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如何树立正确的家庭教育观？这是不少家长，尤其是年轻父母遇到的家庭教育问题。我们都存在这样的内在思想和驱动力，想树立树立正确的家庭教育观念，为孩子成长发展营造一个健康和谐的家庭氛围。但是，在这个过程中，又往往容易被老人过世俗的观念所干扰，尝尝暗自苦恼，而不得其解。这里，小智结合自己的教育工作经验和育儿经验，和诸位一起探讨一下这个问题。
一、树立正确的亲子观和家庭教育观
家长要学会尊重幼儿。家长不能把幼儿当作自己的附属物或私有财产，期望通过幼儿去实现自己未能实现的愿望和理想，去补偿自己生活中的缺憾。（现实生活中，为数不少的家长为孩子报的兴趣班就是这种情况的切实体现！）幼儿是独立的、有意识的、有思想的个体，应该得到家长的尊重与平等对待。尊重幼儿才是父母最深刻的爱。尤其是，日常生活中，我们要充分了解孩子的想法，不能主观臆断，更不能把自己的想法强加其身！
我们要深刻认识到：孩子的发展是自然、有阶段、有规律的，父母所要做的就是遵循这一规律，在从尊重幼儿的兴趣、个性的基础上逐步引导幼儿德智体美全面发展，促进幼儿智力开发。然而许多家长考虑最多的是幼儿的明天将会怎样。许多过于担忧和心急的家长不惜花费大量的精力与财力，用兴趣班把幼儿的时间填得满满的，以牺牲幼儿的今天为代价来换取所谓的美好的明天。这是典型的‘跟风现象’和“拔苗助长”的心理在作妖！
这种做法是很不明智和很不可取的。幼儿的成长首先在今天，如果我们以牺牲幼儿的今天为代价来换取明天，那后果只能像法国教育家卢梭所说的那样，会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。因此关爱幼儿，并不是给幼儿衣来伸手、饭来张口的满意，也不是用各种所谓的知识、能力训练来压迫幼儿，而应根据幼儿身心发展的规律予以科学的引导，给予幼儿充分的尊重与自由，让幼儿在自然成长中享受快乐，在日常生活中形成独立的意志品质与健全的人格。
二、广泛而努力地学习，不断提高自身的视野和修养
家长是幼儿的第一任老师，家庭教育在幼儿成长中起着至关重要的作用。
家长应加强自身的思想、品德、文化修养，学习幼儿教育的专门知识，加强与幼儿园教师的沟通与交流，形成家庭与幼儿园强大的教育结合，使幼儿受到全方位、多渠道的熏陶与培养。相关研究证明，幼儿家庭教育质量的高低，与父母素质及文化水平的高低相关。
三、改进教育方法，妥善解决幼儿成长过程中的具体问题
家长在幼儿教育的过程中必然遇到各种各样的问题，要妥善解决这些问题，家长就必须运用科学、合理的教育方法。譬如：当幼儿提出难以回答的问题时，家长不能不懂装懂，乱说一气，更不可用去去去、就你事多、烦死了之类的话压制幼儿提问的积极性。对那些爱发问、好活动、喜探索的幼儿，若能进行正确的引导，恰恰是创造性人才的雏苗。家长应实事求是地告诉幼儿，等看了书或请教了别人后再告诉他，也可与幼儿一起寻找答案或是鼓励幼儿自己去寻找答案。当幼儿确实犯了错误时，父母的态度、做法应一致，要给幼儿讲清道理，分析错误所在，并以正确的行为和思想加以引导。
四、优化家庭环境，营造良好的家庭文化氛围
父母要为幼儿树立榜样。幼儿来到世界上，首先是从父母那里开始学会认识世界的，父母的一言一行、家庭环境的氛围，每时每刻都会给幼儿的情感、气质、行为、道德、个性等多方面产生影响。要教育好幼儿，父母要严于律己，时时、处处注意自己的言谈举止，在思想、生活、学习、工作、劳动和社会等方面用自己的模范行为去影响、感染幼儿，以道德榜样引导幼儿，让他们在耳濡目染、潜移默化中形成正确的人生观，养成良好的品德行为。
在一个充满民主、宽松、体贴、关心的家庭中，永远不会为鸡毛蒜皮的事情发生争执，伤及感情。父母之间感情融洽、关系和谐，爱幼儿但不骄惯，使幼儿感到轻松自如，没有任何精神压力，这种环境会使幼儿自发地陶醉于充满乐趣的创造活动之中，这对幼儿独特个性的形成、创新意识的萌发将起到一定的促进作用。因此父母们应学会诱导幼儿，这比恐吓、哄骗、打骂都管用。
五、教育幼儿要表扬为主，批评为辅
