如果孩子比较聪明，就是没有上进心，孩子的成绩也不会太理想。因此，培养孩子的上进心是十分重要的。家长要设法培养孩子的上进心。孩子一般都有上进心，但一些孩子因种种原因，受过某种挫折，上进心锐减，最后萎靡不振。有的孩子从来没有领先过，成绩一直平常，没有体现到较多成功的喜悦，从而阻碍了上进心的发展。家长要分清孩子缺乏上进心的原因，并相应采取一定的方法，从而使孩子成为有上进心的孩子
●给孩子定一个较小的目标心理学研究证明
成功的行动，容易使人产生积极上进的情绪，而失败的行动容易使人产生消极退缩的情绪。对于基础较差而自信心又较差的孩子，为了提高孩子的兴趣，可以先给孩子定一个较小的目标，让孩子尝试一下成功的喜悦，进一步增强自己的自信心，从心理上能够接受这一新的目标。例如，孩子的语文基础不够好，有“破罐子破摔”的想法，上课心不在焉。在这种情况下，家长首先要给孩子讲学习的重要性。在具体学习上，要交给孩子复习巩固的方法，多读、多记、多积累、多练笔。
●分析原因，对症下药对于受过挫折的孩子
成绩下降时，可以让孩子讲以前曾取得过的好成绩，教师的一些鼓励等；再让孩子分析成绩下降的原因，如重病耽误了功课，学习方法不正确等，使孩子恢复信心，再根据原因选择相应的方法，如抓紧时间复习，改变学习方法等等。
●发现孩子的特长，不断给孩子正面强化和刺激
1、要逐步引导孩子克服不良习惯，向好的习惯发展。
儿童都喜欢听故事，家长给孩子讲些名人伟人热爱学习和努力工作的生动故事如：居里夫人、爱迪生、华罗庚等，为孩子树立好的榜样。同时，如果用孩子身边的同伴作为激励，则更有说服力。
2、要注意言传身教。家长自身也要给孩子树立榜样，有些孩子的不良行为习惯，就是从家长那里模仿来的，生活习惯如此，学习习惯也是如此，家长的言传身教一定不能忽视。
总之，无论是家长还是教师都应该认识到，提高孩子的学习成绩固然重要，但我们更应该为孩子一生的幸福着想，我们更应该注意培养孩子健全的人格，在孩子的生活理想、志向水平、未来责任、学习态度、学习兴趣和学习习惯上下工夫。这样不仅可以使孩子在眼前的学习上获得成功，而且是在为将来获得人生的更大成功做准备
孩子成长离不开家庭的教育，家庭教育孩子最初的教育，父母是孩子第一任老师，由此可见家庭教育的重要性，一个人可以不成功，但不可以不求上进，尤其是男生，那么父母该如何培养孩子的上进心呢，让他做一个有出息的人。
1.父母要营造一个良好的家庭氛围，夫妻恩爱，家庭成员关系融洽，孩子在家庭生活中心情愉悦，孩子在家敢做敢说，能够很好地表达自己的意愿，父母要给孩子正确的引导，培养孩子的自信心和进取心。
2.父母要做好孩子的榜样，父母是孩子最好的老师，而孩子的天性就是模仿，如果父母每天不思进取，整天抱怨生活，怎么可能指望孩子能上进呢，所以父母要注意在家的言行举止，给孩子树立一个好榜样。
3.父母要经常鼓励孩子，给孩子肯定，这样孩子就有信心，也就有了进取心。
4.培养孩子好学的习惯，孩子从小养成好学的习惯，长大后更容易有出息。
5.对孩子兴趣的培养。想要孩子有上进心，首先要让孩子感兴趣，如果他觉得要学的东西是他的爱好，那么他自然而然会求上进。
6.父母要让他懂得了努力的意义是为了取得好的结果，是为了自己有更大的成就的话，那么他就会追求上进。
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经常表扬鼓励孩子，孩子不断被肯定认同，不断增强孩子的自信心，要特别注意对细节的点赞，比如点赞一幅画可以说颜色怎样形状怎样内容怎样等等，
