大部分小朋友最抵触的事情就是,不想写作业不爱学习,家长就直指孩子的错误,严肃批评,甚至威胁恐吓,不好好学习不写作业的“下场”,往往得不到想要的激励或是刺激,反而是加重孩子的抵触心理。
关于学习,也想很多大人上班工作一样,内心也多是不情愿,为了生计不得已,孩子在小学阶段,大多也是这种心思,他不知道学习为何,甚至没有对学习兴趣启蒙的阶段,就要一板一眼开始学习考试了,出现抵触就情有可原了。
那现在的孩子大多数也不适合打压式教育,毕竟人的内心经不起太多的敲打,大部分被敲打都是躺平默认了,也就不会有持续的好处了。反之引导鼓励,是最好的方式,当一个人确立了属于自己的兴趣和目标,那么动力都是内驱形成的,也就不容易被撼动了,就可以有越练习越强壮的能力了,那么也就自然而然了,不需要家长太多的唠叨和叮嘱了。
所以鼓励式的育儿方式是需要被强化推崇的,夸夸夸的模式(当然是具体地夸奖)是要渗透在孩子的成长过程中的,就更能收获贴近更棒的孩子。
学生不爱做作业和大人不爱加班是一样的,谁愿意自找苦吃呢?放学了玩手机,看电视,躺在床上不比写作业舒服吗?
所以不要指望着孩子能够爱上写作业,而是要从以下几点培养他的责任心,因为包括学霸在内,表面上看他们是因为喜欢写作业才去写作业,而且还要额外给自己加压做练习册,主动吃学习的苦,实际上是他们深切的知道自己的责任是考上高中考上大学,而不是早早就被淘汰出局!
因此家长要郑重的告诉孩子写作业是作为学生必须完成的任务!必须尽到的责任
每天的作业如同每一次考试,只有通过写作业才能知道自己有多少题不会做,只有通过写作业才能查漏补缺,提高自己的学习能力,积累学习经验,不写作业你的学习生涯在中考就结束了
家长对孩子的学习除了引导还要严格要求,不是他想干什么就干什么,不想干什么就不干什么
告诉孩子父母工作也很累,也很辛苦,但是父母还得去努力把本职工作做好,为什么呢?因为要赚钱养活家人养活你,但是你不可能让父母永远都像现在养活你,也必须学会养活自己的能力,所以要认真完成作业,做到学习自立,考上大学学一门专业,做到工作自立,从而实现离开父母人生自立,我把孩子应该具备的这三个自立,总结为《三个自立教育法》
什么年龄干什么事,这是家长培养孩子树立责任心的重中之重!
学生的年龄段主要任务努力学习,参加工作了主要任务是把本职工作干好,回到家了尽到家庭责任,赡养父母抚养子女,所以不但要主动写作业,而且要认认真真写作业,不能敷衍,写完作业还要检查,发现错题还要改错
说到底不爱写作业的孩子,是因为他们的学习态度不端正,对待学习很消极,心思不在学习上娇生惯养追求的是“快乐学习”心情好了就写作业,心情不好就不写作业,不想面对学习的苦和累,这才是父母解决问题的根本所在。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
实话说,这个问题还是很普遍,我和学生们聊过,发现就连成绩好的孩子,也是一样又不愿意,不喜欢写作业的,当然,成绩好的孩子,TA的能力在于,TA成功的克服了这种情绪,并完成了作业,甚至在这种突破中,体验到了战胜自我的快乐和满足!
不愿意写作业的学生,于是就出现以下几种情况:
一、有的任由这种不愿意的情绪在心里游走,写作业的表现就会拖拉磨蹭,一会去喝水一会去洗手间,这种的策略就是能拖就拖。
二、有的反应激烈,又哭又闹,各种不做,甚至假装头疼、肚子痛等身体原因企图蒙混过关,可以不写作业,这种的策略就是能闹就闹,闹的越大越好!这一种孩子的心智还停留在“玩童”更多,还没有成为一个“学童”。
三、有的小聪明很多,把要写的作业说这个不用写,那个不用写,或者直接在学校不登记当日作业,这种的策略就是能撒谎就撒谎。
学生不爱做作业怎么办?以下两个小策略可以破解!
