任何时候都有必要[呲牙]
必须背，还得默写
初中阶段当然很有必要背诵课文，因为整个初中阶段的英语其实考察的应试的知识点还是偏多，主要的语法知识点都是来自于课本的reading，还有task的知识点，而这些都是背诵可以就可以掌握的，还有就是第二卷的句子翻译百分之八十都是课文中的知识点，这个也是整个初中阶段最容易丢分的地方，背诵课文能够提供你坚实的基础。还有作文的书写，也可以给你提供素材，所以在初中阶段背诵课文非常有必要的。
有！最起码大声读2o遍！
太有必要了！我上中学的启蒙老师是十八岁的小老师，他很重视朗读，发音也很好，我是属于听话的学生，老师要求的都努力做到，每天早上大声读课文，对课文很熟，基本都背下来了，然后每次考试都是年组第一名。有的同学说英语被这个小老师耽误了，我却认为这个老师是最好的，对我的成绩的影响是最大的，虽然只教了一年，却打下了非常好的基础。坚持朗读背诵课文吧！不要学聋哑英语
当然有必要背课文，把所有能背的英语课文全背完，再背一些名人的演讲稿也可以，单词不用说，多记住一些有好处，但是遗忘率高，还是结合看英语书，英语读物记忆单词的好，再学点英语语法就更完美了。语法是以后必须要学的。量变引起质变！
不建议，理解即可！
当然要背了，最主要的是背诵过程。我们初中时老师也天天让我们背课文，把考点一个一个写在黑板上，让我们记下来，没事就背诵。这还是二十多年前的事了。反倒是现在有些小孩不喜欢被单词，课文就更不用说了，家长四处找老师补习，钱花了，效果却不好。其实有时看着是最笨的方法，却是最有效的
这个教学贴士是关于初中英语教学中的背诵话题的，希望对你有帮助。
我觉得在小学就开始背课文也要默，毕竟你口才再好，也是问笔拿成绩。说到语法，我的观点就是背书拿语感，有些题自然就知道答案，默课文，就能写作文，会写字。光语法不行的，一篇阅读文章三分之一的字不会，你也做不了
不需要，我亲身体验。我上学时候没背过课文，考试打也不背，但现在我也过得很好啊，我们工地搬砖一天一百多
当然要背，就像钢琴家脑子里总有一些常用曲谱一样，学外语也有异曲同工之妙。背课文能训练语感，积累话题材料，甚至对写作语法也有好处。
总之，背课文不能解决学外语的所有问题，但不背课文，外语肯定学不好。这也是我几十年来学，教英语的感悟。
很多人都背新概念，这套教材风靡世界半个多世纪，自有它的道理。我推荐初中英语诵读。
初中英语诵读内容：
安徒生，简·爱，福尔摩斯，呼啸山庄，秘密花园，林肯，哥伦布，鲍勃·迪伦，王尔德，罗宾汉，女诗人ChristinaRossetti......
“初中英语诵读”致力于让孩子用英语诵读，背诵英美童话，历史，地理，天文，生物，民间故事与传说，精心选择，不人工添加和修改，保证文章的原汁原味。
“初中英语诵读”特点：
名著滋养，文化熏陶，人文提高，终生记忆。
教材来自于几年间作者给自己儿子每周上课的稿件，取自于作者收藏的几百册精选的外文原版书；耳熟能详的故事，通俗易懂的题材，一篇篇用英语编织的经典，不长不短，拥有文学的美感，深度和人文，让孩子在每天诵读中感受经典。接触多元文化，开拓思维视野！