谢谢你的邀答！每个孩子的性格特点不一样，成长的环境各异，作为父母在养育过程中能够因材施教科学有效的培养，孩子差不到哪里去。参与孩子的成长考验的是父母的耐心与智慧！父母给孩子树立一个积极向上的心态尤为重要，教会孩子在生活中自己的事情要独立完成，遇到困难让孩子学会独立思考独立解决的习惯（学习生活上）受挫时多鼓励孩子并在孩子需要帮助时加以辅助正确引导；激发孩子的求知欲及善于发现培养孩子的兴趣，理性看待孩子的优缺点，其实孩子每个成长阶段都有他们的学习接受的事情，家长积极乐观的言传身教都是孩子最好的榜样！
孩子天生都有上进心，所以自尊是个一生的话题，也是心理健康的基础，也许可以换个角度，我们怎么打击了孩子的上进心？
被肯定和认可，希望有人安慰，渴望有个榜样作为目标，这是人一生的需要，成年人也是如此，更不要说孩子。
或许，有时候可以问问，父母有没有希望孩子的上进心来满足自己的自我价值感？
多鼓励少批评，你要想孩子上进的话首先就是培养孩子的自信心，对自己自信了做事就有信心了，然后再加上大人平时多鼓励夸奖，就会往好的方向发展。切记不要经常打骂孩子，这样会影响他的自尊心和自信心。平时注意多培养孩子独立性也是很重要的。
上进心是一个人刻苦学习的内驱力，从小培养孩子的上进心至关重要！可以从以下几方面培养:
1、培养孩子独立自主的性格。
一个有上进心的孩子，必然要具有独立思考、独立解决问题、自主学习的能力。他们自我意识较强，喜欢展示自己，所以才不甘落后、事事争先。家长要做的就是放下权威、不要包办孩子的事情，多让孩子自己做主。
2、培养孩子渴求知识的欲望。
孩子要有上进心，必有求知欲。一是让孩子知道积极上进的好处，比如可以学到很多知识，提高成绩，受到表扬和奖励等，让孩子体验到原来追求进步这么好。二是激励孩子探究欲望，让孩子总想知道为什么？设置各校情境和疑问，鼓励孩子去探究。
3、培养孩子永不服输的精神。
学习过程中一定会遇到困难的，要鼓励孩子坚定信心、克服困难的勇气。经常对孩子说“你能行!”“只要思想不滑坡，方法总比困难多！”
要培养有上进心的孩子，首先要培养有上进心的家长，只要家长以身作责，做事有上进心，为孩子做好榜样，孩子一定会受到熏陶，成为有上进心的孩子。
话说孩纸的上进心是受生活环境、家庭教育、个人兴趣等因素有关的；那么，作为宝爸宝妈们，如何培养孩子的上进心呢？个人觉得需要从以下几方面进行培养：
1.作为父母，应起带头作用，不要自己天天打牌，玩游戏，却天天给孩子们说：要认真学习，不要天天玩游戏，话说家长是最好的老师也；
2.要多传递正能量，尽量不要孩纸在传播负能量的环境成长，譬如：在家里经常打牌，话说能量是可以传染的；
3.多给孩子们讲些励志的故事，孩纸们对这些有好奇心，也会去学；
4.偶尔给孩纸们一些期望或压力，比如：爸爸希望你今年期考能考90分以上，话说孩纸们在成长过程中还对目标朦朦胧胧，这么一说，他瞬间有了自己目标，今后的学习就会沿着这个目标走，但是以成绩来给孩纸们恐吓，否则适得其反；
5.如果孩纸做错了事，要多谅解与鼓励孩纸们，而不是去责怪孩子们，因为孩纸们的好奇心是非常强的，如果做错了啥，就会给孩子们在今后带来不敢尝试，害怕出错，畏手畏脚的后果……，总之，孩纸们的上进心是受各方面因素引起的，所以，我们在生活中还需要去关注与引导孩纸们……
