大家熟知这样一句话:得语文者,得天下;得阅读者,得语文。这个天下是指多学科的学习。
语文学习,不仅是识字,更重要的是使人素养得以提升,内涵深邃。往大了讲,是拓展眼界,了解人文历史;往小了说,使人学会思考。学会提出问题并解决问题。
初二学段,是初中三年中,学习任务最为繁重的一年,学习任务量最大。因而也极易导致学生文化学习的两极分化。语文的学习更为显著。
此学段应着重从以下几方面入手。
一、文言文的学习,主要是实词的理解、掌握、运用;常用虚词(18个)的理解;翻译句子;简单断句;名句的熟记,理解。
二、古诗词的熟记,结合意像赏析。
三、名著重点人物、重要情节的掌握。
四、文学常识:篇目、名句、作者朝代。
五、阅读现代文时,会抓住人物细节描写,行文中事件线索和人物情感变化;围绕中心思想去分析思考题。掌握说明文、议论文的解题模板。
六、作文重点是学会审题,抓准要求,不跑题、不偏题,在此基础上,只要字数的,即可进入二类文;如果材料新颖,就可进入一类文。
当然了,上述一~四项是靠平时积累的,而五、六两项,是可以在短时间内得以提升的。
我曾在一个学期内,给一个中考生提高了58分;在一模后,用一个月时间,帮一个中考生提了25分。
所以说,号准脉,对症下药,一切皆有可能。
感谢邀请。
我是一名语文老师,经常有家长跟我反应孩子其他科目都不错,就是语文成绩不理想,有什么方法?只能补课吗?补课有用吗?那我会先问他,孩子是否喜欢读书。通过我教学的经验体会,一个喜欢阅读的孩子成绩不会太差,一个不喜欢阅读的孩子成绩也不可能拔尖。所以,提高语文成绩应该从阅读开始。
我读书的时候,老师告诉我:语文,学的是什么?底蕴。底蕴从何而来?阅读。长大后,我成了老师,语文老师。我立志,一定要让学生多读书。
另外,就是想办法提高学生学习语文的兴趣。这一点,还是应该早培养,小学三年级前就应该让孩子养成阅读的习惯。
对于初二的学生,还是应该注意一些考试答题技巧和策略。也可以按题型强化训练。这些是尽快提高语文成绩的有效方法。
我是静待花开,欢迎您的关注。
书海无涯,阅读是最好的上分方法,课堂上学的基础知识是给阅读最好的工具,语文没有长时间的阅读习惯,结果就是作文成绩差、阅读理解能力差。多读书读好书,现在信息的发达手机是人们必不可少的一个途径,但我个人认为手机给人带来的东西弥补不了看书所能达到的成绩,手机上有用没用的东西都很多我不赞成学生用手机,还是多看书是正确的途径!人的自律性很重要,没有一个持之以恒的学习态度,做不到日积月累、循序渐进语文是学不好的。语文没有速成法想一步登天只能是白日做梦了。初二抓紧时间弥补还来得及,毕竟汉语是我们的母语,加油吧学子们祝你们学个好成绩!这只是我个人观点欢迎评论!说出您的宝贵经验谢谢!
语文的提高非一日之功。大家都知道语文不比数学、外语提分快,其原因在于平日里的积累!
首先是阅读:从小开始培养阅读习惯,如果爱看书的孩子语文成绩基本上都不差。如果已经到了初二这个年龄,再开始培养阅读习惯已经太晚了。那么我们可以夯实基础,平时的古诗词,文言文,背默翻译一定要落实到位。平时课下阅读的题目多做多练,照着标答订正,再看。其实多数阅读题目还是有规可寻的,做多了,用心记自然能够总结出答题技巧来!
最后还是谈到阅读问题,一定要多看书,才能体味文章内容。热爱阅读,夯实基础,课下多练,持之以恒一定可以提高语文成绩!
语文,不管上几年级,没有像数学一样每个年级学的不一样,阶段性很强。语文最重要的是基础知识,如果学的好,小学可能达到高中水平,不好,初中也未必有小学学的多。
但是,另外语文补起来也跟别的科目不太一样,需要日积月累循序渐进。最重要的是积累,别的不用管,也不用去报辅导班,只要每天坚持看书,看文章,散文多看。遇到不懂的就问,查,做标记。日积月累,看的多了这是个一举多得的方式。基础知识会慢慢提高,阅读能力,写作能力也会一块提高。这是我现在最提倡的,感觉最有效的语文提高的方法。以前也回答过,但是不知道还有什么更好的了,再回答一次把,大同小异,意思就是勤奋点,多看书,多积累。欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!
老穆解析
步入初二,语文试题的难度也会相应增加。同时还会增加“议论文阅读”,倘若学生不注意,成绩往下掉是常有的事。
那么,我们该如何做才能提高语文成绩呢?穆老师给出如下建议:
一、加强议论文阅读能力
〖1〗了解议论文概念
〖2〗掌握议论文阅读考点
〖3〗掌握议论文阅读答题技巧
例如:
〖4〗练习相关试题
二、提高说明文和记叙文阅读能力(略)
(方法同议论文,所要看具体内容,可以参考穆老师之前的回答)
三、刻苦专研文言文
〖1〗跟着穆老师逐字逐句翻译文言文,每周一篇
〖2〗掌握文言文考点及其知识点
〖3〗做好文言文错题整理工作
四、认真学习古诗词鉴赏
〖1〗跟着穆老师逐字逐句翻译古诗词
〖2〗掌握古诗词鉴赏考点及其知识点
〖3〗有针对性地练习古诗词鉴赏
〖4〗学会订正错题
五、练好基础题
〖1〗每天练习一两道字音字形或词语成语题
〖2〗理解修辞手法
〖3〗每天花5分钟时间背诵名句名篇默写
〖4〗每天抽出时间阅读名著或背诵名著题纲
〖5〗其他基础训练(略)
六、作文训练(略)
(详见穆老师之前回答)
亲爱的同学们,你们清楚了吗?加油哦!
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