我觉得如果是我,我也会对宝宝发火,归根结底这是对宝宝好,你指出来小朋友的不足,他们才会改正不足,养成良好的习惯,而且你女儿的表现也表明了她知道自己的不足之处,二年级的小朋友也是有上进心的。
可以好好跟她讲,帮她制定合理的计划和时间表,并督促她执行计划。跟她讲时,尽量冷静有耐心,避免直接骂她笨、傻之类等伤自尊的话,也不要过多的拿她同别人家的孩子比较。
其实我没孩子,这是根据我的经历得出的建议,希望能帮到你,我觉得孩子长大了会理解你的
我只想说,你错过了一次绝佳的机会教育的机会!她自己有悔意,你就该趁机和她聊聊导致这样结果的原因,要如何改进!甚至聊聊梦想,看她想要成为什么样的人,成为什么样的人需要满足什么条件,借此调动她的主观能动性和积极性!一次的错误不算什么,要有正确的学习观念才是你该着重强调的重点!发脾气没有任何意义!多看点教育类的书籍,学会和孩子沟通以及引导!
家长的态度已经让孩子觉得可以拖拉了。家长态度不坚决,孩子不会改的。低年级孩子的学习不用功,家长心一定要狠,拖拉的时候孩子都在干什么呢?制止其多余的行为,孩子自然就会去学习了。
孩子做事拖拉,您要有足够的耐心,只要合理引导,孩子是可以改掉这个坏习惯的,建议您:1、利用小闹钟“限制”孩子做事的时间。当孩子做某件事时,您可以给她设定一个时间范围,要求她按时完成,让小闹钟“限制”她完成的时间。2、让孩子自己和自己比赛。可以先将孩子拖拉的事情一一列出来,设计一张成绩表,记录做某件事最初的时间,然后每天记录完成时间,每隔几天总结一次,有进步便给予表扬和奖励,没进步要帮助孩子找出原因。也可以家人与孩子进行比赛,互相写出对方的毛病,设计成绩表,有进步的就给予奖励,没有的话就要惩罚,例如罚做一些额外的家务活。3、让孩子承受拖拉造成的后果,不要替她做什么,也别总是提醒唠叨。比如孩子出门前总是磨磨蹭蹭,就不要等她出门,让她承担因自己拖拉造成的后果。4、如果家里的长辈做事慢,孩子就会照模学样,因此,父母要给孩子做出好榜样,在孩子面前做事避免拖拉磨蹭。希望以上建议能给您带来帮助,祝您生活愉快!
拖拉、马虎是大多数孩子的通病,我孩子之前也这样。
后来孩子的语文老师在阅读课上讲过一套书,我给孩子买了,叫“胡小闹日记升级经典版”,儿童文学作家乐多多写的,里面有一本叫《再见,拖拉和马虎》。
这本书通过有趣的故事讲了马虎和拖拉的危害,还有一些切实可行的改掉这两个坏习惯的方法,比如:作个提示备忘录、读题时用手指指着一个字一个字地读。
这些方法对孩子特别有帮助,我家孩子看了这套书后,用了上面的方法,身上马虎、拖拉的坏习惯就减轻很多了。
拖拉、马虎是大多数孩子的通病,我孩子之前也这样。每个孩子成长中都会不可避免会有一些坏习惯,这很正常。孩子的语文老师在阅读课上讲过一套书,叫什么胡小闹日记,儿童文学作家乐多多写的,里面有一本叫<再见,拖拉和马虎&;。这本书通过有趣的故事讲了马虎和拖拉的危害,孩子爱听,而且能记到心里去,其中有一些切实可行的改掉这两个坏习惯的方法,比如:作个提示备忘录、读题时用手指指着一个字一个字地读。这些方法对孩子特别有帮助,我家孩子身上马虎、拖拉的坏习惯就比以前轻多了。
首先我认为,孩子用不用功在他自己,父母再怎么角度管教作用不太大,我希望你能平心静气的和孩子说,打他盯着他做作业不是目的,如果他能在小饭桌把自己该做的高质量完成,回家后他可以有他自己时间,不用再做作业。这应该就像一个约定,只要孩子可以做到,家长也一定做到,不要再回来后再逼孩子做额外的东西
慢慢孩子养成在一定的时间内做完自己该做的事,以后就不用父母在操心了
拖延行为对于这个年龄段的儿童来说并不罕见,即便是成人,我们在生活中也时不时会遇到做事拖拉提不起劲的时候,很正常。
拖延不是懒惰,它是一种具有不良适应性质的行为,通常是因为压力,比如紧张、不安、愤怒、厌恶等负面情绪,为了逃避这些压力反应在行为上就变成做事的不情不愿,拖拖拉拉不自觉。
一般来说,权威型的高要求的偏向以命令方式跟孩子互动,但缺乏正面情感反馈的家长更可能促使孩子产生拖延习惯。要减轻孩子的拖延行为,家长可以注意以下几点:
第一,多鼓励孩子。第二,对孩子的目标和期望要适当,要具体不要过高或者过虚。第三,多给孩子选择,培养他们的责任感。第四,家长言传身教。
拖延症是可以毁掉一个人的。
要给他定制一个时间表计划表。
按要求来完成,然后给一定的奖励。
如果是思想上的伟人,行动的矮子,那是没有出息的。
想得再多,不行动就是零!