首先就是榜样的力量，其实就是父母是孩子的第一任老师，也是对孩子成长影响最大的因素。从小培养，首先自己要做上进的人，不然，孩子从你身上都没有看到上进，他心里会说，你们大人都不上进，凭什么要求我上进呢？将心比心，其实我们换位思考一下，如果你的老板整天发些他看书的心得，当然都是积极向上的，你会怎么想呢？如果有一天你的老板让你写一篇自己的心得呢，你会不会写呢，老板都以身作则了，你有什么理由不这样做呢？又或者老板看你工作特别慢，就说你不如谁谁谁，那你是什么感受，你是不是会想，我就这样，爱咋咋的。
其次就是适当的鼓励，通俗的说就是学会赞扬孩子。很多时候，多赞扬，比你说很多大道理都有用，其实孩子对这些道理他都懂，你不要认为他不知道，其实他什么都知道，多赞扬他的优点……曾经有一个试验，有一个老师开家长会，在白板上画了一个小黑点，就问家长说，你们看到了什么?得到的回答都是看到了一个点……是的，很多时候我们只盯着孩子身上的一个黑点，而没有想到其他白的地方呢？
培养不是嘴上说说，要有实际行动的，当孩子写作业时，你最好也拿书本看书，或许你看不进去，但这样孩子会因为你而专心做作业……
很多时候，不是孩子不优秀，而是缺少一个发现他优秀的伯乐……
家长从小培养孩子的上进心，可以这样做：
1、自己要上进，给自己树立目标，并努力去完成，给孩子树立一个良好的榜样！
2、多给孩子讲一些上进的故事，名人传记，给孩子在头脑里树立一个上进形象！孩子很喜欢模仿！
3、对孩子上进的行为，多鼓励，多肯定。不断的强化，使好的行为保持下去。多进行口头鼓励，不要物质奖励！切记！切记！
以上是我的拙见，欢迎大家批评指正，给我留言，和我讨论，谢谢！
一说上进心，很多人想的都是孩子的学习，其实，上进心不单指某一方面，学习只是其中一个，生活习惯，对待事物的态度等等，首先，家庭的环境影响是最关键的，父母在这其中起着引导作用。我们不能给孩子灌输我们相当然的思想，只要指引得当，孩子会自己形成一套特有的对待事物的积极认知，明白什么能做，该怎么做，上进心自然而然就有了
孩子不积极不上进的原因有很多，比如父母对孩子的要求太高，她难以达到，从而对自己失去信心。家长对孩子表扬鼓励少，指责批评多。这些对孩子的负面影响都很大，最终让他对学习失去兴趣。要想孩子积极上进，学习好，我们应该从小培养学习的积极性和主动性。我简单说几个方法，希望对各位有所帮助。
培养孩子的兴趣。
有的孩子觉得学习是值得玩的游戏，这类孩子对学习有浓厚的兴趣，学习积极性和主动性都很高。有的孩子总认为学习是一项非常艰难的事，对学习毫无兴趣。因此他们不愿意学习，要等着父母督促，很不情愿的去学习，这类孩子非常需要父母的帮助。作为父母应该尽量引导孩子想学习中有趣的方面，而不是去想枯燥的方面，引导孩子们遇事都去想它的好处，就会发现学习以及很多其他的事情都是有趣的，这样孩子就会学的更好。
让孩子掌握主动权
我们与孩子在一起的时候，可让孩子提些问题，家长来回答，并规定他们提出的问题不能重复，这样孩子们绞尽脑汁的去想问题，学习中掌握了主动权，就会大大地调动孩子们学习的主动性，创造性和上进心。
培养孩子质疑的能力
俗话说得好，学问学问，一学二问。提出问题比解决问题更重要。学就是学习问问题，学怎样问问题。培养孩子质疑能力对孩子的进步大有帮助。我们与孩子在一起的时候应创造宽松和谐的学习气氛，支持和鼓励孩子对不明白的问题大胆质疑，争论，使孩子不但会质疑，敢质疑，而且善于质疑。有了质疑，才有了问题，才可能有学习的积极性，才能在学习上有所进步。