孩子不需要被引导，他只是用父母不喜欢的行为表示一种对父母的对抗。
你的引导就是不要想着去跟他讲道理摆事实当说客，你就是默默的关心他就可以了。当他从你这里得到足够多的尊重时，他哪里还需要用叛逆拿回自己的自由呢？
欲擒故纵，就是这个道理。
和他做朋友，你如何对待你的朋友，孩子也有一个成人世界，所以，想引导就别高高在上，我是老子必须听我的，这是错的。想引导，第一让他对你没有戒心，抽烟喝酒都行，不阻拦，要控制个度，和他做朋友，要让他觉得你厉害什么都会，喝酒怎么喝，抽烟怎么抽，当年做了什么事对了，错了。
最主要让他愿意听你说，佩服你，没戒心，再叛逆，他心里服你，就会对你尊重！
我在这个年龄的时候可能比你侄子还要叛逆
父母让我做的任何事我都想对着干因为在167的年纪根本不理解父母的苦心，总感觉自己长大了不想让人管了其实那时候的我们还真就什么都不懂，总是认为上了高中以后就不在是小孩子了这想法真是太错了没有父母会坑孩子都是望子成龙望女成凤作为青春期的孩子确实不太好引导，他们需要遇到一些挫折遇到自己没法解决的问题让他们意识到社会不是学校没有人惯着你在父母面前你可以是祖宗被宠上天但是你到社会上就知道了你什么都不是。
引导孩子可以给他讲一些自己青春期的时候的事情让他感同身受我感觉这样效果会比较好
处于青春期的孩子最容易叛逆，容易迷失自我，青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成年人的监护。对于叛逆比较明显的孩子，父母会觉得难以沟通。
如何引导叛逆期孩子我的看法是
1多给予孩子一些关心和鼓励
叛逆期的孩子乐于听好话，在得到父母的奖励下虽然有时候表面没有什么反应，但心里面他还是开心的，在他们做错事的时候，对他们少点责骂，多点关心和安慰，少点埋怨，孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子对生活、学习的积极性。
2父母要冷静，理智对待
在叛逆期的时候父母不要和孩子斗气较劲，站在他们的角度上为他们想一想，多点耐心，不要逼着他，不要强制性的教育他，多尊重他。
3走进孩子的内心世界，多陪伴他
多抽点时间和孩子谈谈心、聊聊天，带他出去走走逛逛，这样才能够更容易的走进他们内心世界里，让你们的情感上更靠近，从而知道他们想要什么，内心想法。
4尊重孩子，接纳他们
叛逆期的孩子最在意的就是别人对他的看法了，如果父母不尊重他就会引起她强烈的逆反，让关系更加的僵硬，只有尊重他们的想法，父母才能够想到办法去教育他。
5培养孩子兴趣爱好，帮助他克服不良习惯
日常生活中多观察孩子，多和他沟通了解孩子喜欢什么，增强他人际交往能力；培养孩子兴趣爱好，帮助孩子树立健康认知和想法。
找原因，站在孩子的角度去考虑，成为朋友
其实不用怎么引导，平时教育好了就行。我儿子高一也有点小叛逆，但我和我媳妇说他他也是听的，也不和我们夫妻顶嘴，只是和他姥姥有时顶嘴（孩子从小是姥姥带大）。别把什么叛逆期看的太重，那种什么自杀，出走，以死相逼的孩子毕竟是少数。大部分孩子都是好孩子的。
孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、孩子自身的原因，在家里放松，自由，去了学校要守规矩，按时上下课，吃饭，大小便都要受限制。
2、老师的原因，老师有的没有耐心，对孩子数落的多，弄得孩子没有了自信。
3、家长不注意对孩子的管教方法。父母以专制的方法管教孩子，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行得通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹。反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、当孩子有反常的迹象时，我们要尽快与其沟通，这样也会拉近我们与孩子心与心的距离。当然不同的沟通方式也会有不同的效果，因此我们要注意交流的方式，同时我们还要学会换位思考，这样也就不会片面的看待孩子的行为了。
2、孩子通过这种语言上和行动上的反抗，来测试成人的耐心，他想知道成人对他的顶撞和反抗会有什么反应，同时也告诉大人：“我已经不是个小屁孩了。”
3、跟孩子讲道理：除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
多半是父母的问题，出了问题不能光说孩子。要从父母身上多反思，主要还是父母太忙没时间管孩子。孩子很孤独，内心空虚。所以需要父母做到经常陪孩子，跟孩子沟通。了解他的需求，多陪陪孩子。然后跟孩子去苦的地方吃吃苦，父母最好一起去，以身作则。让孩子学会感恩，父母把自己苦的事让孩子担一点。他才能更好的理解父母……
你管不了的，孩子在家里没有空间了，自然会去外面。
不能打也不能骂，讲道理又不听，我就平时不管，偶尔找准点，他犯错误的时候，把自己气到不行，趁机冷战，没收电子产品。这个时候他理亏，你又弱势，所以他不会吵闹。我都是示弱，卖可怜。[捂脸]
很高兴来回答这个问题。
对于叛逆期的孩子，找他叛逆的原因，多数情况与家庭有关系。如果能找到原因，想办法改善关系，不是去改变孩子，是改变关系，再慢慢引导孩子改变。
在没有得到孩子的信任之前尽量顺着他，没有任何条件地去关心他爱他，相信他能感受到你的关心。
得到孩子的信任后，男孩子培养他的习惯，一起纠正不良习惯，让他有个兴趣和目标去做，提升孩子的自信心。
最后，尽量不要单纯的去说教，去拿他和别家孩子比较，否则会走向极端。
孩子的教育是多年沉淀的结果，别着急慢慢来，欲速则不达，希望我的回答能帮的到你。
您好，我是彭华勇，心理咨询师，专业从事青春期教育心理问题咨询解决，著有《越有效的教育越轻松》，欢迎关注我
青春期的一个重要特点是生理发育成熟、认知能力提高，叛逆的产生需要以上二者为基础。叛逆说明孩子生理上成熟了，变得更聪明了，才有跟家长反抗的资本。叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果，是孩子成长的表现。所以说，叛逆不是一件坏事，而是一种成长和进步。叛逆是孩子自我同一性发展的需要，是他们探索自我、建立自我同一性的一种途径。孩子处在叛逆期我们家长应该多去认可孩子，聆听孩子的心声，给他们自由，站在孩子角度去考虑问题，和孩子达成有效的沟通，帮助孩子一起度过这个关键时期，给予孩子关心一，要肯定叛逆是孩子成长的表现：当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。二，以叛逆为契机，调整教养角色和教养方式：叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。成长过程中家长更多的不是教孩子，而是陪伴和引导
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