建议大家多阅读一些赏识教育的案例。自古以来我们的幼儿教育都是这样一个原则，但是我们现在有的人就发展到了一个极端，只许表扬不许批评，一提批评就是打击幼儿，伤害幼儿，这就是违背了辩证法。幼儿当然需要表扬，需要鼓励。但是不能光表扬，也还要有批评，由于幼儿做的一些事情不都是对的，所以该表扬就表扬，该批评就批评，批评也是促使幼儿进步的一种手段。
大家好，我是王老师，致力于中小学教育教学研究！号：智向未来。欢迎大家留言评论，和大家一起探讨教育教学中的问题和困惑，以期共同成长！
育儿像一棵树，观念像种子，决定长大后成什么树，结什么果。
观念正确，才是最重要的，是决定方向，这就是家庭教育的目标，要希望孩子，能过好一生，哪些条件决定孩子才能过得好呢？
1.健康的身体：身体健康是一生最重要的，只有身体健康了才能让孩子做好其他的事。要求活泼、健康、强壮，充满积极向上的活力。
2.心理健康：要适应各种环境，包括顺境和逆境，特别是要适应逆境，加强对逆境环境的教育和锻炼，吃得苦中苦，方为人上人。
3.学会感恩，懂得宽容：感恩为人之本，斤斤计较的孩子，长大很难取得成功。父母要注意孩子的言行，拒绝溺爱、纵容，让孩子做一些家务，培养孩子的责任心，懂得感恩，心中有爱的孩子，一生才会幸福。
4.培养孩子面对挫折的勇气：很多事不是一做就成功了，多次失败才能成功，要培养孩子坚定的毅力，自信心和勇气，失败是成功之母，就是这样总结出来的。
5.教会孩子自我保护：过度保护，多会害了孩子。父母在精心呵护的时候，要教会孩子识别危险，应对危险，远离危险，学会自我保护。
6.让孩子敢于梦想：梦想是孩子的精神天堂。只有梦想，才能充满希望。要鼓励孩子敢于梦想，追求梦想，为梦想而奋斗。
7.培养良好的沟通习惯：孩子长大后终将会走向社会。在人与人的交往中，体现自己的价值。一个成功的人士，尤其是管理人员，都有较高的智商，懂得与人交往沟通。因此，父母要教会孩子，尊重别人，学会倾听，善于表达，及时道歉，等习惯。
8.教会孩子，合理使用钱财：正确的金钱观，同样十分重要。生活中不要娇惯孩子，养成大手大脚的习惯。要让孩子学会合理使用金钱，根据实际情况，该花的则花。该省的一定要省。
9.帮助孩子正确认识自己。：爱自己才会爱别人。每个人都有闪光点。要发现孩子的闪光点，让孩子正确认识自己，在成长过程中不要否定孩子。多赞美和鼓励孩子。
在家庭教育方面我信奉一句话：没有教不好的孩子，只有不会教父母。
每一个孩子都是我们作为父母的天使！
当我们有幸成为孩子的父母的时候，我们就有责任把孩子培养成人，教育成人！
把孩子养大那是我们父辈的主要任务，我们这一代的孩子，我们要的就不仅仅是养大！
陪伴孩子长大，并科学合理的去把孩子教育好才是我们做父母的最大责任！
如何建立一个真确额家庭教育观？
首先一点，我们一定要做一个合格的父母，我们的人生观，价值观一定要端正。我们是原件，孩子都是我们的复印件，所以我们本身必须要做到合格。
第二点，要多学习、陪伴孩子一起成长，让孩子在我们的熏陶下自觉地爱上学习。
第三点，无论何时，孩子的人品是第一位的，一定要教育孩子做一个善良的人。
第四点，有一个良好的生活习惯。
第五点；学习很重要，但身心健康更重要！
每个家庭的教育方式都是不一样的，但每个家庭爱孩子的心却都一样的热切！
我们都希望自己的孩子成龙成凤，但一定要让孩子成为他想成为的人，而不是我们想让他成为的人。我们应该根据孩子的特点去培养孩子，而不是根据我们的嗜好去培养孩子！
明白家庭教育的观念和内涵，教孩子学会感恩，增强集体观念，鼓励孩子多为集体做贡献，敢于负责，积极主动建立沟通渠道，家长要学会倾听，要换位思考。
正确的家庭教育观首先需要父母树立积极正向的价值观，父母的言传身教就是给孩子形成最好教育观的学习范本。
所谓的教育观，可以看做人们对于教育的一种态度。那么，家庭教育观是可以看做在家庭中，家长对于教育的一种态度。如何建立正确的家庭观，是家长应该关注的一件事。那么该从哪几个方面建立正确的家庭教育观呢？在我看来，可以从以下几个方面开始。
首先，父母要有正确的观念，以身作则，树立良好的榜样。家庭教育中，父母是孩子的老师，作为孩子，效仿心理是这个时期最大的特点，而在家中，父母便是孩子效仿的对象。父母应该为孩子树立良好的榜样，让孩子能够潜移默化地成长。
