现在的教育是不是过多的在刷题而不是在知识运用?

关于教育这个话题,个人认为,中国很注重教育,但是教育这本身是服务社会与人类为终点,如果制造一个更好,更实用,更能运用知识改变社会与世界的实用的话题,这将是未来中国教育改革的一个重点方向。


现在的高考多半是题海战术死记硬背读死书死读书根本就没有实践结合所以学生都是高分低能太虚


楼主将刷题及知识运用太对立化了。不刷题练题你又何知自己到底能不能运用知识?用什么标准来检验你会运用知识?明确地说吧,高考制度无论如何改革,只要是要通过考试来选拔的,所出考题都离不开综合题,绝不会让你简单地默写出几条公式就算是考试。


学习的本质就是认知世界,适应世界,改变世界。

1、我国现行高中教育,它所涉及的知识已经较深奥,远远超过我们日常生活所涉及的问题,具有专业性。高中知识的学习是为将来大学学习做铺垫的,也是适应精英教育的。

2、知识的学习是一个人知识的构建。从一无所知,到练习、试错、研究、认知,它是一个过程,并且随着练习的深度,认知的深度也是在不断变化的。

3、刷题是现在教育的一个基本模式。由于现代社会知识总量在爆炸不断产生更新,也就要求我们要有更快的吸收和认知速度,刷题就是一个很好的方法,刷题会遇到各种知识的变式,通过不断的刷题,你的会对知识有更加辐射的增长和理解的广度和深度。

刷题是快速理解和运用知识的最有效方法,虽然呈现方式是书本,但各种题也是结合生活实际的例子,刷题就是对知识巩固和扩充深度的过程。


谢谢邀请。我已退休15年,对现在学校的教学情况不太了解,不好妄言。


中国的教育模式属于应试教育。在应试教育的形态下刷题就不可避免。唯成绩论英雄,唯考试论好汉。要想在考试中取得好成绩。必然要把每个题目都做对。而只有多做题,多刷题。才能提高题目的命中率。

我记得我们那个时候读书的时候基本上就是:题海战术。也是唯一的最有效的战术。

一,只有做题量足够大才能见识到各种类型。各种层面,各种形态的,不同种类的题目。这样考试的时候碰到的这种类型的题目。就不会手足无措。

二,题海战术有一个很实际明显的成效就是:确实能提高自己的解题能力。正所谓打不离手唱不离口。百炼成钢。在不断的做题的过程中,在大量的题海战术中实际上无形中也锻炼了自己,提高了自己磨练了自己。

三,另外一个角度来讲题海战术。也有学习知识的实际作用。这审题解题做题的过程中实际上也就是知识的运用过程。很多知识点,可以在做题的过程中加强记忆。

四,在题海战术的过程中,不停的刷题,也可以培养自己沉着冷静的性格,这样在高考的考场上就不会惊慌失措。

不管怎么说吧。任何事情都有它有利的一面,也有不利的一面。只是我们现在是这种教育模式,因此只能针对这种教育模式来采取有效的应对方法。

应试教育下刷题是唯一的有效选择。


题主对刷题和知识运用的理解还是有偏差的。

✍知识的运用包括两个方面

1、在学习中的运用

2、在生活实践中的运用

✍现在的学校教育中,学生只有在作业和练习以及考试中才能把学过的知识运用一番,有些知识很少能运用到生活实践中。

✍刷题不正是在运用所学的知识解决问题吗?

✍通过大量的演练各种各样的题目,见识到了各种各样的命题角度,运用所学的知识应对自如,这难道不是很重要的知识运用吗?

✍即便是为了应付考试的刷题,那也是在运用学过的知识解决问题!有什么不对的吗?

✍教育的问题不是表面上看起来的是是非非,更不是非黑即白的问题,诟病教育问题需要真正了解教育,不能似是而非,人云亦云,更不能主观臆断,枉加指责。

✍百年大计、教育为本,每个人都受到过或将要受到教育的恩泽,希望全社会多多善待教育、善待教师。可以批评,不要污蔑;可以指责、不要污名。


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