第一步骤:家长带一带。
1、回家后可以有一点自由时间(缓冲一下),时间在15-30分钟:
期间可以让孩子吃点喝点东西,玩下小玩具,但不能开电脑电视(因为这些需要时间,且有连贯性),家长趁机可以和孩子聊聊天,一来了解孩子今天的情况,二来为接下来写作业打下一个亲子合作的基础。
2、开始写作业:下图的方法就是把孩子的作业细化,细化之后,让孩子觉得容易实现目标完成作业!
第二步骤:家长哄一哄。
1、孩子在写作业的过程中,适当增加对孩子的鼓励,营造一种积极向上的作业氛围,让孩子体验到写作业带来的快乐,尤其是家长的认可!下图的母女对话是一个非常好的鼓励语句,可以学习一下,不要夸聪明啊啊,棒啊,这些对孩子没有实质性的触动。
2、家长分享孩子写作业的进步,夫妻也好,都家里的老人,或哥哥姐姐弟弟妹妹,说说这个学生写作业一些进步,或者有趣的地方,让孩子体验作业也可以给他带来喜悦!
总而言之,要让写作业这个体验带给孩子是成功的,快乐的体验,孩子就渐渐的会愿意写作业了!
谢谢邀请!
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写作业是对所学知识的一种直接有效的练习方式,有助于巩固学习知识。学生一般都会认为这是天经地义的事,不会不写作业的。如果一个学生出现不爱写作业的现象,一定有他特定的原因。我们不妨来分析一下。
做为一个学生却不爱写作业,一般会是这几种情况:
一,对所学知识掌握不够,作业不会做,出现畏难情绪。
二,生性贪玩,不喜欢静下心来学习。
三,家长疏于管教,放任自流惯了。
我认为学生不喜欢写作业基本就是这几种情况,家长可以根据自己孩子的具体情况制定具体的方法。
孩子如果属于第一种情况,家长就要多下点儿功夫,每天了解孩子对所学知识的掌握情况不懂的要及时给予辅导,孩子学会了自然就愿意做作业了。
属于第二种情况的孩子管理起来比较难,家长可以根据孩子具体的表现具体对待。可以施加一些压力,不主动完成作业的情况下不准做任何活动,包括看电视、玩游戏、外出玩耍等。孩子如果能积极的做作业了,可以给予表扬和奖赏(非金钱方面的),以资鼓励。
最后的一种情况就是家长的原因了,家长可以反省一下自己是不是对孩子的学习进步重视了。对孩子不要过于宠爱过于迁就过于放任,那样不是爱孩子,反而会害了孩子的一生。
人的本性就是喜欢做简单、有趣、能立刻满足欲望的事情,所以从根本上讲学习这件事是违背人性的,因为学习枯燥、乏味、需要长时间经常才能有收获。孩子幼小无知,更加无法控制住自己的本性,就喜欢玩、喜欢处于动态,而写作业要求的是专心、静态。
一,家长首先要接受写作业和孩子的本性是对立的。
不能孩子出现抵触就打骂,那样孩子对写作业更加厌恶!只是因为孩子幼小无法和家长对抗,但对写作业、对学习厌恶的种子已经埋在心里,就等青春期在体力上可以和父母抗衡的时候爆发!
二,父母要做好表率,给孩子做爱学习爱读书的榜样。
读书就是心静的训练,孩子如果耳濡目染自然从小就会无意识地加强自身专注力的训练,这对于写作业来说是最基本的要求,孩子自然没有抗拒感,写作业就不是难事!