其次，父母还要有建立正确家庭教育观的信念。不断了解正确的教育方法，学习教育知识，不断充实自己，弥补自己的知识盲区，从而使教育方法更加科学、有效。
再次，建立正确的家庭教育观还需要孩子的热情参与。孩子是家庭教育的主要对象，应该积极参与家庭观的建设，使家庭教育更加适合自己的发展。
最后，还可以请求学校教师以及其他专业人员的帮助，寻找适合自己家庭的教育方法，使家庭教育更加适合孩子的发展，从而更好地促进孩子健康全面成长。
总的来说，正确的家庭教育观需要多方面努力才能建立起来，为了孩子的健康成长，建立正确的家庭教育观显得尤为重要。
如何建立正确的家庭教育观？看似一个问题，却要三个答案来回答。
1.什么是正确的家庭教育观？
正确的家庭教育观并没有一个放之四海而皆准的标准，它因个人特质和成长环境不同而不同，它源自于家长的世界观、人生观和价值观，也就是“江湖人称的三观”[笑哭][笑哭][笑哭]。
世界观是对整个世界及人与世界关系的观点和看法。
人生观是对人生目的和意义的观点和看法。
价值观是对客观对象有无价值和价值大小的观点和看法。
三观有不可分割，息息相关的联系。
以个人的三观推导出所谓的家庭教育观，那就是人生旅程如何立于不败之地，如何作出一番业绩，如何成为一个活得有意义的人。
简单来说就是成为一个独立的，对社会有益的人。
2.如何建立？
每个孩子的特长，性格和兴趣都不太一样。对孩子的教育要因材施教，不要一概而论，特别要防止盲目攀比（用自己孩子的弱项去比别人的强项）。
在心理学中智商是一个复杂的体系，它通常分为7种类型。
①逻辑智力（理科）
②语言智力（文科）
③视觉智力（绘画）
④运动智力（体育）
⑤听觉智力（音乐）
⑥社交智力（组织）
⑦内省智力（自信）
（义务教育的学科科目由此而来）
以我个人来说视觉智力几乎为零，三阶魔方一个面转成同色都做不到，一条路要迷路三五回才依稀有印象。
周杰伦来踢足球，C罗来搞音乐，估计他们都会泯然于众生。
家长对照一下自己孩子特长优势在哪个方面，以便因势利导，因材施教。
3.用什么方法教给孩子？
一是言传身教，以身作则，而且身行一例，胜似千言。
家长自己不遵守交通规则，却教导孩子遵守课堂纪律，；家长每天玩游戏，却叫孩子努力学习。看似有些搞笑，其实发生在很多家庭的教育上。
二是避开几个误区
①对孩子搞特殊化，好东西都紧着他，不分享。
②过分看重一时的成绩，不帮助分析客观原因，只批评其主观因素和态度。
③对孩子的期望值过高而且追求完美，导致孩子压力过大。
④家长因为谦虚的需要，当众预言孩子没出息，当众数落孩子的不是。
⑤总是挑孩子的毛病，对他的优点视而不见，缺乏肯定。
简单归纳一下：
就是父母的三观大概率影响孩子的三观；
去发现孩子的优点、特长，在孩子擅长的领域，以适合他的方式，让他发挥特长，让他建立自信和内驱力。在学习上以点带面，以特长这个点，带动全面发展，以防止出现过分的偏科。
家长要以身作则，言传身教，并且避开一些教育的误区，以避免严重打击孩子的自信心和自尊心。
育儿就像种一棵树，关键是种子。种什么种子，就会结什么果子。如果刚开始家庭教育观念不正确，再好的技术和方法都是白搭。
现在有一种情况就是家长对教育越来越关注，投入了大把的钱，大量的时间和精力，但是孩子身上冒出来的问题越来越多，越来越严重、这典型就是家庭教育观念出错了。观念就是它这个就像树一样，种下去，果子就长出来。
第一部分是健康教育。第二部分，德育教育。第三部分是智育教育。
首先，不管身处何年何月何朝何代，古今中外，对于一个人而言，最重要的就是生命和健康。健康教育（还有安全教育）排序第一，健康教育和安全教育是生命的教育。生命之不存，一切无从谈起。在健康和生命面前，金钱、财富、地位、帽子、车子、房子、票子都是廉价品，生命健全、身体健康是一切幸福的起点。
其二，德育教育。就是指一个人的品行教育，为人处世最重要的就是人品。一个孩子德育教育的成功，是指他有良好健全精神发展：如他性格刚毅，坚强、能吃苦耐劳；他有礼貌、有教养、富有同情心、精明能干、富有远见和拥有爱和被爱的能
拥有爱和被爱的能力。
其三，智育教育。在保证孩子的身体健康和德育教育之后，我们才给他们学习知识和技能。而在《弟子规》中“首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文”。也要有余力，才学文。
