的作文吧！其实作为一个学生来说，学习必然重要，可是生活中的事情也不可缺少，毕竟除了学习，我们还要面对社会上种种的事情。
三年级的孩子识字量大约在2500到3000字，现在的新课标在学生的阅读能力方面有了很大幅度提高，所以建议这个阶段的孩子，寒假期间可以让他尝试去读一本比较适合孩子的长篇小说，增加她的阅读量。阅读的同时，可以让他做用记手帐的方式做一些阅读笔记，写写自己阅读时候的想法，讨论一些相关的问题，帮助孩子去深入理解文章和生活，同时还可以练习绘画、排版等创意思维。
另一种比较适合三年级孩子的寒假作业，就是趁孩子现在学习压力不是太大，记忆力又非常好的时候，让他多背诵一些经典诗文，名言警句，帮助孩子积累文学素养，有利于今后的阅读和写作。
如果孩子的字写的不是太好，那么也建议可以让他练习一些软笔书法，深入了解一下汉字的造型结构，帮助孩子写出一手好字来。
寒假就要来临，29天的假期是要给给学生布置一定的作业。既要让孩子玩得开心，又要学习一定量的知识。作为三年级的寒假作业可以分为几个类型。一是习题型的，一般学校会发有寒假作业，既可以复习语文知识，也可以通过习题了解新的知识和熟练答题的技能。一种是有作文型的，如写日记，写有趣的一天，有意义的一件事，写春天。一种是抄写型的，如抄写上学期的生字词五遍。还有一种是阅读型的，要提高学生的语文水平，离不开大量的阅读经典小说，可以安排学生阅读一些课外书。如海底两万里，水浒传，绿野仙踪，格林童话，中国古代经典神话故事。
当然这些书可以看一些青少版本。
感谢邀请。
三年级的学生，语文，水平正式在一个，刚刚要提升的阶段。一般放寒假了，老师都会留一些寒假作业。
如果你是家长，也可以考虑给孩子安排一些，关于阅读，或者带启发性，散发性的一些小作文，写一写。
但这些不能刻意的去安排排，像任务一样交给孩子，也一定要有启发性，或者是家长带领他，引导他，去参与到其中来。例如领孩子去游乐场动物园，出去游玩的时候，顺便就可以引导孩子，如果写一篇文章的话，你会用什么形容词来形容，如何把这文章按照时间顺序，按先后顺序写出来，到家以后，协助孩子更优美的，有故事性的把这篇文章写出来。这样在逻辑上，再词汇量上，都有非常大的帮助。