三,在一二年级阶段在写作业方面除了表扬其他负面评价都不要说。
孩子写完作业要像欣赏作品一样表扬孩子,让孩子感觉到写作业的成就感和自信!夸大孩子的优点,缩小孩子的缺点。表扬后对于不足可以指出来,提出具体的修改意见,改完后仍旧要表扬。
四,父母控制住自己的情绪。
且不说孩子写作业这件事,就是教育孩子这件事方面,父母控制不好自己的情绪就不要指望孩子成才成功!你的情绪失控带给孩子的是恐惧、自卑、不安!如果从小孩子将写作业和父母的大吼大叫、怒气冲冲建立了联系,孩子不喜欢写作业、学习不好就是大功率事件了。
谢谢邀请。
任何事情都是因果关系,内因决定决定外因,外因影响内因。学生不爱做作业需要主观和客观上去分析。
内因:
1.学生学习能力差,对老师布置的作业无力完成;
2.学生心理上厌倦学习,故意放纵自己,不完成作业;
3.自信心不强,扛挫折能力弱,导致遇到难题容易放弃,久而久之,养成了不良习惯;
4.规则意识不强,放学后只顾玩耍,忘记写作业,老师和家长又疏于管理监督,时间长了学生就不写作业了。
外因:
1.老师的教学方式方法,学生不适应,导致学生学业较差,无力完成作业;
2.老师或家长的教育方式有问题,过于严厉,过多批评,导致孩子叛逆厌学;
3.家庭教育方式不对,家庭学习环境差,家长放任自流缺少监督等;
4.社会上的错误思想影响学生的价值观,例如读书无用说。
建议解决方案:
1.关注孩子的能力,重视学生感觉统合,譬如:注意力、前庭觉的发育是否正常,如果前庭觉发育不良,可能会导致学生的注意力不集中,视听知觉失调,可能学生对老师授课方式的适应有难度。可以去专业的感觉统合的训练机构去做个测评,确定学生能力水平,然后对症下药。
2.老师或家长,要多关注学生,找他谈心,找出问题所在,老师平时要多关注,家长要多陪伴。
3.老师和家长对其要多鼓励,多表扬,把他的有点放大,树立学生的自信心。
4.老师要反思自己的教学和教育方式,调整一下,尽可能的照顾到学生的接受能力和方式。
5.家庭教育在孩子的成长中起到至关重要的作用,首先家长要正确引导孩子,树立正确的价值观,让他知道读书的重要性,明白作业是他必须要完成的任务,是他自己的事情;其次家长要多抽时间来陪伴孩子,同时加上监督和管理;再次家长在对待孩子学习上要多鼓励少批评,多指导少训斥,多陪伴少埋怨;最后家长要给孩子创造一个比较好的学习环境,同时父母要以身示范,带动孩子的学习积极性。
6.培养、树立学生的规则意识,养成良好的行为习惯,教会学生时间分配,同时家长和老师要起到监督管理的作用。
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首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
如何解决学生不爱写作业的问题呢?
这个问题其实很寻常可见。生活中太多不爱写作业的孩子了,你仔细观察会发现,哪怕成绩好的孩子,也有好多不爱写作业。
其实不难理解,孩子都是贪玩的。写作业要坐在那里老老实实,不能玩,肯定不爱写了。哈哈,就像我们大人也老不想工作,想要放假休息一个道理吧!
很多孩子不爱写作业,就会有各种各样的理由。有的孩子一到写作业自动这里疼那里疼,让他看电视玩手机,立马哪也不疼了
有的孩子一到写作业就是,哎呀我渴了要喝水,哎呀我要上厕所,哎呀我要削铅笔,我要找橡皮,各种问题都来了。为啥呢,拖啊,能晚点写就晚点写
当然也有孩子是因为作业难,可能不会写,惧怕作业,才不爱写。
针对这些现象,想要让孩子乖乖写作业,就得智取啦!
首先给孩子创造一个安静环境,让孩子写作业时把所有准备工作做好,这样孩子就找不到借口拖延写作业了!
然后家长可以帮孩子把作业细分一下,具体哪些要多少时间完成!然后鼓励孩子提前完成就有奖励!孩子完成了,多夸奖表扬孩子!不要光看到孩子哪些题做错了,就责怪孩子!孩子嘛,毕竟都喜欢大人夸奖自己!
孩子在写作业时,大人千万不要悄悄玩手机啊看电视啊。你可以看看书,练练字,陪着孩子一起,这样孩子看到大人跟他一起,自然心静下来了,好好写作业了!
至于作业难,孩子惧怕作业,可以给孩子辅导,陪孩子一起查阅资料,参考书,分析题目,鼓励孩子在学校主动问老师,消除对难题的惧怕心理!
给予孩子陪伴,孩子会成长的!
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在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。
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当孩子上小学之后,老师就会在每天放学时布置一些作业,让他们对课堂上学习的知识进行巩固,但是有些孩子因为这样或者那样的原因,导致不喜欢写作业,那么孩子不愿意做作业怎么办呢?
首先要弄清孩子不愿写作业的原因,是因人而异的。有的孩子是贪玩型的,有的孩子是困难型的,不同的原因解决办法亦不同!