这样，不管以后孩子从事什么样的职业、学习什么样的知识、有怎么样的人生，我们都希望他是一个拥有健康体魄、良好品行、有一门或多门学问（或技能）的一个身心健康的人。我们希望他能够成为最好的自己，能够创造自己的生活，能够拥有获得幸福的能力。
这是个大题目，古往今来多少圣人积累了无数的家庭经验，都可以学习参考，《颜氏家训》《曾国藩家训》，都是非常典型而全面的精华，先贤大家立身行事大名赫赫，从中积累了许多心得教训，转化成家风家教，读来让人受益匪浅。《曾国藩家训》，可以参考@郦波老师的百家讲坛以及他的专书，有机会我也会做一个详细分享。
总体而言，家庭教育观是家风家训的一部分，主要面向孩子们的健康成长和事业成功。我觉得有这么几点不容忽视。
1、道德观
千变万变，不离其宗。所谓道德，不是做一个老好人，更不是做一个讨巧的伪君子，是要懂得社会，明白事理，做一个于人有益，于己有利的人。懂得社会，就必须让孩子接触社会，要接触社会就必须参与社会，接触形形色色的人，并在形形色色的社会交际中教育孩子揣摩理解人性和事理。现在的孩子多的是学堂里的咿咿呀呀，少的是社会上的你来我往，书读得再好，少了社交的驾驭能力，不能成就多少事业。
2、学习观
学习是孩子的主要大事，这是现实问题。要学习，必先立志，有宏图大展，才能建立很好的内驱力，才能化被动为主动，让孩子自觉、自主、自由地学习长进，这才是长久之计。那种父母为成绩急红了眼，恨不得越俎代庖的做法，实在是拔苗助长，于事无补；其次是得法，中小学学习的关键不是题海战术或补课大法，一切的科目学习都是为专业学习服务的，而专业学习则对接社会的百工百业，最好的学习态度是把课业和社会结合起来。这结合，体现在语文上，是对朴素道德、社会历史、当前情势的综合研判分析；在数理上，是结合客观世界工程项目、经济贸易的建模分析；在生物上，可以结合环境污染、病毒耐药、健康风险等主题做通贯的分析，如此等等。得法，就要在建立一个学习型家庭环境，爸爸妈妈、爷爷奶奶，倘若都能对社会自然头头是道，惺惺相惜，何愁孩子不能成为一个大学者、科学家，成绩自然不在话下。
3、健康观
身体是革命本钱。最要紧的是家人要培养运动和休闲的习惯。把运动培养成终生的嗜好，家人有三项两项的运动爱好，互相切磋，集体娱乐，增进感情，强身健体。健康观还包括健康知识观，跟过去的中国人相比，现代国人普遍健康匮乏，虽然微信看了不少，但都是无益的假知识，过去的中国人是在家庭层面上传承健康医药文化的，可惜这个传统断绝了，导致孩子们普遍不懂爱惜身体，不知道防护健康风险，这个是很要命的。
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家文化的三大要素：
1、家道正不正，看老人慈不慈。
2、家风好不好，看孩子孝不孝。
3、家业稳不稳，看夫妻和不和
在家庭中，父母树立正确的家庭教育观是非常重要的。孩子的好坏不是天生的，而是与家庭教育有关。那父母应该如何树立正确的家庭教育观呢？
不责骂体罚孩子
我见过很多父母在孩子犯错误的时候，或者看孩子不顺眼的时候，就责骂体罚孩子，从不问原因。不得不说父母的这种行为是错误的，这种行为可能导致孩子的逆反，也可能导致孩子对父母充满恐惧。如果孩子害怕自己的父母就不会主动告诉父母自己的想法，也不会主动和父母说自己的心里话，这会使得父母与孩子之间的关系变得疏远。
学会表扬鼓励孩子
孩子需要父母的表扬，有时候表扬比责骂更有用。当孩子考了好成绩的时候，要给予表扬，这会使他学习更有动力，下次也会考个好成绩。当孩子考差的时候，要给予他鼓励，这会使他觉得自己下次有能力考好，更加努力学习。
学会给孩子讲道理
生活中，我们都讨厌无理取闹的人。要想让自己的孩子成为一个讲道理的任，首先父母要善于给孩子讲道理。孩子做错事了，第一件事不是打骂孩子，而是让孩子明白自己错在哪里，自己为什么犯错。下次孩子也就不会犯一样的错误了。
正确的家庭教育观会让孩子一生受益。
一父母要有这样的意识和规划
二有意识的去看一些家庭教育类，育儿的书籍，三还有就是夫妻之间要和睦，遇到问题要及时沟通，四父亲要参与孩子的成长中来，决定孩子的格局，母亲的心情决定家庭的氛围