高情商老师对孩子的影响有多大?

高情商教师可以教好小学段初中段,但教好高中段很难!总的来说,还是高智商教师对学生的发展有利且深远!




什么是高情商,不得罪人的说话方式

良好的处理人际关系

乐观的生活态度。。。。

“歪棍子”可以“直”小树苗;“直棍子”不一定能美化一片树苗。。。个人

情商,情绪控制与管理一种表现

高情商,情绪有效控制与管理的一种处事方式吧,自我认知,环境认知,结果预判,现实处理(敲黑板,这是大脑中逻辑与清情感思维共同发出的命令)。。。这里就需要一定的智商和一定的情商

那好,那高情商有什么影响

高智商影响的逻辑判断,会教给孩子,高情商一度改变情感判断

当然,积极的教育态度带来积极的学习态度。。

同时,情绪的控制会导致部分情况下理性,小孩子的血性会减弱,及时性会减低。。。

孩子自然成长,不要过度追求高情商和高智商给他们带来过度的示范效应。。




老师对学生的影响是无法衡量的,是巨大的,更别说一个高情商,高智商的教师了。

随风潜入夜,润物细无声。正是教师工作的真实写照。

这个问题让我想起了我的一个老师,他曾经在我迷茫的时候给予了更多的关爱和包容。

那时候我正值青春期,叛逆,骄傲,根本听不进去别人的意见,早恋,打架,逃课,做出了很多很多出格,根本不符合我身份的事,我母亲忙着讨生活,也基本全是孤立我了,放弃我了。班里的同学都怕我,不敢和我说话,只有几个和我差不多的人玩,我也基本放弃自己了。所有的老师更是对我嗤之以鼻,只有我的班主任陈老师从未放弃,他管教的方式在我看来有点特别,从来都不是啰嗦的说教,甚至体罚。而是关心你的生活小事,比如,妈妈有没有来看你,吃得饱不?穿的暖不?从来没有提过什么好好学习,天天向上。就这样,他的关怀和微笑,改变了我,他当历史老师的那一年,我的历史成绩考了93,这可是前所未有的进步。

反观现在,在很多舆论的报道中,不乏没有师德的事情发生。可是,我宁愿相信,好老师还是有的,且很多。

每个孩子都是一张白纸,愿这一张张可爱,温柔,美丽,天真,单纯善良的孩子都能遇到一个好老师,受益终身。




我自己就是一个老师,很多人说我情商还算可以。

我个人认为高情商是一个人对他人的感受,情绪的感知,对于情绪的接纳,调整,改变自己的行为模式影响孩子

其现在的问题儿童,我们说很多,有情绪特别张力的,表现自我的

如果是一个高情商的老师,她可以去深刻的理解孩子的情绪,和孩子共情,理解孩子,接纳孩子,对孩子表达爱。

很多孩子出现问题,大多来自于感受被忽视,在家庭中不存在,家人忙碌没有时间陪伴,以及家人过多的包办,让孩子产生不自信等各种问题。

而高情商的老师,她会体现孩子被重视感




行为和处理问题的方式会影响孩子,做事风格可能会相近,会照顾到孩子的心理发展,但是前提得是老师爱学生,才会起效果。




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