1、贪玩型的孩子。这种孩子有独立完成作业的能力,因为贪玩不想写作业。像这样的孩子要做到以下几点:
a、给孩子分析利弊。家长可以对孩子讲明利弊,表示今晚写不完作业,明天到校后就交不上作业,老师那一关你打算怎么过;而且不写作业,你的成绩就不会好,那样老师、家长和小朋友们都不会喜欢你。
b、适当的奖励。对待孩子,给与物质上的奖励,会比打骂效果要好很多。给孩子限定一个时间段完成作业,这个时间要设计合理,符合孩子的能力和作业量的多少,在这个时间段内完成作业就给孩子许诺的奖励。孩子有了写作业的动力,写作业的积极性就会提高很多,久而久之,孩子就会爱上学习、爱上写作业。
2、学习困难型的孩子。如果孩子基础比较差,在做作业的过程中,会遇到很多自己不能解决的问题,这时候孩子会感到很难,不想再继续写下去,思想上身体上都开始开小差,这个时候家长要及时捕捉到孩子的这个状态,把孩子不懂的地方及时给孩子讲解一下,帮助孩子解决作业中的拦路虎,只有这样孩子才能顺利完成作业。
另外,家长要给孩子提供一个良好的学习环境,在孩子写作业的时候,家长不要看电视、不玩手机,陪在孩子身边安静的看书,给孩子做一个好的榜样!
很高兴能回答您的问题,孩子不爱做作业是困扰很多家长的问题,有的家长采取强制性措施,比如不让玩手机定时写作业,但是有的家长却放任孩子,效果都不太理想。我认为需要培养孩子自主学习的能力,以及自我控制能力。具体如下:
培养孩子爱学、爱动脑的好习惯
孩子的教育在历史中以及现在都是一个热门话题,尽管孩子的问题每一位家长都非常关心,但是在处理这个问题上却非常容易犯糊涂,在幼时不好好教育孩子,却想要在孩子成年之时有所作为。试想,这可能吗?这就应正了那句话“世界上有一种不会飞的鸟,却要求它的后代会飞”。如果从小不培养孩子爱学爱动脑的好习惯,长大之后很容易被外界干扰,不爱做作业最本质的原因就是孩子不愿动脑爱玩,正是因为孩子对万事万物没有形成良好的认知,直接导致了孩子没有了求知欲。作业在孩子眼中就是一种任务,对他们而言只要完成了就不会被老师和父母骂,在这种情况下,及时您的孩子能按时完成作业对他也没有帮助。唯有培养孩子的求知、求学精神,作业对于他们来说才是一种对新知识的认知,才会乐在其中。
父母以身作则,给孩子树立榜样
在我读研究生的这一年时间里,我家教过五位初中生,其中有一位学生的家长做得非常好,他们并不会监督他们的孩子做作业,只会答应他们的孩子每天可以玩多久游戏,然而他们的孩子作业都能按时完成,而且质量还非常高。在我看来这学生的父母做得好的真正原因是他们能把很多主动权交给孩子,让他们的孩子自己思考问题,给他做决定的机会,更重要的是他们不溺爱孩子,在孩子写作业的过程中他们自己也在学习或者忙工作。说到这,现在很多孩子的家长都只会喊他们的孩子去做作业,而自己却在一旁刷新闻刷微博打游戏,你是否想过这样会对孩子造成多大影响,你自己都这个样子,何德何能可以让自己的孩子比你更优秀?所以,想要孩子能好好学习,认真完成作业,最本质的是给他们树立好榜样,以身作则才能达到最好的效果。
每周安排出一些时间陪孩子一起学习
大多时候很多家长都非常繁忙,但是就我得知香港富豪李嘉诚每周日都会抽出一天的时间陪他们的孩子学习论语、诗经等古代文学,每天早上和他们的孩子坐巴士送他们上学,尽管那时候李嘉诚也非常有钱,但是他会抽出很多的时间陪着他的孩子一起学习,通过一些所见所闻教他们做人的道理。李嘉诚对自己孩子教育最多的一句话就是“做好为人之道”,作业在为人之道之下显得非常渺小,是那么的不堪一击,如果能学会如何做人,作业简直就是不值得一提。多抽出一些时间陪伴孩子,这对他们是一种爱,更是无形的教育感化。所以,不要想办法去教育自己孩子要做好作业,先问问自己有没有做好?
