我本身就是农村教师。工资中就有偏远补贴。我们这个县级市原来是上缴县。可是两年就受不了了报了贫困县。当然我们这里应该比大西北戈壁荒原强。但是上有老下有小，如果倒退二十年，我一定去。
我愿意，我是土生土长的农村人，对农村农民有特殊的感情，也特别敬佩贫困地区农民吃苦耐劳，勤俭节约的良好品质，也特别敬佩铁骨铮铮不畏艰险的作风，同情农村贫困山区书生生活清贫条件落后，他们对教师非常尊重，对文化孜孜以求精神可嘉，他们有浓厚的感恩之心，值得我们对他们的关爱，他们需要科技文化脱贫致富，所以我愿意到贫困地区任教。
我愿意到贫困地区做老师。原因在于以下几个方面：
1、在贫困地区工作更能体现人生价值。要知道，贫困地区更需要年富力强的教师。那里的学生淳朴善良，居民热情好客，去不同地方体现人生，可以增加自己的人生阅历。
2、在贫困地区工作，周围的环境不错，特别是在农村，自己可以跟大自然融为一体，种一点菜，养几只小鸡，与当地居民共同生活，这也是一种生活方式，我很喜欢。
3、虽然贫困山区经济不发达，但国家已经加大了对贫困地区的扶助。据统计，现在的农村教师无论在评职称上还是农村补贴政策上都加大了扶助力度，特别家在那里的教师更好，扎根基层，服务于贫困地区，兢兢业业工作，为贫困地区教育奉献自己的价值。在贫困地区除了交通经济欠发达以外，能够帮助孩子成长，体验农村的生活，这也是一种生活方式和生活经验。
愿意，极情愿的。
饱览祖国大好河山。吃、穿、住、行的最高境界是行，想行，一门心思去旅行，得颇花费。现在既可游山玩水，还有一份工作相陪，是心之向往的。可以在那利用双休日，带上自己的手机前往周边观赏大自然的奇妙景色，心情是十分畅快的。
赚经历。一个人的一生呆在一个地方，见识短浅，那是井底之蛙式的生活，不利于个人的健康成长。有这么一份缓教工作，能开阔视野，给一生留下难忘的一段经历，难得。
学学大诗人李白吧，让自己的一生有几个难忘的回忆。
我，育心福生，谢谢邀请!
愿意，只可惜人生没有如果！
像我这个四十多岁的年纪，上有老下有小，不能长时间出远门，就是有那个心也没那个勇气了！
如果我是教师，肯定愿到贫困地区援教当老师，可我不是！