我也在改变自己,在改掉拖延症这个坏毛病,共勉!
漏做,真的是粗心。记得我表哥的一个事情。他小时候有次考了全班第二名,回来给我姑骂。你们觉得第二名还骂对吧!其实是这样的,有很多题目我哥是会做的,但是他粗心,所以做错了。我姑说,如果你努力了,你没考好,我不怪你,但是你明明可以考好的,却因为自己的粗心没考好,那就不应该了。那跟你的名次无关。
望子成龙谁都一样。但是也要了解自己的孩子的能力在哪。如果她足够努力,却不得其所。作为父母是不是可以帮她找出原因,找出适合她的学习方法?如果是她自己不够努力,骂也正常。恨铁不成钢啊
孩子做事拖沓,很大程度上和父母唠叨太多,说的太多,管的太多有关系。当然也有可能属于这种情况,孩子的作业本身应该很早就能写完,可是有些家长想给孩子增加更多的内容,孩子就会出现拖他的情况。孩子在不同的年龄段学习效率是不同的,要号根据孩子年龄段不同的差异来分配他们的时间,给他们增加恰当的知识,这个量和度要把握住。比如说像小学的孩子尤其是低年龄段的孩子,如果想要给他养成一个除了学校的作业还得有拓展,自己要自主学习的这个习惯,就应该每一次在孩子作业写完之后增加一点点,控制在十分钟之内。高年级的孩子相对来讲要好一些,可以增加到15分钟。那么到初中增加到20分钟或者是最多半个小时,如果超过半个小时,孩子可能就会认为很多,就会出现脱她的情况。而且,在给孩子增加内容的时候一定要陪着孩子一起,否则孩子就会觉得自己的负担很重,额外又增加了很多的东西,这种情况下他的拖沓现象会非常严重,有时候可能一个小时能写完的作业,因为要增加东西,可能写四五个小时。所以,教育孩子时家长要控制自己的情绪,要把握好度。
每个父母总是“望子成龙,望女成凤”,也总认为自己的孩子不能输在起跑线上,所以,带孩子上兴趣班、补课种种。但是……父母们,你们有真正了解过你们的孩子,他们喜欢、有兴趣去做这些事吗?都说己所不欲,勿施于人,可你们对自己的子女有对别人一样的胸怀吗?
我童年就是活在被父亲骂的阴影里,所以直到现在,在父亲面前我还是战战兢兢的,害怕自己一不小心就惹他生气,然后被骂。其实解决一个问题的办法很多,不一定非得采取“骂”的方式,我有深刻的体会:对一个犯了错的孩子,采取骂的方式,只会让孩子越来越不自信,认为自己就是这样的(差劲),慢慢下来会越来越自卑,逃避问题,不肯面对。相反,如果采取一种温和的态度,好好沟通,让孩子感受到你的关心,而不是怒气,如果两个人能在一种平和的氛围下好好聊天,那,还有什么问题是不能解决的。都说为人父母,肩上有责任了,自然也就成熟了,但是在面对子女的问题上,所表现出的又何尝不像是一个小孩子的,用最简单粗暴的方式解决孩子的问题。不只是大人喜欢和温和有礼貌、善解人意的人相处,孩子也一样,试想一下,您和孩子面对面坐下来用温和的语气沟通交流,那,还有什么问题不能解决的,孩子能接受你的建议、不逃避问题,你也能在孩子的教育问题上越做越好,你们的家庭也会更和谐,这样子,何乐而不为呢?父母们,适当放开你们的手、改变你们的教育方式,您将看到孩子不一样的进步,加油↖(^ω^)↗