孩子的教育一直是让每一位家长都头痛的话题,唯有做好以身作则、培养孩子的习惯以及给他们更多的陪伴,做作业只是一件小事,想要做好事只有先做好人。
我是一名在读研究生,希望我的回答能帮助到你,码字不易请点赞关注一下,非常感谢你的支持!
这是教师常遇到的事。两种现象分咖想法解决。一是不会,能力差点,加上经常不做作业养成的习惯。这就需要个别辅导了。辅导过程中,学生会好好做作业的,当然也可以降低作业量。二是偷懒,这就需要家长配合。我给家长的要求就是陪他做作业。如果家长文化程度高,就陪孩子同时,自己读书写毛笔字或硬笔书法,文字工作……如果家长文化程度不高就每天买份报纸,陪孩子时看报。孩子作业做完,签个字,表示自己陪着的。时间长了就好了。最后一句:不可每个学生都喜欢做作业,除了重点班,否则全部是学霸了。
说起写作业,不少家长感到无奈至极,所谓不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。很好的形容了家长辅导作业时的场景。
想让孩子爱上写作业,还需要家长和老师的密切配合,寻找适合自己孩子的方法,让辅导作业不再成为家长的噩梦,让写作业不在成为孩子的负担。
家长做好榜样。一些孩子写作业静不下心,拖拖拉拉,一会要喝水,一会上厕所,一会又要找东西。只要写作业就这事那事,不写作业啥时没有。
这时家长应该反思一下自己在干嘛,在追剧?打游戏?看直播?如果家长可以放下手机。
拿起书本,孩子写作业时,自己在一旁看书,哪怕是一本杂志,小说,笑话。也可以给孩子做个好榜样,我想不需要过多的打骂与吼叫孩子就可以静下心来安安静静的做作业了。
适当奖惩。老师在批改作业时可以对学生适当的奖惩,有的孩子写作业贪图快点结束,往往应付了事,没有质量。
这时老师可以对其进行批评,同时罚这些同学写更多的作业,用不喜欢做的事去惩罚,往往比罚站,罚打扫卫生更有效。
另一方面,对于学业完成好的同学进行奖励,尤其一些低年级的学生,一个贴纸,一个印章就能让他们开心许久。
总之,孩子不爱写作业,需要家长和老师密切配合,寻找适当的方法让孩子爱上写作业。
如何解决学生不爱写作业的问题呢?
这个问题其实很寻常可见。生活中太多不爱写作业的孩子了,你仔细观察会发现,哪怕成绩好的孩子,也有好多不爱写作业。
其实不难理解,孩子都是贪玩的。写作业要坐在那里老老实实,不能玩,肯定不爱写了。哈哈,就像我们大人也老不想工作,想要放假休息一个道理吧!
很多孩子不爱写作业,就会有各种各样的理由。有的孩子一到写作业自动这里疼那里疼,让他看电视玩手机,立马哪也不疼了
有的孩子一到写作业就是,哎呀我渴了要喝水,哎呀我要上厕所,哎呀我要削铅笔,我要找橡皮,各种问题都来了。为啥呢,拖啊,能晚点写就晚点写
当然也有孩子是因为作业难,可能不会写,惧怕作业,才不爱写。
针对这些现象,想要让孩子乖乖写作业,就得智取啦!
首先给孩子创造一个安静环境,让孩子写作业时把所有准备工作做好,这样孩子就找不到借口拖延写作业了!
然后家长可以帮孩子把作业细分一下,具体哪些要多少时间完成!然后鼓励孩子提前完成就有奖励!孩子完成了,多夸奖表扬孩子!不要光看到孩子哪些题做错了,就责怪孩子!孩子嘛,毕竟都喜欢大人夸奖自己!
孩子在写作业时,大人千万不要悄悄玩手机啊看电视啊。你可以看看书,练练字,陪着孩子一起,这样孩子看到大人跟他一起,自然心静下来了,好好写作业了!
至于作业难,孩子惧怕作业,可以给孩子辅导,陪孩子一起查阅资料,参考书,分析题目,鼓励孩子在学校主动问老师,消除对难题的惧怕心理!
给予孩子陪伴,孩子会成长的!